02.27 高中英語怎麼突破140?

恆少Jacky


你好,你有這個目標很好,我很佩服你。

說到如何突破140,那就要有很好的學習方法,但不管什麼方法,都離不開腳踏實地去幹。首先,你要找出那些題型你容易丟分,哪些題型是你擅長的。專門練習容易丟分的題型,及時記好筆記,整理錯題本。

再者,你要知道,英語很特殊:你用高一的知識就可以做高三的閱讀題。所以如果你高一,在閱讀題方面就要練習高三的,完形填空,作文也是。如果你高三,要達到讀大學英語文章的水平,這樣你才能遊刃有餘。高中3500個單詞量若完全掌握,考個120往上基本沒有問題,但要突破140,絕不能僅限於3500個單詞!要用更高的標準來要求自己。最好的辦法就是背課文,既能練語感,又能提高單詞量,還能提高寫作能力。

然後,如果你的成績在140往下一點,就只幹兩件事:往死裡背課文和練字!我一同學,英語每次146~148,她都是除作文外其他題全對。她現在只背課文和練字。

最後,祝你能成為你想成為的人。加油!天道酬勤,恆者能勝!


恆之立


為嘛這個問題會推送給我,高考英語150考了91,沒資格回答了😂

英語高中階段唯一一次高光時刻就是高二校內英語競賽,100分的總分考了96分,驚呆所有人,我也不知道為啥,和平時一樣做做的,沒感覺難,也沒感覺容易😂


飛過海1984


高中英語要突破140分,並不是什麼困難的事情,畢竟高中英語是整個高中最簡單的科目。可以這麼說,高中英語是整個高中唯一不需要智商的科目,只要足夠努力方法正確就能夠達到。

根據各個科目的統計,語數英三科裡面考到140分以上分數的考生人數也是英語這一科最多。如果,你目前分數沒有到140分以上,一定是方法不對。

想拿140分,必須要從剛進入高中就開始做準備

打基礎階段

想拿140分以上的高分,單詞肯定是要背的。高中英語3500詞,只要能夠做到看到單詞就能知道意思,即使完全不會語法,就算是小學生,150分的高考卷子也至少能夠拿到80分以上。

我的建議是在進入高一之前,最好就能夠把高中英語3500詞全部背完。在背單詞之前一定要選擇好的詞表,並且選用正確的記憶方法,這樣才能夠在背單詞上面少走彎路。

記憶方法

不管你的記憶力是非常好還是很不好,你都可以用睡眠記憶法來提高一下記憶的效率。睡眠記憶法是一個免費的方法,是由一位高考英語狀元在10年前免費發佈在網絡上面的方法。

這個方法主要是利用睡眠週期來放大記憶效果,這樣花一個小時的記憶時間就能達到8個小時的記憶效率。

用這個方法每天花一個小時的時間背100個單詞,一個月就能夠背完3500詞,只要能夠按照這個記憶方法中的複習方法做到一背四複習,這樣就能夠做到在大量記憶的情況下保持良好的記憶效果。

好的單詞表

背單詞要選對詞表,建議頁數少,單頁容量大,亂序按照一定的主題分類,詞形變換的詞放在一起。在睡眠記憶法網頁上有配套的3500詞可以下載,就是這種單頁大容量的亂序版3500詞,一共39頁,雙面打印20張紙左右,可以比較輕鬆的背下來。

在這裡一定要注意初高中英語學習思維的轉換。在初中學習的英語方法,在高中並不適用。初中背好單詞就能拿高分,但是到了高中只背單詞只能夠拿個基本分數。在初中只需要學語法規則,直接套用就行,但是在初中學過的那些語法規則,到了高中很多時候是錯的。搞明白這一點,對於你高中學習會有很大的幫助。

