有多少小学生家长赞同上网课呢?

孙老师讲堂


目前处于特殊时期,网上学习对于某些毕业班的学生不得不开,但是对于小学生,我不太赞同。理由如下:

1、太费眼睛。小孩子的眼睛正在发育,长时间对着电子屏幕,后果不堪设想。特别是微信小程序布置的作业,字又小,孩子既要读题,又要思考,这得多伤眼睛啊!真心伤不起啊!

2、准备工作太繁琐。每个老师发一个链接过来,一下要点开微信,一下要点开微课链接,一下要点开作业链接,真正学习的,看微课的时间也就20分钟,但是天天点这个,点那个,微信爬楼梯可能也要20分钟。


3、效率太低。一方面需要家长配合的方面太多,需要花费家长大量的时间和精力,另一方面,孩子的学习效率也低。就对着个微课看,给孩子思考的时间也没有,初高中生可能会暂停,小孩子就只会对着视频看,没有互动,没有孩子发挥的空间,能有多少效果呢?

总之,作为家长,我不太愿意小学生上网课,弊大于利,还不如缩短周末或者延期暑假。在学校延期开学的这段时间,家长不如让孩子多多阅读一下课外书籍,培养孩子的数学思维,读读英语分级绘本等来得有意义些。


郑老师初中数学课堂


面临当前的疫情,孩子有学不能上。为了不耽误孩子的学业,做到停课不停学,我相信许多小学生家长会赞同尝试适应现代新的教学模式,上好网课的。

教育教学部门想了很多办法。通过多媒体平台,多种形式,多种渠道,多种频道进行网上教学。通过小黑板、微课、一起作业、教育频道,都可以学习。

在学习的过程中,家长肯定是要进行正确的指导,提供电脑、电视、爱派、手机,这都是不可缺少的一些学习工具。同时还要教育孩子用正确的科学的学习方法有益身心健康。提示孩子不要在手机上面玩游戏,浏览一些不健康的内容图片。做好指导工作。

请家长放心,在上网课之时,各个学校都联网了,学生还能在网上讨论互动,师生也能互动,老师还可以布置作业,并且有批阅检查。一定会有放果的,

所以家长不必要担心,尝试尝试。


常青树郭家升


这个问题还真不好回答,没有调查就没有发言权。就个人而言,小学生上网课,不好。说一说个人观点,假如小学生上网课成为常态,是不是不用到学校去了,那么,集体观念应该如何培养,体育活动怎么进行,人与人之间的相处怎么去理解。小孩进学校,很多时候是为了给家庭减负,让家长安心于本职工作,网课在家上,是不是给家长增加了负担,再说,网络上课,需要辅助工具,从经济上也是给家长加负担。手机是要交月租的,电脑是要用网线的。那么,从另外一个角度看,孩子们能顺利的操作软件吗?把一个小孩子放在家里上课,家长能放心吗?再说了,疫情不会过去了吗?我相信疫情一定会过去,孩子们还是要背着书包上学校的,那么,网课是不会成为常态的,因为电子屏对孩子的眼睛不好,常时间观看,会导致视力下降。在疫情期间,孩子们的学习肯定会受影响,这是不争的事实,但网课,弊大于利,还是不上为好,它带来了的矛盾是方方面面的,不单纯是教育,生活生产都会受到它的影响。

纯属个人观点,不喜勿喷!


潘心雨007


上网学习是好事,了解学习内容,增加文化知识。但是,得有家长陪同,指导学习才行。有些概念熟悉好记,有些概念一晃而过根本记不下来,孩子一贪玩啥也不知道,走了一遍过场。

上网学习我认为小学阶段不适应,必须由老师面对面指导学习才行。特别是一到三年级学生,理解需要耐心指导,慢慢适应,由浅入深,由表及里,才能得到满意效果。当然也有个别反映快的孩子,但我认为多数不行,孩子的天真就是贪玩,玩着开心啥也不记,唯有天下第一。


李尔勋1


据我了解,小学生上网课,完全是给家长布置的任务,首先小学生没有属于自己的手机,上网课必须用父母的手机听课,父母无形中就被绑定必须跟孩子一起听课!其次,小学生听网课效果并不是很好,如果没听懂,那又变成家长的任务了,老师上完网课就下线了,学生无人可问,只能找自己父母,个别家长本来学历就不高,无法解答学生的问题,学生的学习积极性从而也慢慢降低了!所以我认为很多家长是反对孩子上网课的!


天益老师


总有愿意和不愿意两种以上的意见,有多家长同意在家网授不能一时半会就能统计得数,想必是少数。家庭有条件的,孩子能适应者可能可以,但说对孩子的身心有太多太多危害!这不是古代和古人,不是仅仅网授,而是人与人之间面授,触授,意授,感授……!在家不能广泛活动,对身体发育不利。对孩子可能伤害心理发育,偏面死气沉沉,不知一些事务真籍,辩不清真实。

有一小故事,即有一座深山老林寺院,为了不让僧人有异性俗,就从不说女人长的什么模样,有一天一大和尚带小和尚在山间小道走,看见一女人,小和尚不知是何物,就问大和尚,是什么?大和尚告诉他,那是一只老虎!吓的小和尚再見到女的都认为是老虎!所以说网授是非常时期的一种急"救"办法,它取代不了学校!'


翱翔79400


这次由于疫情的蔓延,各种培训学校还有正常学校的老师,都推出了网课,那么绝大多数学生都上了网课,那么上网课的效果怎么样呢?那肯定没有面对面上课好,由于好多学生的自控能力比较差,上网课时,每个学生还要拿一个手机或者一台电脑,那么自控能力差的学生,没有家长的监督,就会去偷偷的玩手机,所以平时上课的话,我不介意上网课,除非是学生的自觉能力特别强。


用户6385082982


反正我是不赞成,每天9.30到10.30分,就完了,语文数学胡念一遍就完事了,哪叫网课吗?一年级的小孩能听懂吗?别人管不看,反正我是不赞成的,哪怕什么也不学,也不能让这样的老师应付一下,就能拿工资,甚至还问家长要辅导费。



胡元龙T15934530580


现在很多家长和学生不赞成网上上课,究其原因,可能是网上上课效果不好。网课效果好坏,应该说与网课形式没有太大关系,主要是取决于授课老师备课情况及驾驭网课的能力,也与学生及家长是否适应网课有关。由于新冠肺炎疫情事发突然,采用网课也是不得已而为之的事,所以学校、老师、学生,乃至家长,都没有准备好,加之网课经验不足,导致一些学生和家长的不满。我自己觉得,这是一个有益的尝试,或者在不远的将来,网上上课会成为一种主流的教育形式。


yxmxmyg


小学生家长赞成上网课的只占百分之0.5以下,网课不适合小学生,只适应18岁以上青年,成年人上他们才有真正学习心思,小学生上网课等于给了他们变向的动画片,因他们还没有适应网上学习的习惯!我最近观察了几个小朋友沒人看着管着他们就当看看电视一样。


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