凜觀天下
青少年教育主要是先建法，家長，學校全要依法行事！真正做到：德，智，體全面發展，經濟條件好的家庭更有依靠法律家教！在過多天，這些人就是一團散漫的士兵！無法支撐這個社會！
燕郊康佳居
這個觀點，其實一直在討論。
投疫英雄李蘭娟院士把這個觀點上升到了國家的高度。她提出：國家要把高薪給有德有才的科研人員，以及軍事人員。
李院士是站在憂國憂民的角度出發。目前，我們國家雖然說很重視科研人員，投入了大量的資金做科研，努力改善他們的生活水平。但是和明星一比：天上地下之別！
但是，目前的明星，他們出入有大批保鏢，豪車洋房，擺擺pos，裝裝逼，年收入幾千萬，上億的大有人在，有種呼風喚雨的感覺。
賺大錢還這麼輕鬆。可他們又上了多少學？又為國家做了多少實質性的貢獻呢？
關鍵是：他們帶壞了社會風氣。帶領全民族向“錢”看，成了拜金社會。長此以往，還有幾個人願意上學呢？全民都向往當明星！
李蘭娟院士是從這個角度出發，希望國家限制明星的收入，提高真正為國家，為民族做貢獻的人的生活水平，以此達到全民族崇尚科學，崇尚英雄。
所以，我們對孩子的教育，還是要讓孩子多學習，多奮進，因為：
1，讀書會改變你的氣質。多讀書，一定會讓你腹有詩書氣自華。與別人談吐，給別人的氣質與沒讀書的人，是完全不一樣的。
2，多讀書，會讓你遇到更好的自己。多讀書，書籍會教你正確的三觀。讓你重新審視自己，認識自己，讓你知道怎樣做最好的自己。
3，多讀書，會讓你有更優秀的朋友圈。人以類聚，物以群分。說的就是這個道理。
4，要讓孩子明白：優秀的明星，畢竟也是少數。他們也是經過自己的不斷努力，來完善自己。所以，你也要努力，成為自己行業的優秀的人。
希望能幫到你。
木木簡單生活日記
我們要教育孩子懂得感恩，感恩為國家做出貢獻的各個領域的科學家
而不是一味地追求明星，有人在頁面發10大超過一億粉絲的明星，望媒體也多宣傳好的作品，不要天天這個明星出軌了：那個明星離婚了，一定要給孩子樹立良好的世界觀；
生活在這麼美好的時代，是人民解放軍保家衛國丶白衣天使治病救人，辛勤的園丁教書育人丶廣大勞動人民為我們的衣食無憂，在辛苦勞作！望國家一定重視把明星的收入降到一定標準（聽聽廣大人民群眾的意見）
我因為學識有限，發表文章有好多字不會寫或者發表後看著格式不好，有撤回，敬請諒解！請大家在留言中批評指正！
高為夫
曾經有人說過，“演戲演到最後，拼的就是文化和修養。”疫情是檢驗人心的試金石，更是檢驗那些明星們的一把尺子。至於面對災難有沒有捐款，那是個人的事，捐了，我們讚美，沒捐，也不該去批判。捐不捐款，更多是取決這個人的修養和價值觀，而不是看他擁有多少物資財富。
這次，李蘭娟院士的呼籲振聾發聵，嚴控片酬，給科研人員發高薪。我覺得，在樹立孩子正確價值觀上，社會層面除了高薪鼓勵和教育引導外，作為家長，多給他們講英雄故事、多引導他們收看健康向上的電視節目，比如道德模範、人民楷模的故事，包括書籍的推薦。少讓孩子們接觸那些炒作選秀、助力一夜成名的節目。父母當好防火牆和思想導遊，在潛移默化中引導孩子樹立正確的價值觀。
冷恆雜談
這個問題要從幾個層面來看，其一是明星的本質，明星本身也是由普通人轉化成明星的。本身也要分三六九等。第1類是品質好，有素養，知恩圖報，知道自己的名利益是社會給予的，是人民給予的，有較強的社會責任感，知道回報社會，當國家社會遇到困難的時候，能夠挺身而出。第2類是事不關己，高高掛起。明哲保身，裝聾作啞，既不發聲也不出頭。第3類就屬於國家社會的敗類，靠著人民的供養，名利雙收，開好車住豪宅，低頭數錢，張口罵娘……。