進階整理和記憶考點的方法

背完高中英語3500詞的同學在做題的時候一定會發現,雖然題目中所有的單詞你都能看得懂,但是在卷子中仍然會有非常多的句子看不懂或者沒有辦法理解通順。

做題有這種感覺的同學基本上是屬於已經入門的同學,離高分實際上就差一個方法了。

初中小學的英語就相當於我們小學一二年級學寫字的階段,高中學習英語就相當於我們小學五六年級學組詞造句,學成語的階段。

英語單詞相當於語文中的漢字,而詞組短語和固定用法則相當於語文裡面的詞語和成語。

幾個我們非常熟悉的單詞,相互組合形成一個新的詞組短語以後,這個短語就必須要按照一個整體來進行理解。一個短語的實際意思會和組成它的單詞字面上的意思有很大的區別。

沒有背過詞組短語和固定用法的考生,只會按照單詞字面的意思去理解,這樣要麼句子理解不通,要麼就是掉入出題人的陷阱。

自從前幾年高考改革取消單選題以後,高考出卷人就提升了英語完形填空閱讀裡面的理解難度,在選取詞組短語和固定用法的方向上面,主要選取的就是那種字面意思和實際意思差別很大的短語,用以影響理解,通過這樣的方式來提高英語試卷的選拔性。

高考在單詞方面不會超綱,也就是高中英語3500詞的範圍。大家都背了高中英語3500詞。誰考140,誰考80分?這裡面的差別就是在大家對於詞的用法的掌握程度上面。

這裡還要特別注意的一點,和初中英語不一樣的地方:高中英語並不是那麼重視語法規則,因為高考考你的內容基本上都是不規則的,充滿了例外。真正靠語法能夠拿到的純語法題,在最近10年的高考中,大概也就是每份卷子3~4分,所以不要過分的在語法規則上面花時間,這樣對於提分並不會有實質性的幫助。

還有,刷題也是一種錯誤的方法,這裡也要特別注意。因為英語不是數學,如果卷子上始終有看不懂的東西,你做越多題目浪費越多時間,因為你的時間都浪費在猜答案上面。

想要掌握好詞的用法,並且拿到140分,那麼我們就必須要掌握整理和記憶考點的方法。什麼是考點呢?任何影響我們對於英語句子理解的因素,就算是考點。

在整理和記憶考點的方法上面,可以參考高考英語狀元廖唯偉整理他的《高中英語1.5萬考點》的方法。在廖唯偉的官網上面學習方法板塊裡面有把他如何整理《高中英語1.5萬考點》的方法公開發布出來,並鼓勵大家,從高一開始自己整理自己的筆記。

整理之前必須要把高中英語3500詞背完,對於整個高考範圍內的單詞有一個基本的概念。然後就是要有一本《牛津英漢雙解高階詞典》,最好是第4版的增訂本。牛津高階4是高考出卷人手上的標準詞典典。也就是說,高考中出現的各種詞組短語固定用法等等都可以在牛津高階第4版上面找到出處。

有一些記憶達人能夠做到過目不忘,實際上也可以把《牛津英漢雙解高階詞典》整本背下來。牛津英漢雙解高階詞典裡面的詞的用法,可以說對全國任何一個考試都是100%的命中率。

但是能夠把一本2000多頁的字典背下來的人畢竟是少數,所以用整理和記憶考點的方法,實際上就是過濾掉那些考試不可能考出來的內容,把幾十萬的詞條裡面,高考可能考出來的1萬多個詞組短語的範圍整理出來。

就像《高中英語1.5萬考點》一樣,壓縮到72頁那麼薄,背起來就會比較輕鬆,絕大多數人都可以背的下來。

整理的方法就是把高中英語3500詞相互組合形成的各種詞組短語固定用法,全部都整理到自己的筆記上面。並且把這些筆記的內容全部背下來。整個範圍整理完之後,最好能夠拿最近3~5年內的高考真題作為檢驗依據。把在真題卷子中出現的詞組短語和固定用法全部標記出來,然後看一下能不能夠在你整理的筆記裡面找到。

《高中英語1.5萬考點》每年發佈一次命中率分析報告對高考真題中出現的詞組短語和固定用法,大概是98%的命中率。你自己整理,只要能夠做到90%以上的命中率,基本上就已經達標了。

一般來說我們背自己的筆記肯定是能夠記得最牢的,你雖然只做到90%的命中率,但是如果你能夠做到100%記住的話,那麼你考140分以上肯定是沒有什麼問題。根據《高中英語1.5萬考點》官網的統計數據,但能夠記住高考範圍內必考的50%的考點,考到130分以上是沒問題的,如果能夠記住80%突破140,就會比較輕鬆。

平時到底做多少題目,做什麼難度?

