crazy晓彤
教师不一定都能教育好自己的孩子。
原因有三
1.教师未必都有幸福的婚姻家庭，而不幸福的家庭很难教育出优秀的孩子。
下面说一下我同事的经历:他们夫妻二人都是教师，但是因为种种原因，在生活中经常发生矛盾、各不相让，经常当着孩子的面吵吵闹闹甚至大打出手，以至于孩子没有心情和精力学习，慢慢失去上进心，并染上了网瘾，学习成绩也一再下降，最终高考失败没有考上理想的大学。希望我同事的经历能让大家引以为戒:要想培养优秀的孩子，一定要给孩子一个和谐幸福的家庭。
2.教师对自己的孩子往往没有对学生那么有耐心。
同样的知识，老师往往可以不厌其烦地为学生讲十遍二十遍，却不能心平气和地为自己的孩子讲两三遍。说起来惭愧，作为英语老师我很少辅导我儿子学英语，以至于从初中到大学，儿子的英语成绩一直不理想。希望各位老师能像对待学生那样对待自己的孩子，给孩子多一点耐心。
3.教师未必都“教子有方”。
教师从事的工作主要是学校教育方面，而在家庭教育方面未必有普通家长做得好。由于职业习惯的原因，教师往往对自己孩子要求过高或者过于严厉，经常站在教育者的立场对待自己的孩子，对孩子更多的是指责和批评，从而影响了孩子的健康发展。
希望我的回答能对您有点帮助，谢谢！
撒哈拉不哭泣G
我正好是一线教师，俺太太也是哈！分享下我的想法吧！
教师能不能将自己娃娃教的很优秀这是不确定的事！但是，相对而言，教师的子女优秀几率要高些！这点是不争的事实！
事实一:就业情况。
我们单位教职工目前近八百人。他们的子女有些是国外工作，还有在北上深，极少数在本地区域上班！我的意思不是说在外地就优秀，他们一般就是上名牌大学后在大城市工作了！
事实二:学历状况。
每年暑假，老师们热衷议论，谁谁的孩子考了多少分，考上哪所大学……近十年来，我没有听说哪个老师的娃上专科！考北大清华的实话说，教师子女没有！但考个浙大、吉大、上交等级别的还是不稀奇的。还有，他们多数一半以上会继续读研究生。
教师子女优秀几率高，我觉得有以下原因:
首先，教师们超级关注孩子学习。说个真实案例。我们一个老师，只要自己没课就盯儿子班级后门口，透过玻璃看着！一开始我们也觉得怪异！不理解，但人家娃娃从全校600名开外，一步步进步，考上一本大学！盯三年呢！朋友们！我正好教他孩子这一届，时间长了，我都见怪不怪了！也许你会有各种理由抨击人家，但对于贪玩的孩子，老师的这着有效！如今，老师孩子成家立业，工作也挺好！谁能笑话人家呢？
其次，教师们确实能帮到孩子。这是大实话！反正我们夫妻俩和孩子老师始终保持联系。双方一发现问题，就会想办法解决！知识上，教师有着得天独厚的资源，先自己教，自己不会找同事，反正有的是办法。很多家长不是真关心孩子，各种名义，工作忙等，连家长会也不参加。孩子有了问题，就怀疑老师找茬，或者误以为老师讹礼品……放任孩子，我觉得对他们的成长真的没好处。
还有，比较高大尚的一条理由——家风影响！教师家庭相对比较文明！我不玩游戏，他妈妈也很少追剧。我们家电视去年只开两次:一次国庆阅兵，一次春晚！好不夸张！不是我们多么高尚！确实是为孩子做榜样！明明娃娃做作业，俺们大声打游戏，您说孩子不受影响吗？有空我也读读书，写写东西，听听网课……孩子也对我的这些活动也非常熟悉了！所以，他也特别爱读书，晚上作业再多也读会再睡觉。
我是一线教师，很高兴在我知识和经历范围内分享我的看法。
时光情书02
很多人都认为教师的孩子一定都很优秀，父母会教孩子很多知识，殊不知很多教师的孩子并不优秀，甚至会心里扭曲等等。
我的母亲也是位教师，而且是年年先进，讲课模范教师，高级职称，而我和我的小伙伴们，老师都住在一个大院里，我们学习成绩都不是最好的，都是普普通通的本科，甚至还有读专科的，本科里最好的学校是川大，毕业工作，也没有进科研机构的，大部分又回到这里当了教师或者公职人员。
