孩子們上學之後,慢慢的就被自然而然地歸為了這幾類:一類是考試成績基本墊底的“學渣”;一類是每天在被動學習、學習成績一般的“中等生”,另一類則是學習好又聰明懂事的“學霸”。
“學渣”的比例是極少數,而中等生的數量卻佔了大多數,家長們都知道“孩子在智商方面與學霸孩子相差無幾,為何學習上差距這麼大呢?”,一直在尋找孩子落後的原因,可往往無功而返。
到底,“中等生”與“學霸”的差距在哪裡呢?
斯坦福大學教授告訴你
中等生與學霸的差距
來自斯坦福大學的卡羅爾·德韋克教授告訴我們,其實,中等生與學霸之間,只隔著一個思維的差距。
德韋克教授認為:人的思維方式分為兩種,一種是成長型思維,一種是固定型思維。中等生的思維大多屬於“固定型思維模式”
這兩種思維的差異,可以通過8張對比圖來區分:
01
固定思維的人:迴避挑戰
成長思維的人:歡迎挑戰
02
固定思維的人:痛恨變化
成長思維的人:擁抱變化
03
固定思維的人:老是關注限制
成長思維的人:總是尋找機會
04
固定思維的人:對現狀無能為力
成長思維的人:凡事皆有可能
05
固定思維的人:不接受批評
成長思維的人:反饋,主動學習
06
固定思維的人:喜歡呆在舒適區中
成長思維的人:喜歡探索新事物
07
固定思維的人:有時覺得努力毫無用處
成長思維的人:每次失敗都是一堂課
08
固定思維的人:畢業後無需過多學習
成長思維的人:學習是終身的事業
中等生孩子有可能成為學霸嗎?當然有!
兩個關鍵因素:專注力是基礎和創造性思維(創新能力)
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