雖然英語不用刷題,但是保持一定量的題量,維持題感還是非常重要的。

我建議每週做一份卷子就可以了做這份卷子的時候,一定要認真分析自己錯誤的原因。題目的難度建議選擇高考模擬題的難度。

在高中你只要背完3500詞,你就可以直接做高考題,沒有必要跟著老師慢慢磨洋工。高一的卷子,閱讀題經常拿初中三年級的題目來作為過渡,實在是太簡單了,所以反映出來的分數不真實。

選擇的題目也沒有必要太難,有一些學校喜歡把四六級的文章拿來當做考察高中生的卷子,用這種卷子考察高中生,總是會有一些超綱單詞。考生無窮無盡的整理超綱單詞,最後到高考都不考,簡直就在浪費時間。

用高考難度的模擬卷,只要確保單詞不超綱,那麼在卷子中如果發現有看不懂的單詞,就是單詞有遺忘了,可以去有針對性的複習高中英語3500詞,如果發現有詞組短語固定用法沒有掌握,那就是自己整理的還不到位,那麼就要繼續加強整理。

比較推薦英語週報的高考版,每年都會有新題目,每年只需要按時訂閱就可以了。


外語那點事


首先詞彙和語法必須學好,在這個基礎上高中英語主要分為聽力、閱讀、完型填空、語法填空、語法改錯、寫作6大類。

聽力:除了課堂上進行的聽力練習之外,必須自己每天堅持不懈地練習,每次時間不必長,聽一套模擬題即可,大約用時十五到二十分鐘。單項選擇錯題檔:把每次做錯的地方找出來,分析原因,弄個水落石出,然後收集整理,再加以強化訓練。不斷溫習鞏固,避免重複犯錯,不斷掃清複習路上的障礙。

完形填空:完形填空把握好四個步驟就可以輕鬆取得高分:第一步重視首句,全文信息從此開始,可預測全文大意和主旨。第二步速讀全文,掌握大意。讀時要注意找出關鍵詞。第三步先讀所填詞的句子,回顧上一句,兼顧下一句。然後通讀全句,確定答案。第四步複核全文,調整答案

閱讀:“閱讀”要滿足三個條件:單詞量過關;語法過硬;解題方法獨到。一定要保障閱讀量,不斷積累詞彙量,在閱讀過程中遇到的出現率高的生詞短語,查字典記錄下來,最好附上例句;這裡比較推薦使用巨微英語《高考英語歷年真題逐句精解》的真題,是逐詞逐句講解的,對於詞彙和閱讀量的補充都是極有效果的。

改錯:1)以句子為單位,找出明顯的錯誤;2)從語法角度檢查是否有誤;3)通讀全文,看是否有邏輯上以及上下文含義的錯誤,此時特別要注意一些連詞和代詞的錯誤。4)解題後,再讀一遍,檢查句型確實沒有錯誤;5)以改動最小化,不要改變文章原意;6)一般情況下,正確的句子1題,多餘詞判斷約2題,缺詞判斷約1題,錯詞題約5至6題;7)改錯沒有單詞拼寫錯誤。

寫作:作文想要高分語法不能錯,寫作思路要正確在寫作文前,準備一些要用的好詞彙,好句子。單詞構成句子,句子組成段落,文章就是這樣寫成的;每次作文之後認真思考自己的表達和範文的差距。如果你詞彙和語法都很好,但25分的英語寫作怎麼也上不了20分。我覺得這是你缺乏寫作思路導致的。解決方法就是多看歷年真題和模擬題中的優秀範文,模仿人家的寫作思路,自己寫幾篇,慢慢就會形成自己的思路,久而久之,甚至會對於英語寫作有自己獨到的見解。如果你的英語基礎薄弱,詞彙和語法都不過關,想提高英語寫作就有些難度了,需要你付出更多的努力。



舞步boss


對於這個問題,我將針對不同基礎的同學進行分別闡述

對於基礎相對薄弱的同學

背單詞+做題技巧

1.背單詞

詞彙量是學習英語的基礎,英語總分150分,純靠背單詞就能幫你解決至少90分。

很多同學慣於把英語閱讀理解不會做,完形填空看不懂的原因歸結為語法差,語法表示很冤枉,因為高中語法只佔考試的百分之十幾,說白了就是因為詞彙量太低,和理解能力沒有任何關係。

還有的同學邊刷題邊查字典,做題過程中不斷被生詞打斷,讓學習效率大打折扣,同時也非常影響你做題的情緒和流暢度。

所以我建議你,刷題做題前先把核心單詞死記硬背解決掉。

首先買一本英語詞彙,單詞意思全面,並且包含例句的即可,這樣結合著例句去背更有助於掌握運用這個單詞,達到活學活用的狀態。同時,不建議你用手機背單詞!這樣可以最大限度地降低你被手機裡各種信息推送和微信QQ消息打斷的可能,也可以防止你分心抗爭刷微博,抖音的衝動。

