05.16 9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

每一位家長都希望孩子能夠主動閱讀,

但很多家長卻只會一個勁的給他們買書,

卻不知道要讓孩子愛上閱讀,是需要引導的!

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

怎麼引導?

有的家長在繪本的選擇上鉚足了勁兒?再有條件者給孩子創造個“良好舒適的閱讀環境”,卻往往忽視了一個最簡單有效的方法——做讀書筆記!

如果說6歲以下的孩子還沒有養成良好的閱讀習慣,家長要尊重他們獨特的閱讀方式,隨他怎麼“放蕩不羈愛自由”;那麼6歲以上的孩子,家長就該適當地加以引導了,因為孩子馬上就面臨“幼—升—小”了。

這個階段的孩子,識字量慢慢地在增加,閱讀的書也越來越多。難道就這麼放任其自由生長了?不存在的!

總得去了解孩子對哪些書感興趣,在讀什麼書,讀到什麼程度了,從中學到了些什麼吧。就像魚sir家長圈裡有位奶爸開玩笑說的:“要想讓這未來的祖國後花園繁榮昌盛,總得知道什麼時候該給它們澆水、除草、施肥吧”?那麼,和孩子一起寫“閱讀筆記”就是個很好的辦法了。

這裡準備了幾款“溫暖牌”閱讀筆記模板,家長可以彩打出來直接給孩子用,是魚sir家長圈裡的慧慧媽友情奉獻製作的。剛開始的模板比較簡單粗陋,僅僅是我在Excel表格上繪製,結果遭到了慧慧媽的嫌棄,後來經她“美工”,確實好看了不少,果然符合她的自我評價“衷於顏值”~

當然,光有閱讀筆記模板是不管用的,還得引導孩子來“寫”這個讀書筆記,而最佳方式就是:家長和孩子一起做。家長負責抄模板裡的字,孩子在模板上畫一些自己喜歡的畫(年紀小的可以用貼紙代替)。我們家那棵祖國未來的參天大樹就喜歡畫“粑粑”,還要一直“baba~baba~”的衝著我叫!

【適合虛構類作品的模板】

適合小低段孩子的模板P1

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

這個模板主要適合小學一二年級的孩子,這階段孩子會寫的漢字有限,但是簡單地摘抄好詞好句還是沒問題的,可以初步培養孩子的文學鑑賞能力。家長可以讓孩子少寫一點,多口頭複述一些,主要是側重培養孩子的口頭表達能力。這個階段,就需要那些“佛系家長”自動切換成“唐僧模式”了!

“閱讀筆記”模板使用小貼士:

1.書名記得要放在書名號裡噢;

2.日期可以包含年月日和星期;

3.喜愛程度可以給☆塗色;

4.心情可以通過畫表情來表達,比如O(∩_∩)O;

5.家長可以口頭問下孩子願意/不願意推薦這本書的原因。

等孩子慢慢有了歸納的能力,可以試試下面的模板P2

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

如果孩子還不太熟練,家長們也不要太著急,先引導孩子口頭複述故事的大意,然後在筆記裡寫上。等慢慢熟練了之後,就可以直接寫了,再讓孩子拿著這個筆記給家長講故事,檢查一下孩子的總結和歸納能力。

等孩子的識字量再大一些,還可以用下面這些模板P3-P4:

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

第一個模板需要孩子針對故事提出一個問題。

第二個模板主要是訓練孩子找出故事的四要素(時間、地點、人物、事件),並在這個基礎上對故事的結尾進行改編。很多孩子都羨慕作者可以寫出各種各樣有趣的故事,但有時候也會遺憾故事的結尾不是他們所期待的happy ending。這個模板就是讓孩子有機會給故事創造一個屬於他們自己的,獨一無二的結尾。

我有看了很多孩子改寫的故事的結尾,像慧慧她就希望《熊出沒之雪嶺熊風》裡的糰子最後沒有死,而是跟熊大、熊二一起開心的生活在森林裡。在這個板塊,你會看到孩子腦袋裡很多稀奇古怪的想法,會觸碰到他們內心最深處、最溫柔、最善良的地方!

此外,這些模板的“閱讀筆記”都是可以裝訂成冊,靈活使用的。當發現孩子對一種模板的“閱讀筆記”已經不感興趣,或是這種模板對於孩子來說已經沒有挑戰了,那就可以嘗試其他版本的模板了。

同時,在孩子獨立使用“閱讀筆記”之前,父母可以給孩子做個示範,如何正確規範的寫“閱讀筆記”。在過程中要儘量多的跟孩子互動、討論,傾聽孩子的聲音。讓孩子清楚地瞭解“閱讀筆記”應該怎麼做,做成什麼樣子,這樣才能讓孩子對“閱讀筆記”充滿興趣。這裡插一嘴,最好選個“審美好”的家長來擔任此項任務,因為有些家長示範完後,孩子可能就徹底失去興趣了!

小學中高年級的閱讀,就會要求開始關注人物的性格特點了,還要求能梳理清事情的起因、經過和結果,領悟文章想表達的思想和主旨,將故事與實際生活建立聯繫,以及體會語言的美。

三年級以上的孩子,可以用以下的模板P5-7

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

【適合非虛構類作品的模板】

以上的“閱讀筆記”基本上是針對虛構類文學,如童話故事、寓言故事、小說等。

下面還有針對非虛構類作品的模板,如科學小品文、新聞、雜誌、廣告、自傳等。P8-9

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

9張“讀書筆記模板”輕鬆教會孩子閱讀

如果說“閱讀筆記”在孩子閱讀虛構類文學時,可以幫助他們回顧故事梗概,找到故事的四要素,順理故事發展的軌跡,分析故事人物性格特點,加深對故事的思考;那麼,“閱讀筆記”對於非虛構類文學的意義就在於,幫助孩子理清思路,找到非虛構文學中的——知識點。

可千萬別小看這重新梳理的過程,孩子在做“閱讀筆記”的時,尋找文章中的知識點,光是用筆頭記下來這個動作,就是加深印象的過程了。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”!

到這裡,家長你要是能陪孩子一直“閱讀”進階到這個段位,那你家這朵“祖國小花”肯定就是茁壯成長,含苞待放的“霸王花”——無敵了!

也許你的一次轉發分享就能幫助很多苦惱的家長

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