2月21日，寧夏大學針對考生關注的自主命題科目《中國文學》評卷問題再次進行回應，表示將申請組織專家組進行復查，而此前學校已經組織了校內核查。
同一天，深圳大學研究生招生辦公室發佈了《關於藝術設計專業考研分數情況的說明》，回應考生關注的該校藝術專業考研自主命題科目的相關問題。
值得一提的是，深圳大學發佈了相關科目成績的統計數據，根據統計數據我們可以發現，該校《專業造型基礎》科目及格率為40%,而《專業設計二》科目及格率高達80.9%，因為是藝術專業，對於試題具體內容個人無法給出專業評判，但個人認為，同為專業科目，至少對比數學三來看，這個成績分佈是合理的。
我們知道深圳大學屬於非自主劃線高校，錄取分數參照國家線，2019年國家線為A類考生總分不低於340分(此外還要滿足單科過線)，而經濟類、管理類專業均為不低於345分，而且單科成績要求均高於藝術專業，眾所周知，絕大多數經濟類專業都要考試數學三科目，而根據權威機構發佈的統計數據，近十年來，數學三平均分沒有一年超過90分，在2018年平均更是低至61分，而且2019年和2018年平均分差值在15分以上，至少對比全國統考的數學三來看，該科目的成績分佈屬於正常狀態。
以上提到了數學三，就順便將數學一、數學二近十年平均分一起給大家介紹一下，數學是部分專業的國家統考科目，全國統一命題，相關院校根據專業類別進行選擇，由於是全國統考，數學科目的認可程度比較高，一般進行調劑時，沒有考試數學的考生原則上不能調劑到初試科目包含數學的專業。即便同樣是數學科目，數學一、數學二、數學三的難度差別也比較大，總體來看數學一難度相對較高，但部分年份例外。
近年來，隨著考研熱度的不斷提升，大家對於考試公平性的要求也越來越高，很多高校命題質量不高，因而經常遭到質疑，有的高校試題難度太大，被質疑故意“壓分”，也有部分高校試題難度太低，每年試題重複率較高，被質疑缺少區分度。對此相關部門也進行了探索，從2009年起對全國碩士研究生統一入學考試計算機科學與技術學科的初試科目進行調整，對命題形式進行改革，引入了計算機類專業統考(408)，計算機學科基礎綜合難度與一些頂尖985自命題相比也是不落下風的。過去，但由於408統考難度大、知識點多，部分高校選擇退出408統考。
但隨著近幾年計算機類專業的熱門，計算機類專業考研人數暴增，而自主命題難度一般太低，很難有區分度，之前一些自主命題的高校，紛紛將專業課改為難度大的408統考，增加考試的區分度，當然也有部分高校因此獲得了部分調劑名額，招攬了更多的985高校落榜的優質生源。
其實類似對於自主命題科目的質疑，並非首次出現，考生對於高校自主命題科目的質疑屢見不鮮，蘇州大學校長熊思東表示，大家普遍反映專業課由各校自主命題壓力大有風險，容易造成命題水平參差不齊，建議採取國家統一命題的形式。
近幾年，隨著就業壓力的增大，考研人數迅速增加，大家對於考研公平性的關注也逐漸提升，這也對各大高校自主命題水平提出了新的要求。對於深圳大學給出的回應，個人認為可以理解，在考研人數增長的情況下，適當提升試題難度可以增加區分度。但試題難度過大，就會令考試失去意義，也希望寧夏大學能夠給出客觀公正的回應。
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