而我当时誓要考复旦大学，也因为和母闹的太僵，情绪反叛，仅仅读了一本里普通的大学。简单说，我特别怕问母亲数学题，我母亲是数学老师，一到问她问题，就好像我是个白痴，什么都不会；最恐怖的是她竟然在高三还带我数学课，全班都不会的题目，让我回答，我不会，罚站一下午；在外面感觉平易近人，一给我讲题，脾气暴躁不堪，还会用尺子用力敲我的头，是经常的事；什么都要和谁谁比较，谁谁比你成绩好，谁谁又考了第一；说到成绩，每次考试，我都能最早知道考了多少分，高三模考，数学考了150，就是满分，惊动了校长，给予我厚望；高考住在酒店，可惜换了地方不适应，睡不着，高考失利。
这就是老师的孩子苦闷的生活，希望孩子比别人优秀，又无法容忍孩子的缺点，对别人宽容以待，又无法善待自己孩子。
当然也有很多优秀的教师子女，但大部分的经历应该和我相似。所以毕业后，坚决不当老师，也不愿意找老师。
面朝大海，春暖花开🌸自勉！
红豆辣妈学堂
我们办公室有两位大姐，这两个大姐平常在教学的时候都是比较优秀的，但是他们两家的孩子却是天壤之别，一个孩子考上了北京航空航天大学，是我们县当年的高考状元，另一个大姐的孩子，现在在我们县一个厂里当保安队长。
老师家孩子一般的情况下都是两极分化，有的老师家的孩子特别的优秀，有的老师家的孩子极端的顽劣，当然这也和很多老师的教育子女的方式有关。
虽然有一些人是老师，是他真的不懂得如何教育孩子
我们在学校经常能看到一些老师经常大吼大叫的，甚至用暴力的手段去打骂，学生用威胁的手段去迫使学生学习，在短时间来看这种方式，确实能够起到效果，但是长时间的来看这样的班级，或者是这样的班主任，这样的老师，他的教学成绩并不会持续太长时间而且会引起学生的反感。
而在家庭教育当中，很多人也是贯彻到这个观点，棍棒之下出孝子，严师出高徒。如果遇到一个青春期逆反比较强烈的孩子很可能火星撞地球最后两败俱伤孩子的前程就此毁掉。
绝大多数老师家的孩子，即使学习不好，品性也是有保证的
其实老师家的孩子有一个好处，多数的孩子都不会在道德上犯过多的错误，毕竟老师这个职业对自我的好，道德情操还是有很强的约束力的，老师比较强调为人师表，所以在家庭当中老师的一举一动，都是比较在意别人对自己的看法，同时直接约束性很强。
像在老师这个群体当中，违法乱纪的人是很少的，这给很多孩子在无形当中树立了一个良好的榜样，可能孩子即使他的学习成绩不是很优秀或者不是很愿意学习，但是他都不会成为一个道德品质特别恶劣的孩子，因为他知道自己的父母是老师，他也会向自己的父母学习
最后一句：
教育是一个很复杂的过程，而且是一个漫长的过程，孩子在十几年的成长过程中，需要有一个好的联盟人，而老师有的时候可能对自己的学生付出的比较多，反而对自己的孩子没有那么多的耐心，也导致了很多老师家的孩子并不像大家想象的那样教育的特别出色。不过从比例上来看，老师家的孩子相对来说还是比较出色的毕竟老师在家庭都是接受过教育的家庭。
宇宙最好老师
这个还真不一定，讲个真事。我的一个广受好评的小学老师，女儿却叛逆成绩很差。
我小学老师她是是出了名的好老师，那个时候我们的愿望就是成为她的女儿，但是她的女儿却是最讨厌她的人。
老师工作忙碌，她女儿总觉得她妈妈忽略她了，只顾着自己的学生，而疏于照顾自己。
作为老师，不能对自己的孩子多加照顾，之前还有一个新闻报道，一对教师放假在家为孩子补习功课，被家长举报，说对其他学生不公平。
所以在外界看来，教师对自己的孩子是不能多多关照的，这违背了人之常情。
但是我这个老师就是那么一个人，她把自己的热情和耐心都留给了自己的学生，却没有把自己的女儿当成学生。
就像普通中国式家长一样，指导孩子功课很崩溃，觉得孩子太笨了，不是亲生的。
作为一名老师，也见过天赋异禀，一点就通的学生，也见过反应迟钝的学生，但是由于教师的专业素养，老师对待自己的学生还是强忍脾气的。
