M子姐姐
教育电商化，是发展趋势。至于怎么走目前都在摸着石头过河。再说电商化的教育门类较多，标准不一。补充义务教育的学生辅导课，电子商务课，职业技术学习课，社会上提倡的国学课，职业资格培训课，中高级工程师教育课，还有其他门类的学习视频等等。有的按照国家规定的标准聘请教师传授，有的按照自己的特长和兴趣爱好在传授或分享。但不管怎样基本都是积极向上，叫人向好的方向发展，也是对自己对他人对社会对职业有用的知识范围，没有什么不好。至于教育电商怎么发展，国家层面没有一个统一标准，都是按照电子商务形式在做。中国有句古话叫言传身教，主要说的是面授，显然教育电商化把这种局面打破了，好在中国的电子网络之发达，智能教育的出现，机器人的率先使用在教育培训中，这些都表明这种趋势不可逆转，既然这样，那就只能用教育效果说话，目前只能是大浪淘沙，优胜劣汰，教育电商化的后期服务必须做好。
燕辉凯
腾讯财经智库特约 陈一佳 《创业美国》制片人，路透社财经评论员
虽然说现在像Coursera这样的网络教育慕课平台已经逐渐变成主流的自学方式，但是它的完成率却始终不让人满意。缺乏互动和没有学习压力，被看做是这类平台在教育上存在的缺陷。
在网络的平台上，这两个问题的突破，成了很多行业人士在思考的问题。我在《创业美国》节目中采访的一家美国教育公司Thinkful，就在这个方向上给出了自己的答案。把传统的导师制搬上网络舞台，将线下面对面的教育优势，转移到了线上。
Thinkful成立于2012年，创始人是Darrell Silver和Daniel Friedman。这两个人可都是来头不小。Darrell Silver是成功的连环创业者，在成立Thinkful之前，就创建过公司Perpetually，因为骄人的业绩，在2012年被Smarsh收购。
而Daniel Friedman则在2011年，从耶鲁大学辍学后，加入了大名鼎鼎的硅谷投资狂人，《从0到1》的作者皮特·泰尔举办的20位20岁以下创业者培训。而Darrell和Daniel在这次培训中就是师徒，在培训过程中，都不约而同的意识到，导师制，就是可以改变网络教学的新型模式。
Thinkful 教授的课程一直锁定在IT行业，每门课每月收费500美元。Thinkful会根据不同学生的专业基础、课程选择，和学习目标等，为他们挑选导师，这些导师，都是现在在职的IT行业精英。
每周，学生除了自学完成在线基础知识学习内容，还有专门通过视频与导师进行一对一的辅导的时间。导师更会根据学生的不同进度随时调整教学计划。
35岁的数学老师
最不希望商业化的两个行业：医疗和教育！
因为这次肺炎疫情的影响，网课一下子热闹起来，这貌似又让很多人嗅到了商机！但作为一个民族甚至一个国家的民生根本，教育电商化必然不是长久的发展方向！
第一，国家这些年对于民生工程建设投入了大量资金，也出台了不少政策，但所有的政策导向都是往全民免费教育和公平享受教育资源的方向发展的，所以教育电商化生存的空间必然越来越小！
第一，公立学校和在职教师通过这次网络教育的试水，虽然出现了很多问题，但也为后期学校和在职教师网络教育提供了可能性的参考，估计后期相关部门会开放公立学校和在职教师线上免费教育资源，这让目前已有的网课商业平台的生存空间进一步压缩，所以，以后应该会发展成教育网络化，但不会往教育电商化发展！
第三，但教育电商化是不是就没有了呢？也不是，只是压缩了在读学生的网课电商空间，但成人教育的版块依然存在大量需求！所以后期教育电商化的发展方向应该是往职业教育、科普教育、生活百科、各专业领域咨询这类型的方向去发展！
以上为个人愚见，与诸位共勉！
脸谱自媒体课堂
这个教育分好多种类。有义务教育，职业教育，特种专业教育等等！义务教育，主体在老师和学校，学校给平台和环境，老师给知识，国家行为，不能电商化！在求学阶段，需要人文的面对面关怀，而不是机械的授教和受教！职业教育和特种教育现在已经是商业化了，所以可以线上来操作。让市场来做裁判，这样会有更好的教育资源！
潮客集TGS
做内容，目前线下和线上均是内容为王的时代。
新旧二维张力
往免费且官方优质资源的方向走！
侃一个大象象
电商平台是未来趋势，通过网络推广
少林易筋洗髓功传承人
教育也应适应互联网+的模式，这是社会和时代发展的必然趋势，信息化助力教育快速发展，必须加强信息技术的普及。
教育新闻宣传大视野
我不希望教育电商化也不希望商业化。
教育应该成为人人都能免费享受到的。
可以通过互联网和电商来传播，除了个人想购买业余书籍和服务，义务的教育都应该免费
