不願意“叫人”的孩子，並不一定是害羞，家長別因無知給娃貼標籤

家長們或許會發現，自家的孩子在面對陌生人和陌生的環境時，總是變得很害羞，不願意“叫人”，害怕跟陌生人打招呼、介紹自己，害怕在不熟的人面前表演節目，害怕展現自己。其實這有可能不是孩子害羞，而是家長們沒有培養孩子們有一個自信勇敢的心。

培爾辛曾經說過“除了人格以外，人生最大的損失，莫過於丟掉了自己的自信心”。所以對於害羞的孩子來說，家長要做的就是培養他們的自信心，讓他們敢於面對一切人和事的勇氣。那麼家長可以從哪些方面來培養他們呢？

一、拒絕貼“害羞”標籤

很多家長髮現孩子對陌生人有膽怯的表現。比如說當家長們帶領孩子外出，碰到了自己的朋友，家長們要求孩子同自己的朋友打招呼，但孩子會躲到父母的身後，變得很膽怯，即使家長再次讓他們開口說話，他們也總是搖搖頭，不作聲。這個時候別人就會說，“你家的孩子好害羞啊”。家長此時千萬不能順著別人的話說自家的孩子容易害羞。

正確的做法應該是告訴別人，自家的孩子只是有一些慢熱，並不是害羞。因為孩子們一旦被貼上害羞標籤，又很難將這個標籤去除掉，每當他們遇到一個陌生人，或者進入到一個陌生的環境，他們會首先用自己害羞這一個標籤來心裡默默地暗示自己，這個時候他們就沒有勇氣去打招呼，去適應一個新的環境。所以對於不願意“叫人”的孩子來說，家長們一定不要把害羞的表情印象化加深，而是幫助孩子去除害羞的標籤。

二、區分慢熱和害羞的不同

很多家長在潛意識中認為害羞和慢熱是相同的，害羞可能是因為慢熱而引起的。但家長們要明白，害羞有可能是一種性格，但是慢熱卻不是。這兩個詞語有著本質意義都不同，當孩子害羞，他們很可能是不願意同別人交往交流，但是慢熱的孩子卻不是這樣的，他們能夠適應陌生的環境，能夠去和別人交流交往，只是比起快熱的孩子來說，他們更需要時間。

孩子慢熱，家長們可以很快速地去培養他們去適應新環境。但是當孩子們經常感到害羞時，可能他們會出現自我不認可的心理，覺得跟別人打招呼，自己會很難為情，覺得在人多的地方表現自己，會害怕。所以家長們要明白，孩子可以慢熱，但是不可以經常害羞，這對於孩子的自信心建立來說，不是一件很好的事情。

三、培養孩子的勇敢和自信

對於經常不願意“叫人”的孩子來說，家長們要用一些方法來化解他們的慢熱，提升他們的自信心。比如說在家長可以要求孩子做自我介紹。將自己認為自己優秀的地方，告訴家長，將自己的興趣愛好，擅長的技能，通過自我介紹的方式說出來。經常自我介紹的孩子能夠對自己有準確的認知。當孩子們一遍一遍介紹自己時，他們會對自己有所肯定。同時，家長們可以帶領孩子經常參加一些戶外活動多交一些同齡的朋友。

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