09.04 新戰友,猜猜你的新訓班長正在忙些啥?

在新兵即將到來之際,第72集團軍某旅嚴密組織2018年度新訓幹部骨幹集訓,參訓人員頭頂著烈日開展基礎課目“回爐”式訓練,掀起了一場如火如荼的練兵熱潮!

新战友,猜猜你的新训班长正在忙些啥?

迎面向你走來的是2018年新訓幹部骨幹集訓隊

據瞭解,此次集訓以培養“精教學、懂管理、會做思想工作”的帶新兵幹部骨幹為目標,全面提升新訓幹部骨幹教學組訓、政治教育、帶兵管理能力,旨在為圓滿完成新訓工作打下堅實基礎,實現強骨幹、帶好兵的“雙豐收”。

優勝劣汰配強骨幹力量

“打鐵還需自身硬。”新兵練得好不好,骨幹是關鍵。如何配強骨幹力量,是擺在每一個承訓單位面前的共同問題。這個旅一改以往新訓骨幹“一個蘿蔔一個坑”的固定用人模式,讓每個連隊多推薦2至3名預任新訓骨幹,採取“差額晉級”的形式,通過末位淘汰,最終確定新訓骨幹人選。“這樣既能保證選拔出最優秀的新兵班長,又能通過集訓隊‘加鋼淬火、回爐重鑄’的訓練模式為連隊培養一部分班長骨幹,可以說一舉兩得。”該旅二營葉參謀這樣理解。

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基礎課目“回爐重鑄”

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一招一式展精武豪氣

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心理行為訓練之緊急行軍

嚴格的訓練管理激發了隊員的榮譽意識和憂患意識。在心理行為訓練課目考核中,步兵某連四級軍士長王帥一舉奪魁,他感嘆道:“競爭這麼激烈,不拼盡全力還真不行!”

多措並舉狠抓條令落實

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”。新訓幹部骨幹要做好新兵的表率,就要學好用好新一代共同條令,用法治思維帶兵管部隊。集訓期間,要求所有幹部骨幹熟記三大條令並能運用基本內容,特別是內務條令中的軍人職責、軍人禮節、軍容風紀、日常制度、營區管理、常見事故防範和紀律條令獎懲等;對照新條令從嚴落實各項規章制度,把請銷假、內務衛生、班務會、早操、點名等制度講清楚,常態抓好檢查督導,確保部隊秩序正規。

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一音一哨強化號令意識

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點滴時間背記條令條例

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利用智能手機APP檢測條令知識掌握情況

“喊破嗓子不如作出樣子,幹部骨幹帶頭將條令條例法規制度爛熟於心並落實到自身行動上,才能在未來的新訓工作中最大效益地發揮條令法規的管教作用。”參加此次集訓的上士班長朱化告訴筆者。

備課施教提高組訓能力

為提高參訓人員教學組訓這一核心能力,集訓隊首先根據教學分工計劃,組織各課目室內理論講解,而後在示範觀摩的基礎上組織研討交流,採取由上而下的方式逐級組織實施,群策群力、集智攻關,重點是研究組訓方法、解決教學組訓常見問題、總結歸納解決方法,並最終形成一套新兵訓練常見問題及糾正方法彙編、一套入伍訓練課目精品教案彙編、一套入伍課目分步細訓方案、一批精品教學示範班、一份入伍訓練月周訓練計劃等成果。

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訓練課目示範觀摩

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認真記錄教學方法

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訓練間隙組織研討交流

“自己有一桶水,才能給新兵一碗水。”走上訓練場的新兵某連預任指導員張接印告訴筆者,“當前沒有比提高新訓幹部骨幹的教學組訓能力更迫切的事情了,這關乎新訓質效。”

轉變觀念抓實教育管理

理論教學圍繞“心理常識輔導、政策法規解答、尊幹愛兵教育、光榮傳統教育”四個方面進行授課輔導,並對開展教育的時機、備課與授課、討論的組織及總結歸納等進行講解;邀請帶新兵經驗豐富的老班長現身說法,通過正反兩方面的教育傳授帶兵經驗,積極開展文明帶兵和科學練兵大討論,研究探索新時期新兵特點規律及教育管理的方法,堅決糾治“土政策”、“土規定”和“微腐敗”,確保新訓教育管理工作講規律、講科學,不蠻幹、不折騰。

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理論授課現場

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帶兵經驗豐富的班長現身說法

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開展文明帶兵、科學帶兵大討論

最後,按照“情況誘導、現場準備、臨機作答、綜合評分”的方式,組織帶新兵幹部骨幹進行案例分析考核。通過情景式考核,帶新兵幹部骨幹在思想層牢固樹立了“依法帶兵、以情帶兵、科學帶兵、文明帶兵”的帶兵理念。

以考促訓全程質量監督

本次集訓,考核貫穿全程,每個訓練課目都要集中組織抽考,以考促訓,調動訓練氛圍,檢驗訓練質效。集訓前期,組織一次摸底考核,旨在摸清人員訓練底數;集訓中期,組織一次中期考核,掌握訓練進度;集訓後期,集中利用兩天時間組織結業考核,檢驗集訓成果。

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體能素質考核

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軍事理論考核

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互教互學,氛圍濃厚

重難點課目考組訓,簡單課目考動作,班長重點考教學,副班長重點考動作規範和要領熟記……集訓隊根據各課目訓練特點,區分難易、突出重點組織集訓考核,確保在短時間內實現訓練質量效益最大化。

文 | 趙世鵬、陳拓、鄭銘鑫

圖 | 趙世鵬、章玉傑、張緣源

監製 | 陳利


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