其二，現在很多明星都是由公司簽約包裝的，對於很多公司來說認為危機就是機會，所以他們要加大宣傳力度。把危機變成機會，屬於商業運作。其本身並沒有多少真實的社會責任感，因為公司本身的價值導向也分369等。但就明星本身來說，每次國家遇到重大災難的時候，大多數都會出於社會責任和社會回報，向社會捐助，這次的疫情我們基本上可以看清楚，這三種人的面目。
其三，就明星本身無可厚非，他也是一種職業如何樹立孩子的價值觀，其實首先應該樹立的是家長的教育觀價值觀。首先要明白成為明星本身無可否後非。但想成為明星也要付出很多努力。
王延星導演
孩子是祖國的未來和希望！承路擔著祖國未來的建設和發展的重擔！少年強則祖國強！所以孩子的健康成長和祖國的發展息息相關！科技強國！只有合理的引導孩子樹立正確的人生價值觀，重視愛國教育，提高孩子的科學認知和興趣！為以後投入科技創新奠定基礎！總之記住一句話:科技強國，戲子誤邦。大家怎麼看呢？
智趣多多
從小學開始思想教育，引導學生樹立正確的人生價值觀，組織學生參觀烈士紀念館，科學博物館，歷史博物館等等，很多有教育意義的場館。避開追星的敏感話題。多多 瞭解先烈的英雄 事蹟。這讓 才能讓學生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民。
說兩句15010783088
不管是什麼人，窮人、富人、有名的、無名的、有權的、無權的，都應該有正確的公民觀教育，樹立正確的國家觀、歷史觀、文化觀、民族觀、宗教觀！
在國家面臨巨大疫情面前，人人都得以國家大局為重，有力出力，財多的多出出，錢少的少，無論多少，都是盡公民的義務和責任，都是平等且光榮的！
作為公眾人物，他們肩負引導公眾輿論導向的責任，扛起更多社會責任是應該的！韓紅的傾囊相助、其他明星儘可能捐款，都是值得稱讚的！
所以給孩子教育時，不要只從財富多寡、職位高低角度談捐款和社會責任是不可取的，應該從中華人民共和國公民角度談社會責任！
去海的那邊
各行業都有名星，值得民眾追捧。三百六十行，行行出狀元。鍾南山、李蘭娟倆大師是人民所崇拜的醫學名星。他們倆高尚的醫德，精湛的醫術，為人類攻克難關，控制住病毒的傳播，是人類的守護神。當然還有其他行業的名星，電影名星，歌星。每次國難時都有韓紅的影子，韓紅都毫不吝嗇的捐款，減少國家的經濟壓力，沒有辜負眾望。其它的行業企業家馬雲、曹德望、董明珠都是人民所敬佩的。俺就不一一列舉。作為普通公民，恪盡職守，就無愧於自己的良心。重中之重，科學醫學必不可少。科學家袁隆平解決人類糧食問題，是科學明星。當人們衣食無憂，茶餘飯後聽聽優美的歌曲，舒緩心情。不同的音樂帶給人不同的精神享受。
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首先要讓我們的孩子們明白什麼叫明星？顧名思義，首先自身要閃光、發亮。發自內核的光亮能指引前進的方向，給人以唯美的喜悅；之於社會的人，一句話，你，要德才皆備，品學兼優，給人以力量對社會有貢獻。從這次抗擊新冠毒疫情來說，那些迎著風雨逆行，不計名利，不顧安危，把人民與國家利益放在首位的白衣戰士及其它名條戰線的勇士，他們奮不顧身，明知山有虎，偏向向虎山行，其中最有代表性的84歲的老英雄鍾南山院士，便是我們民族的脊樑！是閃閃發光的一顆璀璨的明星！這就是我們要學習的榜樣，要追隨的明星！這些資格的明星，雖然表面沒有靚麗的外表，沒有出場一次，就收穫百萬千萬鈔票的那些所謂"明星"，他們的內心和精神卻美麗無比！