然後制定背單詞計劃,比如一天背50個單詞,每個單詞一般需要3-5遍才能熟練記住,那麼建議你每天背單詞任務分為兩部分:複習和背誦新單詞。

在工具上只需準備筆記本或者白紙以及筆,除此之外無需其他。

先行背誦,背誦完成後開始默寫,採取由中文默英文+由英文說中文兩種形式交替進行。遇到熟悉的單詞直接跳過,無需在已掌握的事情上浪費時間。由此整理出每天掌握不牢的單詞參考艾賓浩斯記憶曲線進行重複記憶,雖然過程很痛苦,但羅馬不是一天建成的。

由於單純的死記硬背是缺乏語境和練習的,所以非常容易忘記、錯記、混記,在日常的作業練習中也要注意單詞的積累與篩查。

2.做題技巧

有了詞彙量的積累,閱讀理解和完形填空就可以看懂了。此時,可以搭配一些做題技巧。

(1)閱讀理解題

整體上,看到一篇閱讀理解,先按順序去看它的問題,注意選項不要看,只看清楚它在問什麼即可。而後帶著問題開始讀文章,重點關注文章裡,什麼人因為什麼要做什麼事,某人或某機構有什麼觀點,已經或正在或將來要有什麼行動之類種種。並將找到的具有關鍵性的詞或者句子畫出來,一些考查細節的題一定要折返迴文章裡找到出處,答案一般會在上一句或者下一句出現。

閱讀中不可避免的會遇到一些超綱詞彙,

若這些單詞並非出題點,只需理解整句話的意思即可,不必太過糾結;

若在題目裡畫出一個詞或者句子,問你是什麼意思,那麼可以回到詞的前後通過理解上下文推測出來。

多學多看多想必不可少,保持良好的生活規律,早睡早起。精神狀態和精力旺盛充沛是最大的資本




回憶錄影視


經歷過高考英語洗禮的我悟出了一個方法。

此方法結合了:

雜誌中的英語學習的技巧;

歷屆高考狀元的經驗之談;

老師推薦的普遍學習方法;

身邊多人的多次考試實踐。

本方法分為基礎篇+技巧篇。

基礎篇:單詞+語感

單詞:你需要把高中課本里的所有單詞背熟,包括延伸詞彙以及具體用法。這裡的背誦不是隻過一遍就好了,要經常複習!通常記住一樣東西,需要複習很多次。過一天覆習一次,過兩天覆習一次,再過五天覆習一次,再過7天14天,30天各複習一次。直至完全記住。

語感:語感並不會給你帶來什麼有形的幫助,它帶來的是無行的幫助。會讓你做題的時候更加順暢,沒有一種生澀的感覺,更容易進入最佳狀態。語感需要經常閱讀或者大聲朗讀,聽寫單詞來提升。

技巧篇:

聽力:聽力是需要經常訓練的,除了固定的按時訓練之外,可以在閒暇之餘聽聽。考試之前多聽尤為重要,經常聽,會在你的大腦裡形成英語思維,熟悉英語發音的頻率,提高英語的反應能力。考試的時候反應就會很快,不然的話聽聽力的時候大腦會有一些吃頓,不利於答案的總結

閱讀與填空:除了聽力跟作文之外的都屬於這個範疇。紮實的詞彙跟牢固的語法知識就不再贅述。做閱讀題的時候,一般先看題目,再帶著題目去找答案,一般情況下前面的題目找答案都在文章的前面,後面的題目答案則在後面部分。按順序找即可。完型填空的話,一般三步走,先略讀文章,再精讀選答案,最後帶入答案再讀一遍驗證正確性。一般高考的時候,ABCD四個答案的數量有一定的規律性,可加以研究。語法填空的話,除了語法基礎之外,多注意平時經常出現的介詞等,考試如果實在不會,可通過感覺來填,平時多總結,蒙對幾率很高。

作文:首先熟悉各類作文體裁。背一些模板。除此之外,開頭結尾部分可以背一些逼格很高而又不常見的特殊句型模板!這個很加分!文章思路清晰,沒有重大錯誤。一般高分沒問題。

