我們知道，一個人一生中有三個叛逆期。
寶寶叛逆期：2歲時，出現人生第一個叛逆期
兒童叛逆期：7歲左右，則來到人生第二個叛逆期
青春叛逆期：12-18歲，是人生第三個叛逆期
在這3個叛逆期中，最令父母頭疼的，要屬青春叛逆期了。
每個處於青春期的孩子都知道將有重要的事情在他們身上發生，改變他們，但是他們沒有足夠的生活閱歷看穿那令人害怕的迷霧。
這個時候，他們需要父母出現，關心他，引導他，支持他。
李玫瑾教授說，12歲孩子進入到青春期，家長在培養孩子的過程中需要關注兩個問題：
第一，幫孩子尋找他的價值
人的一生中，不同階段有需要完成的心理成長任務。青春期孩子的任務是自我認同。他需要在這幾年，建立“我是誰”的正確認知。這個自我認知，將會影響到他成年以後的自我價值觀。
第二，要和孩子共同解決問題，而不是包辦。
青春期的孩子雖然嚮往長大，渴望獨立，但是他們的社會經驗明顯不足，解決問題的能力有限。我們不能橫加干涉，但也絕對不能袖手旁觀。
最好的做法是，在尊重他的基礎上，和他一起共同面對問題，討論解決問題的辦法。
立足於這兩個基本點，李玫瑾教授介紹了8種青春期孩子教育方法，值得我們借鑑。
1、要改要求命令的口氣，變商量的口氣
孩子小的時候，你用命令的口氣，孩子可能會聽你的。可是，一旦他進入青春期，就會出現獨立意識，逆反心理。做父母的一定要調整教育方式：一要平等：二要商量。
比如，孩子不看書，一直看電視。
你不能簡單命令：你快去學習，不要看電視了！
你的語氣要緩和：你在看什麼電視啊？看上去，挺有意思的。不過，我覺得你是不是該看書了？當然，你自己決定是否看完。我覺得應該看書。
可能一開始這麼說，你會覺得很彆扭。但是慢慢改變說話的語氣，你會發現親子關係也會變好。
2、要將孩子視為自己的“同事”或“朋友”，尊重待之
有位單親媽媽發現女兒開始交男朋友了，急得不得了。為了及時掌握情況，媽媽天天翻女兒書包，還偷看女兒的日記。
結果，她女兒和她吵了一架，離家出走。
單親媽媽向李教授求助。
李教授問媽媽：如果你同事的抽屜有本日記，你會打開抽屜拿出來翻嗎？
她說，那不會。
李教授告訴她：孩子大了，你要把孩子當做同事來對待。尊重孩子，才會有好的溝通。
3、要讓孩子參與家庭大事
不管什麼樣的狀態，家裡什麼事兒，甚至難的事兒，父母都要先聽聽孩子的意見。
比如，奶奶病了，現在住院，我們要陪陪床，可是咱們家就這幾個人啊，怎麼辦？
這個時候，你要聽聽孩子的意見，看他會說什麼？
如果他說，我也可以幫你們陪伴。
你可以說，你學習那麼緊張，這樣吧，那週末你陪上個半天。
很多父母覺得這樣會耽誤孩子的學習，其實，學無止境，但是有些東西對他非常重要，比如家庭責任的擔當。
4、善於從孩子的態度，發現自己教育背景中的問題
孩子是父母的鏡子。
你以什麼方式教育他，他就以什麼方式對待你。你尊重他，他就會尊重你。你不尊重他，他也會不尊重你。
發現孩子態度有問題，先反思自己的教育方式。當然，要做到這一點，並不容易。然而，只要你願意保持覺察，就會發現益處。
5、要關注孩子最好的朋友及相關家庭背景
在這個階段孩子有很多話，他可能不跟父母講，不跟老師講，但她會跟她身邊最好的朋友說。不困父母有多不服氣，在這個階段，同性別年齡朋友對女孩子的影響力就是比你大。
如果你想知道孩子的一些情況，你不要去問，只要看他交的朋友就明白了。
如果女孩子交的什麼朋友不好，你也不要急。
你要問問他：你欣賞他什麼地方？讓孩子給你說說朋友的優缺點。
如果你發現孩子的朋友不是太好，你可以提個建議，我覺得這孩子在某些方面感覺有什麼什麼問題，你覺得有沒有？
總之，要以關心孩子的立場，讓孩子自己去發現。同時告訴孩子，遇到什麼解決不了的事，一定要和你交流。
6、關注孩子的興趣，儘可能與其共同欣賞，加以引導
青春期的孩子出現一些不良嗜好時，不要簡單的阻止。
比如，網絡成癮。
你別成天說人不好，你要跟他共同欣賞。你可以說，這個遊戲看上去很好玩，你教教我。
孩子可能剛開始不耐煩，但是你不厭其煩跟他學，然後把他拜為師，他沒準兒還顯擺兩下教教你。這樣倆人就開始有共同點了，你也知道他關注什麼了。
7、給孩子信任
相信孩子，自己的事自己會處理，然後你靜觀其變，不要天天嘮叨。
教育家陶行知說，教育孩子的全部秘密在於相信孩子和解放孩子。
8、為他的善良、成功、負責而驕傲
有時候孩子努力了，但還是失敗了。這時候，孩子心情很沮喪，你千萬不要再打擊他的自尊，你要找到他其他的優點來鼓勵他。
看到孩子的善良和負責，要當著別人去肯定他。讓孩子找到自尊，他就有了力量。
李玫瑾在2019年家庭教育學術年會上深情呼籲：
要養孩子就要認真地養，掙來的不是錢，是他一生、也是父母晚年幸福的投入。養育陪伴不在孩子未來掙錢多少，而是養出孩子的好情感，養出他的人性，養出他的生活，生活才是我們的本質。
深以為然。與君共勉。
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