現在做父母的都覺得孩子不吵不鬧是好孩子。孩子又吵又鬧，在地上打滾時候，做家長的就十分煩躁，孩子發脾氣是一件正常的事情,不打父母你就燒高香了，咱們小時候也都發過脾氣。
很多父母認為孩子發脾氣十分煩躁，就大聲訓斥，孩子漸漸的就安靜了，成長為一個唯唯諾諾、沒有主見的人；父母能察覺孩子發脾氣是好事，給孩子加以引導，孩子會成為一個獨立思考、有主見的人。
在孩子發脾氣的時候，很多父母會當場喝止或者急於哄娃，這些行為都不能很好的。
孩子發脾氣的原因：
1.得不到滿足
孩子一歲以後的自我意識開始發展，有自己的主觀意願。這些不一定和我們的想法規則相符的。
比如孩子想吃零食，只是覺得很好吃，可不會覺得不營養不健康；
看到想要的玩具就想帶回家，不會想到家裡還有很多玩具才玩過幾次。
孩子的訴求得不到滿足，就會用發脾氣、哭鬧的方式“請求”父母遵從他的意願。
2.權益被侵犯
別的孩子想要自己的玩具，可自己不想給。如果別的孩子硬要搶走，孩子就會發脾氣。
其實就是感覺到自己的權益被侵犯。
小小的孩子已經有了主觀意識和領土意識，如果別的孩子覬覦自己的東西，這種領土意識就會空前強大。
這時如果家長非要讓孩子懂禮貌、講謙讓，孩子可不會懂得這麼多道理，只會覺得有人要搶自己的東西，就會以發脾氣表達自己的不滿。
3.吸引父母的注意
孩子們都很希望有人願意陪他一起玩。但如果大家都忙著玩手機或者自己做別的事情，孩子就會感到很孤單。
如果一直沒有人理他，他就會用發脾氣、哭鬧試圖吸引父母的注意。
每個孩子發脾氣的背後一定都不僅僅是無理取鬧，也許是長時間情緒積累的發洩，也許是突如其來的被刺激到的爆發。
只有瞭解背後的原因，才能從根本上解決孩子“發脾氣”這件事。
對於孩子來說，發脾氣有時是件好事。因為這是一種發洩壓力的方式，當孩子哭鬧的時候，其實是在釋放身體裡無處安放的情緒。
兒童心理學者黛博拉·麥克納馬拉博士曾說過：“讓孩子將脾氣發完，而不要試圖阻止孩子發脾氣。發脾氣本身是無害的，阻止發脾氣才是。”
孩子脾氣上來的時候，不管你說什麼做什麼都是錯的。可等他把脾氣發完了，也許你會發現，誒，這個事情好像沒有這麼嚴重，你們還可以好好地談談。
所以孩子發脾氣的時候，我們不妨給他一點時間空間，陪伴他把積壓的情緒釋放出來。
孩子將積壓在心中的怒火、怨懟、委屈、情緒發洩出來後，尋找機會多給予孩子表揚，不要企圖以暴
先不去制止，而是告訴孩子：“我知道你很想讓玩具'變身'，你很想讓它變成拿著武器的機器人，但是要等到吃完飯以後，這是規則，你要遵守規則。”
孩子愛發脾氣的解決辦法：
- 以身作則，父母不要暴脾氣
父母是孩子的一面鏡子，在孩子面前，家長要以身作則，做到少發脾氣不暴躁，遇事耐心處理，不要像個炮仗一點就著，這樣孩子在耳濡目染之下，也會是個暴脾氣。
- 暫時性的“冷處理”
腦科學研究發現：情緒系統先於理智系統發育併成熟。也就是說人類的“情緒腦”要比“理智腦”優先發育。
當孩子情緒爆發時，他弱小的“理智腦”完全管不住強大的“情緒腦”。
這個時候我們要做的。不是馬上詢問孩子為什麼發脾氣，而是靜靜地陪在他身邊，讓他明白“爸爸媽媽願意傾聽你的委屈憤怒和煩惱，你可以把你的情緒都釋放出來”，然後再和孩子好好溝通。
尋找機會多給予孩子表揚，不要企圖以暴制暴，培養孩子控制自己的能力，例如跟孩子約定，如果亂髮脾氣，當父母提示時，就一定要聽從父母的，慢慢控制自己。一旦孩子冷靜下來，要及時給予表揚、鼓勵，告訴孩子“你剛才控制了自己沒有亂髮脾氣，好樣的！”
- 有時可以轉移注意力
面對幼小的孩子，也許不管大人說什麼都無法平靜下來。
這時不如用別的東西吸引他的注意力，比如在孩子哭鬧的時候拿出一個新奇的小玩意，或者假裝神秘讓孩子聽聽外面有什麼聲音。
等孩子不由自主地跟著我們的節奏走的時候，他的脾氣也消失了大半了。面對一個發脾氣的寶寶，我們不可勇奪，只可智取啊，也有的時候，孩子發脾氣屬於獲取利益的一種手段。
當孩子有什麼要求沒有被滿足，他們就採取哭鬧發脾氣的方式企圖脅迫大人。等目的達到了，再一看，哪還有什麼非發不可的脾氣？孩子的臉都笑成一朵花了。這是家長所擔心的，也是我們常常急於阻止孩子發脾氣的原因。
但其實，這是因也是果。當孩子意識到“自己發脾氣，什麼都會被滿足”“家裡人就怕我發脾氣”，自然就會把發脾氣當成一種好用的方法，多用常用。
如果孩子邊發脾氣邊提出無理的要求，咱們就一定要堅守底線，讓他明白髮脾氣可不是達到目的的方法。如此，孩子才能在心中建立起規則觀，知道什麼是對，什麼是錯，不把發脾氣當手段。
育兒是條取經路，面對孩子發脾氣，既要溫柔和善，又要心硬如鐵，堅守底線。
但只要我們誠意滿滿，會接納且不縱容，諸如“發脾氣”這種育兒問題就自然不是問題，而是親子溝通的良好契機。
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