篇幅問題,有些問題沒有詳細敘述。如有疑問,評論指出,可答疑。


浪子武俠


高中英語如想取得好的成績,其實要比其他學科要簡單一點,還是有捷徑可循的。畢竟高中英語是初中英語的延伸。在每年高考錄取中不難發現,凡是考取一本的學生,英語成績一般都在120分以上。要考取高分,主要注意以下幾點。

1.提高英語課堂學習質量

認真聽課,提高課堂聽課效率。掌握老師歸納的所有知識點。課堂上多於老師互動,回答老師提問的問題。認真做好課堂筆記,記錄知識重點。加強知識點記憶,爭取當堂消化,熟練運用。



2.掌握英語考試技巧

英語聽力功夫貴在課下,每天保持60分鐘的聽力,多聽多看英文原版電影。在最後衝刺階段,建議買一本針對性的英語聽力習題書,每天聽一篇。加強英語語法練習,做題時關鍵注意審題,理清結構,如強調句、同位語、非謂語、狀語從句、主語從句、定語從句等。英語完型填空掌握技巧,邏輯分析是關鍵。

閱讀是學習好高中英語的關鍵,但是單憑課本中的閱讀是不夠的,所以,高中生還要多練習一些課外閱讀。挑選一些適合自己的英語閱讀材料,在課餘時間中多練習,這樣不僅可以提高英語閱讀水平,還能提高英語成績。



3.試卷習題 多練習

重視錯題解析並做好筆記,事後反覆記憶。高中階段,基本每一天我都要做一套英語卷,做完後對答案。把做錯的地方全部圈出來,然後多方查閱、求教,找到錯誤根源,並在做錯的地方做好筆記。之後每天都會首先把前一天做錯的地方溫習一遍,每一週再把本週所有做錯的題溫習一遍,對這些知識點進行反覆記憶。

4.擴大英語詞彙量

詞彙是一切語言學習的根基,而背單詞也是想提高英語成績首先要做的事情。你得有本專門的詞彙書,基礎比較差的可以先把英語高考大綱要求的單詞都背了,之後用四級詞彙4500,基礎好點的用六級6000,要是覺得自己學有餘力就去背託福8000-10000吧。詞彙基礎遠超於高考,才有絕對的把握考高分。


綜上所述,要想英語考高分,提高英語課堂聽課效率,做好英語筆記課下多練習。增加詞彙量,試題多練習。


佩奇老師1983


“廬山煙雨浙江潮,未到千般恨不消。到得還來別無事,廬山煙雨浙江潮。”高考英語要想達到140分,就如此詩的意境,未達此境界心有遺憾;達到此境界就心所感:原來是“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”。

作為布點法的研修者,根據布點法個性化輔導多年的經驗,今天有緣回答這個問題。可以用布點法的“區分、優化、轉化、內化。”四步操作作為思維框架,來分析、診斷這個問題。

一、區分出這個問題所在。就是根據自己對問題相關的知與不知區分到底哪些是知道的與不知道的。要想高考英語140分以上,得做六個方面儲備:1.有語言智力linguistic intelligence,指學習與使用語言文字的能力。2.熟記高考必須的詞彙。3.瞭解英語語法結構,基本句式。4.良好的語感能力,主要指知覺感官能力,如聽覺和寫作感等。5.分析、推導文章架構的能力。6.一定的解題技巧。

二、優化已經區分出的問題。結合自己的積累的知與不知,再借助外力如“度娘”、老師、同學等,進一步區分清楚與問題相關的知與不知,使這些知與不知產生實質性聯繫,以便理清問題脈絡,這樣就是形成了問題框架。

三、轉化、內化與問題相關的知與不知。通俗地說就是通過分層轉化,反思內化來解決問題。現在得出解決問題的方案。具體如下:

1.所謂的語言智力,是語言學習的天賦能力,沒有它很難達到語言學習的頂級水平,就像各行各業的頂級高手,都是天賦加努力的結果;如果不具備天賦,就只能靠優良的方法加超人的付出來彌補。時刻提醒自己,反身累進來改善自己的認知結構,尋找最適合自己的方法;提醒自己加倍努力!