但是对自己的孩子，就不用伪装，有时候就显得暴躁没有耐心了。
这就导致我们心里的好老师在她女儿那里却变成了她最讨厌的人，这种反差确实存在。
我是寂地
这个问题，我觉得得分两个方面来看。首先，如果平时教师太忙，没时间关注孩子，那基本上教师的孩子也不会太优秀。那么，如果说教师比较注重自己孩子的教育，那教师的孩子还是有很大优势的，毕竟教师所处的工作环境就是教育，比一般人更知道怎样和孩子相处，懂得孩子的成长规律以及对孩子学习方法的指导等。
我是一名教师，我家孩子今年九岁，上四年级了，因为平时工作比较忙，我几乎没有辅导过她的作业。但是总的来说成绩还算不错，在班上前几名。
这个我觉得得益于我虽然很少细致辅导孩子的作业，但是我知道阅读对一个孩子的重要性。我从孩子很小的时候就会在空闲时间给她读书，所以孩子爱看书，爱阅读。小学一年级就可以自主阅读了。家里也是买了各种各样的书。孩子最喜欢去的地方也是书店，一去就可以坐好几个小时。
慢慢的，在三年级就读完了哈利波特全套。她比较喜欢想象类的书目。而且看书速度现在特别快。比我看的都快！当然这也有很大弊端的，会导致不求甚解。我也会对她有所要求。
当然，我也见过很多不是教师的父母把孩子培养的特别优秀的，而且还大有人在。
所以，无论是不是教师子女，我觉得家长只要用正确的观念去引导，适当的方法督促，都会有不错的效果！因为我始终相信，每个孩子都是来到人间的天使，都是宝玉，我们要精心静心呵护才能让他们绽放出最美的花！
lilian111
我认为答案是不一定！两个例子：一个是从我小学读书开始，我的左右一直是学校某老师的一对双胞胎，这对双胞胎自小学学习一直不好，知道初中毕业甚至没考上高中，读的是中专！这个老师教过我们好几年，自己的孩子给安排的座位也是靠着好学生，但是两个孩子就是学不好！第二个例子是我现在的学校，很多教师子女都在学校读书，不能说老师的孩子全都不好，但是只要跟着自己父母教课的一般学习不佳！
个人分析一般有以下原因：1.父母做自己的任课老师会让老师的权威性下降，特别是小学时期。在家里你看过了他的各种状态，对他的各种习惯都熟悉了，反而失去了敬畏心！2.即便不直接受教，父母在面对四五十个孩子，回家面对自己的孩子难免会有情绪失控，都说糟糕的情绪永远留给自己最亲近的人是对的，这样孩子对于你的教学也会存在抵触情绪！3.孩子的特殊心里！自己的亲人是学校老师，孩子在心理上有优越感，对于自己任课老师的管理会存在很多思想上的小情绪！
当然教师的孩子也有很多优秀的，这样一般前提是父母也很优秀，在教育方面有很深理解和造诣😀
蓝村小学语文老师
我认识几个老师，在子女的教育上几乎都是失败的，最起码没有一个考上大学，还有不少人读完初中就辍学了。我的初中老师，老公是教导主任，两个儿子没一个考上大学的。还有一个高中同学，老爸教数学很好，儿子也没考上大学。
日月明rym1220
不见得。凡事都有两面性，教育也一样，每家情况都不一样。我身边两种极端情况都有：
- 儿子幼儿园班主任，她是个很棒的老师，开朗活泼，很喜欢孩子，最主要她很懂得孩子们的想法，可以根据每个孩子不同的个性因材施教。她自己的女儿在隔壁班，也非常优秀，很鬼马精灵的小姑娘，很有礼教，但做事又有自己的想法，才艺多多。
- 也是儿子幼儿园的老师，就是隔壁班的班主任，她人也很好，对孩子们很和善，但她的儿子，就在我儿子的班，全校出名的刺头儿，脾气非常暴躁，打遍全班，被家长投诉了很多次，据说他妈妈根本管不住他，一个五岁多的孩子，在家可以和他妈妈对打…
龙猫酱
大部分应该都还不错，有教养懂礼貌，有内涵成绩好。
但也有个例，有些老师课上的很好，但是教育孩子方法就有问题。
之前我们机构来了个学生，她妈妈是小学的英语老师，但是这个孩子语数英没有一科成绩好，而且性格非常内向。
所以，大部分教师的小孩应该都不错。
