我们经常“抱怨”,题出的不好计算量大,你是否探究到题的本质?

这道填空题最近很火,“憋坏”很多人,很多时候我们会解一道题,但方法未必是比较好的,常常还会说这题出的不好,计算量太大,实际上并非出题人刁难你,而是确实没找到好的方法。

本题是哈尔滨四十七中学2019年一模跟踪测试,填空第20题,其实在文章中19年三月份的时候我就整理了2种解法,其中一种非常复杂,计算量很大。当时也没多考虑,直到前几天,在很多群里看到大家分享这个题目,我也分享到圈子里,集思广益,整理出以下几种思路,跟大家分享,如果有好的方法,欢迎留言沟通。

我们先看下题目:等腰直角三角形,有中点及2倍角关系,3种解法求线段的长度。

我们经常“抱怨”,题出的不好计算量大,你是否探究到题的本质?

第一种思路:圈子朋友留言给的方法,利用中点中线造全等,证出AH=AM=FC,这是解题的关键,然后勾股定理即可。细心的朋友会发现△AHF∽△GFD,相似比是根号2比1,也可以利用这个关系求解;

我们经常“抱怨”,题出的不好计算量大,你是否探究到题的本质?

第二种思路:本方法是鲜老师分享,在内部构造等腰直角,巧妙的是直接导角双等腰,大神级别的作法,太牛了,然后勾股定理解直角三角形;

我们经常“抱怨”,题出的不好计算量大,你是否探究到题的本质?

第三种思路:千题解成虎大哥的方法,利用了相似勾股求解,构造思路也十分巧妙,大家可以学习下。

我们经常“抱怨”,题出的不好计算量大,你是否探究到题的本质?

其实在做题中,偶尔也会有这样的“抱怨”,其实绝大多数是自己没想到更好的方法而已。希望同学们在学习中,能多思多想,不会的知识也要懂得去问去交流,学会积累和整理。我分享的题,有时候解法也未必很好,也不断的整理和完善,这样才能不断的进步。

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