2. 熟記高考必須的詞彙。方法:1)單獨抽象地記憶:(1)連續記憶,如每天記憶六十個單詞,連續四天重複;(2)間隔記憶,按照1,3,6,14,28天的間隔規律重複記憶。當然,在實踐中探索合適自己心理特徵的記憶規律。2)在語境中記憶,尤其關注那些熟詞生義的詞(注:需要專門編寫的資料)。3)把練習中尤其是完形填空和閱讀理解中遇到的生詞,收集起來記憶。

3. 高中英語的語法強調句子結構分析,尤其是長難句的分析,能按常規的語法分析最後,如果對常規語法沒有感覺,就按照自己心理特徵上的那種認知去感悟,只要自己明白就行,這屬於一種模糊積累,但實踐上是有效的。

4. 語感的能力主要靠天生的,有語言智力的都天生語感好;如果不具備這種天賦,就靠合理的方式勤奮努力,在積累中尋找合適的語感培養方式。根據經驗,語感主要是靠多讀,多聽,多寫。具體為:1)多讀:(1)讀的方式:可採取默讀、朗讀、跟讀;(2)讀的速度:可採取慢速、中速、快速交替的方式進行;(3)讀的時間:早上、上午可集中讀;其它時間階段擠時間間隔讀:每次讀幾分鐘,有時可默讀。2)多聽:(1)重複聽:每次聽懂一個意群,直到聽懂整個句子;(2)複述聽:聽懂一句就複述一句,如果聽了三、四次還沒有聽清楚就參看一下聽力資料,然後繼續重複。3)多寫:(1)多背一些寫作長用的句式,注意記憶保存memory recording;(2)動筆寫,用所記憶的句子寫各種題材的作文,多注意運用擴散思維divergent thinking。專業地說就是注意流暢性、變通性與獨創性。

5. 分析、推導文章結構的能力。1)主要是邏輯思維的能力,可藉助數學學習的邏輯培養,如根據公式嚴密推理解題的能力;2)可藉助母語學習中的邏輯能力培養,如對文章架構分析。把這些能力遷移到英語閱讀理解中運用。

6. 解題技巧。在儲備了足夠的實力的基礎上,解題技巧則是錦上添花、如虎添翼。這裡舉例聽力來說。聽力技巧:(1)數字、時間題90以上是聽到的信息不是答案;(2)重複的規律,對話中反覆出現的詞,正好選項中有基本上正確答案;3)90百分之以上的答案和第二人的說話有關。

如上所述,持之以恆地堅持一年左右的時間,你會有那種境界的詩意感:行到水窮處,坐看雲起時。


洪澤蔣勁松


高考過來人講講看法:

最基本的一點:字必須寫的漂亮(作文用得上)

然後是詞彙量,利用好每次英語晨讀的時間,把佈置的單詞記背任務完成好,並且要經常複習鞏固,防止遺忘。有了充足的詞彙量做題時就不至於有看天書的感覺,寫作文用一些好詞好句也能加分不少

準備一個摘抄本,平時閱讀英語範文時做好積累。學習別人的用詞用句還有寫作套路,考試的時候自己也用得上

調整好心態,從容作答。正常來說整個高中期間(尤其是高三)進行了無數次考試,應該能做到考試時認真、冷靜的狀態。

打好基礎,提升能力,熟悉套路,沉著冷靜。過130不是問題,突破140絕對有希望


妖王蓋世


個人建議:

一、你處於高几?

1.剛剛進入高中!要保持足夠的自律,每節英語課好好聽講,當天的英語內容要搞明白,並做題練習,將當天的英語知識點融為自己的!隨著高中的進行,要時刻告訴自己一定可以考滿分!

2.進入高二!此時高中的知識將會講完,高三是在複習高一高二的內容!此時,要先把握好當天的學習內容,在晚上抽出一個小時學習高一的基礎內容!最重要的:練!

3.進入高三!英語想提高到140分以上,除非自己的英語基礎特好,否則,就看你的信念有多強!保持每天睡4個小時,其他的時間大部分留給英語!

二、需要技巧,可以剩下很多時間!

以上的內容,是英語道路的大概方向!英語書籍的技巧,老師的建議,高考狀元的經驗可以多多學習!

在我看來,當你將每個年級的英語書都熟上100遍,肯定能達到夢想的成績!

將技巧和勤勞結合在一起,一切都會成功!

三、總結

你想考140分以上的信念有多強!就決定你能不能考到這個分數!

你想考140分以上的信念有多強!就決定你能不能考到這個分數!

你想考140分以上的信念有多強!就決定你能不能考到這個分數!


分享到:


相關文章: