豐色福

青春期不光是男孩不願意學習，容易暴躁，女孩的脾氣也比之前大了不少，你讓我往東，我偏要向西，和很多老師交流過，他們都認為八年級的學生是最難教的。

當孩子步入叛逆期後，家長一定要注意方法，不能逼迫孩子，否則孩子可能會染上吸菸、喝酒、打架鬥毆、早戀、沉迷遊戲、染髮、打耳釘、上網、逃課等等這些惡習，導致成績極速下降。

孩子為什麼會暴躁叛逆，我認為原因有三點

1.隨著年齡的增長，孩子不願意被約束，渴望自由自在的生活，這是就會展示自己的個性，家長對孩子的這些做法進行了否定，這就造成了矛盾的產生。

2.處於青春期的孩子不願意聽別人嘮叨，即便知道他們是為自己好，你越說，我越反感，你越不讓我這麼做，我就偏要這麼做。

3.環境的影響，這個年齡段的孩子容易被同學或者其他人影響，看見別人幹什麼自己就想幹什麼，容易盲目從眾。

那麼家長該如何去管理呢？

1.多聽少說

一定要和孩子多交流，不要強迫孩子做自己不喜歡的事情，但也不是什麼事都順著孩子，一些不是特別過分的事，可以和孩子商量著來。家長在和孩子交流的過程中，不要嘮叨，這樣孩子連話都不願意和你說了。

2.留心他交的朋友

青春期的孩子是很容易學壞的，俗話說近朱者赤，近墨者黑，這個時間段，孩子不願意和家人待在一起，只想著和朋友出去玩，談談心，所以要注意不要讓孩子交一些狐朋狗友。

3.不要責罵，鼓勵為主

當孩子的考試成績不理想時，家長儘量多鼓勵孩子一下，因為這個時間段的孩子心理是很脆弱的，看似是個大人，什麼都想獨立，其實還是個孩子，也需要安慰。

和很多家長聊天中，他們普遍對青春期的孩子束手無策，有的還開玩笑說道，要不是親生的，真是不想要了，一天就知道和我抬槓。青春期一過就好很多了，所以忍耐一下就過去了。

陽陽爸說教育

就看家長怎麼看呢，那我給你幾個選擇：

第一種：強迫孩子繼續學

結果你自己知道，孩子更不願意學，更暴躁

第二種：那不願意學，就不學吧，聽之任之

結果孩子懶散下來，反正也人管，愛幹什麼幹什麼？最終孩子失去追求的目標，散成麵條了。

第三種：不願意學習，靜不下心來，家長們先暫時放一放

1、仔細觀察孩子有沒有其他興趣與愛好，陪孩子一起找到提高孩子成就感的突破口

從而使孩子找回“自信”

2、給孩子定一個小一點的學習目標，達到了及時鼓勵！

3、發現孩子的進步 （哪怕你是一點點）

4、這種情況下，千萬別專注學習方面的督促，而是要採用迂迴的方法

舉例說來：孩子已經積食了，你還要讓他一個勁的吃飯，那怎麼辦？

肯定是先不讓他吃，讓他運動，吃助消化的藥，等到胃空了，再吃才會健康

如果家長一味地想著，不給吃怕餓著了，那孩子一直食慾不振，反而越來越瘦了

順勢教育頑石張

俗話說：“半大小子，氣死老子。”青春期的男孩的確非常讓父母感到頭痛：越是明令禁止的事情，如早戀、逃課、打架、上網等，他們越是要一一去嘗試。而且這個階段的他們通常變得非常暴躁，父母說不得，只要一說就跳起來了。

我們的兒子到底怎麼了？

原因有三：

第一、男孩進入青春期，體內雄性激素分泌過剩。10-18歲時，男孩體內的雄性激素會快速增多，此時，男孩們就會變得情緒起伏不定，進而產生一些叛逆行為。從這一點來說，青春期男孩的叛逆是不可避免的。

第二、男孩在青春期出現生理與心理發展失衡的問題。男孩在青春期內心衝突是非常明顯的。一方面，他們在身體上已經和成人一樣了，開始渴望獨立，渴望能夠支配自己的學習、生活、交友等，但由於他們閱歷太淺，很多方面又必須依賴成人，因此，兩方面衝突會導致強烈的煩躁和叛逆。

第三、家長錯誤的引導方式導致男孩叛逆。中國的父母很少願意平等地傾聽孩子的聲音，朋友式的溝通少，權威式的家長多，常用的方式是嘮叨、打罵，這種批評式的方式會引起青春期男孩的反感。

家長應該如何引導？

其實，當兒子進入青春期後，也就意味著他開始了一個探索個人身份角色的過程，這個過程，他是極度缺乏安全感的，非常期望能夠從父母那裡獲得確認：他不僅似乎有價值的，而且是可以被接納的。他需要獲得父母的肯定、指導和支持，想弄明白未來成長過程中的每一步該怎麼走。

因此，在這個時候，作為家長，與其說怎樣教育孩子，不如說怎樣引導孩子，怎樣與青春期男孩建立信任關係。

第一、父母應該積極融入青春期兒子的朋友圈。

青春期的男孩一般不太愛跟父母多說話，總是喜歡沉浸在自己的小世界裡。很多關心孩子的父母每天會小心翼翼地問：“今天心情怎樣啊？發生什麼事情沒啊？”

但孩子要麼就是一聲“沒”就回復你了，要麼連理都不理就關門進自己房間。

父母與孩子似乎總像隔了什麼似的。

這時，不如父母主動走入他的朋友圈。可以幫孩子辦生日派對、主動邀請其他學生家長一起聚會，或乾脆組織一場親子籃球賽等，從側面瞭解孩子的動向。

同時，家長也可以鼓勵孩子參與一些運動團體。青春期的男生總是有釋放不完的荷爾蒙，讓他們出去打打球、跑跑步，在運動中多認識一些朋友，有助於男生的成長。

第二、每天用心陪伴10分鐘。

有一位學生家長曾經跟我分享過一種方法，我覺得挺好的，推薦給大家。

他家孩子青春期時也是孤獨、易怒。後來，他想了一個辦法，找出了小時候父子倆經常玩的國際象棋，比劃起來了。在相互廝殺中，兩人不多說話，親子關係卻越來越好。

其實青春期的孩子非常想得到陪伴，無論是父母的，還是同齡人的，但他們有時候不懂的怎樣表達，父母的用心陪伴他們是感受地到的，並且從內心是非常感激父母的。這些親子互動的小遊戲，家長可以嘗試一下。

第三、及時幫孩子撫平情感創傷。

青春期孩子壓力大，喜歡自己默默承受，跟家長說起來也通常是輕描淡寫，他們已經不太願意感情外露，尤其在父母面前。這時，父母要多些觀察，一旦發現孩子有情感上的創傷，要多撫慰，儘量不要打罵。

之前教過的一位高一學生，那次考試下滑很嚴重，老師多說了幾句，男孩受不了了，當天晚上很晚沒回家，家長打了很多電話都找不到，後來發現，孩子一直在他家最高的頂樓那裡坐著，坐了一晚上。

這位媽媽當時真的非常害怕孩子想不開。對孩子說：“孩子，你要真不想學習，咱別上學了，有很多人沒考大學照樣活得好好地，但媽媽不能失去你。”

但孩子的爸爸比較理性，沒有放棄孩子，他對孩子說：“不管老師怎麼說你，同學怎麼看你，在爸媽眼裡，你在爸媽眼裡都是最優秀的，爸媽會陪著你一起度過高中這個階段。”

後面，這位孩子果真從後幾名進步到班級前十，家長分享會時，他媽媽說起這段差點落淚。

幸運的是，這位孩子遇到了明事理的家長，沒有把本在青春期的孩子繼續往悲劇的深淵裡推。

如果您家現在也有青春期的男孩，請家長多一些耐心，多一些愛心，多一些技巧，他們現在其實挺像一個正在發育的“寶寶”，也得哄著、愛著、相信他、鼓勵他。

祝家長朋友們好運！

人魚媽媽

青春期的男孩子不願意學習，靜不下心來，容易暴躁，這確實是一件十分令人焦慮的事。

我家孩子現在也是處於青春期，脾氣比以往暴躁，只是他自小就有主張，一慣叛逆，現在也沒有感覺，有什麼特別大不了的。

當孩子不願意學習，不管老師和家長怎麼催促，都不起作用，只會產生更大的逆反心理。如果採取強迫的方式，只會引來不好的結果。

開學的那一天，剛好他的同學，採取了一種極為慘烈的方式結束了生命，不少媒體都在討論這事，所以，這也給我們敲了警鐘，對於青春期的孩子，不能採取太過強迫的方式。

但是，不採取太過強迫的方式，並不意味著，就要聽之任之，能真正讀書求學只有這麼短短的幾年，這麼寶貴的時間就這麼得過且過，肯定不行。

那麼，當家長的，現在不能跟孩子橫著來，只能採取一種柔軟一點的方式，所謂的教育，就是有教無類，每個孩子，都有每個孩子獨有的解決方式。

比如我孩子，暑假的時候，怎麼也不肯再去參加競賽課程，為此還爆發了好幾場衝突，我為此也跟他談了一下心，後來才從別的家長那兒瞭解到，前陣子，有一批同學已經被挑選去參加了初賽，而我孩子沒有選上，這令孩子產生了一種挫敗感，感覺自己已經是被放棄的人選，所以，堅決不肯再去參加競賽課程。

哪料得，峰迴路轉，這次的選撥，又是他的名額，而且，是大家一致看好的對象。大家的看好，就令他突然找回了自信，一下又對競賽課程有了很大的熱情，每天晚自習回來，都還自己刷小藍本，自己開始計算競賽的事宜。

所以，當孩子不願意學習的時候，不妨跟他好好談談，究竟是哪兒出了問題，令他產生了挫折感，自我放棄。必要的時候，請老師或者同學們，給予一些適當的鼓勵，也會讓孩子重新拾起信心。

為娘要上進

學生要有好的成績，最重要的是學習態度有端正，不然就算老師再怎麼努力敬業，孩子不願意學，老師也沒轍。而對於青春期的男孩子來說，靜不下心來學習，容易暴躁，家長想要孩子上進就需要選擇恰當的方法。

1、給孩子面子和尊重

青春期的男孩，最大的變化就是特別渴望別人的尊重，希望別人像對待成年人一樣對待自己，

這一點表現很明顯，小時候男孩子跟媽媽親，但是在進入青春期以後就好像跟爸爸會更親一些。

但是在家長的眼裡，孩子永遠是個孩子，有時候意識不到孩子已經有了特別強的自尊心，

所以家長最常犯的錯誤就是當著孩子的面跟同學或老師說，“我家孩子基礎不好，上課容易走神，希望老師多管一管等”。

這在小時候還有用，但是在初中和高中就不適合了，特別是男孩子，父母越這樣說，效果越差，孩子越抗拒學習。

2、要對青春期的心理進行琢磨，多聽少說

很多時候，我們都不瞭解青春期孩子的想法。雖然有些荒唐，但是這就是事實。

青春期是孩子快速成長的階段，心理也會發生劇變。

家長要知道，家長青春期出現的種種問題，不是叛逆，而是希望家長換一種更好的方式和孩子交流，

如果父母意識不到這一點，不琢磨孩子的心理，自說自話，不但不會幫助孩子上進，反而會錯過教育孩子的最好時期！

為了琢磨孩子心理，我們作為初中或高中的老師，也不是簡簡單單的上課就行，還必須要了解一些心理知識，

我們學校的校領導就要求每個高三班主任，都要在床頭放一本心理學著作，至少要成為半個高三心理學家才能更好的幫助孩子學習。

3、不要給孩子傳遞焦慮，學會適當的示弱

前幾天，閒來無事翻看了一部兩年前的電視劇《小別離》，

劇中一位媽媽對孩子的教育就是唯成績論，沒有好成績，你這輩子就毀了，這是媽媽的口頭禪。

外面天還沒有亮，孩子就被媽媽叫起來背單詞，放學回到家，媽媽看著孩子書包裡的卷子無奈地嘆氣。

於是媽媽責罵、恐嚇，孩子惡言相向，觸動了很多父母的心。

青春期的孩子厭學，青春期的孩子沉迷遊戲，青春期的孩子和異性走得很近，這些都是青春期經常遇到的問題，父母向孩子傳遞焦慮，孩子就會更加反抗叛逆。

所以，父母不妨適當的示弱，給孩子一個思考和反省的機會，發自肺腑的尊重和認可，比強勢的打壓更能讓孩子上進！

最後，青春期是教育孩子的一個很好的機會，

孩子的很多負面情緒都會在青春期出現徵兆，特別是男孩子，給他們面子，願意聽他們的想法，他們才會主動學習！

高鋒老師

男生①靜不下心，②不願意學習，③容易暴躁3點在青春期一起爆發出來，的確讓家長和老師都很頭疼，怎麼辦呢?

首先，男生有什麼運動方面的愛好嗎?有，家長多支持；沒有，家長使勁鼓勵。

孩子喜歡什麼運動，可以從日常關注的運動賽事上看出來，男生一定要有運動的習慣，青春期精力充沛，沒養成穩定的生活心態，沒有運動的習慣，多餘的精力沒處釋放，肯定坐不住、定不下心做任何事，而學習是十分枯燥且需要耐心的長期工程，所以，養成某項運動的習慣對成長有百利而無一害。

其次，物理、化學、生物、歷史、地理這些科目，男生對哪些科目相關知識感興趣，課本雖然枯燥點兒，但動力、建築、機械、電子、香料、合成、過濾、催化、動物、植物、自然界、古代史、近代史、現代史、氣候洋流、七大洲四大洋、南北極、赤道、沙漠、礦產、資源等等知識博大精深，一點兒也不枯燥。

通過廣泛閱讀和有意識的接觸瞭解就可以找到相關興趣點，家長主動引導看些天文、地理、自然、人文的紀錄片、專題片，歷史、戰爭方面的影視劇，不是熱播的穿越劇或完全不顧史實的宮鬥劇哈，可以參考豆瓣評分靠前的相關推薦劇目，網絡的正確打開方式是採集精華為我所用，錯誤的打開方式是被網絡糟粕牽著鼻子走。

最後，培養孩子幹家務活的意識和能力。別小看家務勞動的作用，生活自理和學習自主不僅不衝突，而且能幫助孩子懂得合理安排時間和統籌規劃某項事務的流程，生活處處皆學問，不做家務就不是真正在生活，又怎麼習得生活中的學問呢，我們在養育中犯了太多脫離生活實際只盯著排名成績的錯誤，做家務表面上看不出和學習的關係，但深挖學習品質和認知的形成，哪一點能離開具體的生活呢！

錢花在哪兒哪兒有面子，心用在哪兒哪兒有收穫，牛不喝水強按頭，牛會暴躁；孩子不愛學強迫學，孩子也會暴躁，家長要試著找尋打開孩子心靈的突破口，當孩子對有意義的事情感興趣、著了迷，不用逼迫，他自己就一頭扎進去不願意出來了，養育孩子是技術活，家長得掌握點兒套路。

阿娥你好

千萬不要站在孩子的對立面！除了你的傾聽和信任，他什麼都不需要！

• 成績直線下降怎麼辦？

不要把眼光總定在分數上，降低期望值，轉而關心孩子的交友和愛好問題，讓孩子覺得跟你有共同語言。

• 越關心他照顧他，他越暴躁怎麼辦？

男孩子的青春期特別需要空間和自由，主動與他保持生活上的距離，把握尺度，將會換得他更大的信賴，並最終獲得他真正的懂事和獨立。

• 老師因為孩子調皮對孩子冷嘲暗諷不聞不問怎麼辦？

引導孩子認識到老師也是人，也有不足，鼓勵孩子積極贏取老師的改觀，同時與老師及時溝通，必要時採取特殊方式解決難題。

總之，不要覺得教育投入的成本太大，不要因孩子達不到自己的期望心灰，欣賞孩子的叛逆，這是他獨立和成長必須經過的代價。只要孩子每天心靈快樂，每天都有收穫，就是他的進步和成長。靜待花開吧！

關注我，北大畢業的專業心理人士。

北大振宇數學

進入青春期的孩子不一定都會叛逆，靜不下心來學習也不能完全的歸咎於青春期，這鍋不能讓人家青春期來背！其實不要孩子一出現問題就習慣性的歸咎於青春期或者叛逆，因為錯誤的判定就會導致錯誤的溝通，會更加的得不到孩子的理解和認同，反而會讓孩子的情緒更加的極端！

孩子不願意學習、靜不下心來、容易暴躁的根源在於內心存在干擾因素，存在排解不了的隱憂，比如：

• 1、早戀了，對方提出分手；在放棄還是繼續早戀方面糾結不已；早戀後心亂如麻，不知道如何處理；跟初戀出現情感糾紛，心理煩躁；
  

• 2、由於性格上的原因，不善言辭，不善交流，人緣不佳，總感覺別人都跟自己對著幹，而且久久不能釋懷；
  

• 3、跟同學存在矛盾，甚至曾經惡語相向，一直擔心對方會對自己不利，或者一直想著法的要去報復別人；
  

• 4、理想跟現實出現了差距，比如原來自己在學習上的預期與接連幾次考試的結果都不吻合，於是開始出現自我懷疑，甚至開始懷疑自己的能力，開始在繼續堅持還是放棄之間糾結徘徊；
  

• 5、父母給予的壓力過大，甚至是提出了超出自己能力的不合理的預期，一次次的實現不了，又擔心會讓父母失望，於是性格上開始變得暴躁；
  

• 6、青春期獨立意識的萌芽與現實的約束環境之間的矛盾產生的情緒爆發，不想接受現實想要實現自我獨立，但是卻又無法擺脫客觀現實的束縛；
  

碰到類似的問題，聰明的父母的解決思路如下：

1、不要輕易的去肯定或者否定：

• 要注意這個年齡段的孩子已經不是6歲前 ，那個時候的孩子需要多正面的鼓勵和表揚，孩子進入了青春期會有意識的對於外界毫無緣由的誇讚進行反抗，他們會覺得這樣的說法完全是溢美之詞；
  

• 不要否定的意思就是說發現了孩子身上的問題，不要動不動上來就進行指責，如果我們習慣這樣做了，你會發現等你下次再指責的時候，孩子根本都懶得理你了，那事情的解決也就遙遙無期了！
  

2、要學會向孩子尋求幫助，要創設條件凸顯孩子的主體地位：

• 這個時期的孩子往往開始有了控制慾和凸顯自我主體地位的意識，他們不願意再像小時候一樣跟在父母屁股後面幹這幹那，而且父母說一些事情的時候，本來是對他好的，他也不願意再像小時候那樣表現的那樣順從，其實這都是孩子發展的表象！
  

• 聰明的父母應該學會利用孩子的這種心理，改變自己的教育方式，不要再用對待三歲孩子的方式對待他，不要過多的絮叨和叮囑，把主動權給他，比如本來想要給孩子一個建議，不要直接給他建議，而是婉轉的換一種表達方式，比如說吃飯的時候以有意無意的口吻說自己看新聞的時候看到某個學生平時的錯題集是怎樣怎樣整理的，然後問他對此有什麼看法，是不是學校裡也有這樣的學生？不管他如何回答，這個建議你已經給到他了！

  
  

青春是一道美麗的風景，它註定了會閃現出不一樣的光芒，無放縱不青春，無灑脫不青春，青春期的孩子是人生髮展過程中一個非常重要的轉折點，順利過度將有利於孩子一生的健康發展，作為成人我們不妨靜下心來，多瞭解孩子，多走進孩子，陪孩子一起走過這段躁動的人生！

葛老師教育新智匯

孩子沉迷遊戲，不願意學習，迴避與家長的溝通該怎麼辦？

孩子染上了抽菸、喝酒的壞習慣該怎麼辦？

孩子早戀影響學習該怎麼辦？

要解決孩子青春期的各種問題，先了解清楚孩子為什麼會這樣做，才能對症下藥：

孩子在青春期的表現，本質上是孩子在試圖突破原來與你相處的方式，希望用他認為更好的方式與你相處：

青春期，是孩子獨立性和自主意識卻來越覺醒的過程，也是心理上從依賴父母，過渡到希望獨自探索這個世界和自主處理自己事情的階段，是孩子獨立人格形成的階段。

疏遠父母，不願溝通，並不代表他不愛你們了。只是這個“小大人”有了對這個世界自己的判斷，再不願“一切命令聽指揮”罷了。

在這個過程中，對孩子來說，也是一個矛盾的心理過程。一方面在學習和生活過程中，他需要一個配合、幫助和指引他的“隊友”，另一方面渴望擺脫父母的“魔掌”，牴觸一個與他處處作對的“對手”。

作為父母，只有瞭解了孩子這種心態，採取恰當和正確的方式，才能破解“既不能管，又不能不管”的糾結境遇。

那麼青春期孩子該怎麼管呢？

歸總一句話：放下身份、參與學習、開放引導

1.放下身份：

是否能和青春期孩子順利溝通，放下身架“平等”是最關鍵的姿態，不帶自己好惡主觀和情緒“冷靜”是最關鍵的心態。切忌以“家長”身份居高零下的與孩子交流，一定用孩子朋友的心態去理解所謂的“叛逆行為”。

在這種心態下，透過現象看本質，你基本可以發現孩子這種行為背後真正的訴求。

最失敗的方式就是以訓斥、強迫、懲罰等手段來管孩子。要春風化雨，而不是狂風暴雨。

2.參與學習：

很多家長在管教青春期孩子方面沒有經驗，這就需要積極參與到相關問題的學習中來，現實中，無論線上線下，都有很多這樣的家長社群。不懂就問，很多有效和接地氣的方式方法都是這樣得來的。最怕的是自己想當然，不懂方法一通亂管，還要逞家長威風，這樣只會激發矛盾、激化矛盾，將孩子推得更遠。

3.開放引導：

開放就是開放自己，放開孩子。

只要是正當的，合理的，孩子感興趣的事情，就由孩子按照自己的方式去處理吧，不要用自己的價值觀、人生觀、審美觀去粗暴地干涉。反而家長應該像孩子的朋友一樣，參與進來，看看這些事情為什麼如此吸引孩子。

孩子可能感興趣的事物很多，例如遊戲、偶像、小說、籃球......如果通過你的參與，能夠和孩子就他感興趣的話題對上話，有共同話題，這遊戲、偶像、小說、籃球......就會成為你們“友情”的橋樑。

都已經是“朋友”了，相處自然越來越融洽、溝通交流自然暢通無阻，還有什麼“叛逆逆反”可言？

孩子沒必要再通過某些標新立異、意料之外的行為拐彎抹角的表達自己，他可以直接說，直接說而再也不用擔心你的斥責和憤怒，多麼好！

這是我自己真實的體會和經歷，不一定全部正確，但希望對你有用。如果您覺得有價值，感謝點贊、收藏和轉發！

育兒不凡帝

青春期容易煩躁和不想學習，包括我在內的大多數人都是這麼過來的，對於和父母老師的教導以及朋友的勸說，絕大多數都是左耳進右耳出，即使是自己錯了也要硬剛下去。

對於這個時期的男生，大多都是理想主義者，因為沒有經歷過生活的殘酷，不瞭解競爭的殘酷，所以對於別人的勸說都會覺得是有目的的！而且這個時期的男生還是典型的死要面子活受罪，不願意低頭認錯，就算是自己錯了也不願意去改正。

青春期的男生會產生很多奇怪的想法，因為這些想法不被理解和支持，所以這時候男生的心理就會進入一個封閉期，表面看起來隨聲附和，但內心會很排斥，想用自己的方法來解決，想通過自己的努力證明給別人看。

青春期男生的心理是很難疏導的，他們很容易就會覺得讀書沒用，但家長和老師主張的就是好好學習，只有學習才能成功。所以很多學生就會特別煩躁，而對於學生的這種煩躁，家長和老師的解決辦法就是嚴管，這就導致很多男生實在沒辦法就對家長和老師表面一套內心一套，這對一個學生人格健全會有很大的影響。

孩子青春期讓很多家長頭大，感覺教育孩子難如登天，那對於青春期的男孩家長究竟該怎麼辦？分享幾個實用的方法給各位家長。

1、給予足夠的尊重和支持。

青春期男孩的想法特別多，有些想法確實很荒謬，但不是全部，面對這些奇怪的想法，很多家長就是以偏概全，完全採取打壓措施，這是一個非常錯誤的行為。

對於這些想法家長首先要給予尊重，最起碼要耐心的聽完！至於對錯，可以在相互討論中慢慢更改，一步一步的給他臺階下，不要抬槓。對於對的地方，要給予支持，讓他知道有想法這件事的本身是沒有錯的。

2、改變家長自身對待青春期的態度。

青春期是很多家長頭疼的一件事，但一些家長把青春期這件事看得太過嚴重，對待青春期的孩子過於緊張，部分家長覺得青春期的孩子就一定會叛逆，會不服從管束，孩子一出現一點不一樣的地方，就小題大做，讓孩子都覺得摸不著頭腦。

對於這些家長，你們難道沒有經歷過青春期嗎？青春期是每個孩子都會經歷的，這個階段的孩子不是叛逆，而是一種成長，他們需要別人的理解和肯定，他們想讓別人知道他們長大了，他們不希望被當做孩子看待，所以家長不要太過於緊張，應該理性對待。

3、多一點自由，少一點控制。

青春期的男孩都十分渴望自由，他們覺得他們自己長大了，需要自己可以控制的時間和隱私，不是被控制，嚴管解決不了問題，甚至可以說孩子的叛逆就是被家長管出來的。

青春期的孩子處於一種認知提升的狀態，他們需要獨立嘗試和思考的時間，這時候家長應該適當放鬆管理，給孩子一些權利和話語權，這樣不僅可以讓孩子覺得父母尊重自己，還可以培養孩子的自主能力。

關鍵字: 育兒 暴躁 八年級