專欄：優秀學子
學生姓名：戴恬
畢業中學：福建省漳浦第一中學
錄取院系：北京大學考古文博學院
學習猶如登山，我們上下而求索，為的是攀越理想山峰，到達一片更廣闊的天地。抱朴子曰：“登山不以艱險而止, 則必臻乎峻嶺矣。”學習過程中必然會遇到泥濘荊棘、激流暗湍，可能遇到瓶頸，可能氣餒、沮喪，但是，只要不停止腳步，我們終有一天會到達頂峰。書山有路，於此我將與你們分享我的路。
第一條路是“多維度學習”
當前高考越來越重視對能力、思維、家國情懷等的考察，而不是讓你去死記課本里面的知識，在當代社會，一個人如果仍然從小到大“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，對他的發展有所不利。事實上我認識的學霸們在“玩”這一方面與其他學生並沒有太大的區別，唯一的不同是他們可以在“玩”當中“學”。講個段子來說明：你和你的學霸朋友去電影院看復仇者聯盟，你出來後滿腦子只有“好厲害！好酷哦”，而他已經在裡面練了三個小時的英語聽力。
背書做題對於大部分人來說是枯燥的，很難堅持，但我們獲取知識的渠道是多樣的，像一些書籍，不一定是名著，也可以是小說、雜誌，或者經典的電影，甚至是一些以文化、歷史為背景的遊戲，都可以成為知識的來源。舉個例子，通過看美劇、英文電影或者聽英文歌來練習英語，或者看一些紀錄片來學習歷史地理、用手機軟件來背單詞……
所以，我並不反對大家在課餘時間使用手機，只要你能完成課內任務並且使用得當，手機可以成為學習的助力。特別要注意的是，這一種方法在平時用來開拓視野、提高學科素養、培養學習興趣很有益處，但到了臨近重要考試之時，還是應該收起手機，全身心地複習。
第二條路是做好規劃
安排好每一天、每個時間段要做的事。
這是我從小學到高中一以貫之的學習習慣。只有有了一個良好的規劃，你才能知道自己現在應該要做什麼事，否則很容易浪費時間、無所事事，一天下來也不知道自己在幹什麼。
小學初中時，每個假期剛開始，我就會先計劃好第一天寫幾張卷子、第二天寫幾篇作文，計劃好什麼時候可以玩會遊戲、看點書和電影，並且一般會在假期過完一半的時候把作業寫完，其他時間多做些感興趣的事。再比如，一個晚自習要花多少時間寫哪科的作業、預習什麼功課，都要先擬個計劃。在高三時期，我們的時間會被幾次聯考劃分成幾個階段，在每個階段裡，可以先定個總目標——要考出什麼樣的成績，然後再細分目標——要背多少單詞、複習完幾本書、補上哪個薄弱點等等，目標清楚了之後再安排每一天的學習任務。
制定計劃一定要從個人能力出發。任務太重，難以完成，容易產生挫敗感，但是任務太輕的話又沒有動力，可以先試著尋找最合適的任務量，再來合理安排時間、制定計劃。計劃可以根據實際情況適當調整，但一定要落實，我認為學習習慣中最重要的便是：
今日事，今日畢。第三條路是注重平時點點滴滴的積累
這是最簡單的學習方法，也是最基本的學習方法。
背單詞、背知識點、寫錯題集、查找資料、多做練習……這些都是“陳詞濫調”了，相信同學們都會知道要這樣做，但真的能做好的卻沒有多少。
背單詞有什麼竅門嗎？其實除了記詞根、聯想記憶法，我最推薦的方法還是在平時多積累。我生活在一個小縣城，身邊的人有的連普通話都說不好，沒有大城市那樣的環境和氛圍，不像大城市的孩子在平常生活中就能夠接觸到英語、有機會和外國人交流。由於英語使用得少，很多詞都是記了又忘，反覆背了多遍高考詞彙卻還是有一些記不住。於是我買了一些可以隨身帶的本子，一遇到生詞生義就抄下來，一年就抄了滿滿的三本。在走路、上下學途中、甚至吃飯時我都會拿出來看看。我把難詞寫在便利貼上，貼在書本的封面上、浴室的鏡子上，這樣，每天刷牙洗臉甚至洗澡的時間也可以用來學習。背單詞是這樣，其他也是這樣，
最根本的學習秘訣，還是老生常談的勤奮和堅持。
寫題集也是非常實用的積累方法。我建議每一科都準備一本錯題集或好題集。在整理題目的時候不能只抄答案，你還應該分析一下自己在做這道題的時候疏忽了什麼、為什麼會做錯？這道題的考點是什麼？用到的方法有哪些？把這些都整理清楚，下次才能做對類似的題目。
在整理題目時如果遇到不懂的概念就要查找資料了，特別是文史類的科目，有許多地理概念、歷史事件、文言詞語、文史常識、經濟學原理等在課本里是沒有或者很簡略的，我們要通過查找資料、適當抄錄來提高自己的學科素養，這樣才能得心應手地做題。
題海戰術是高中生經常會用到的方法，但多做練習應該以掌握基礎知識為前提，應先掌握知識點，再通過做題來鞏固知識點。到了高三後階段，如何高效地刷題就變得很重要：
第一，做一套卷子時，簡單題、送分題瀏覽一下便可跳過，中檔題有思路就行，大題難題再靜下心來突破；
第二，在做文綜卷子時，可以只寫選擇題，大題則列出提綱要點，思考一下自己大概會如何答題，然後便可參考答案，最重要的是把答案中自己沒有想到的內容抄錄下來，進行積累；
第三，做一套卷子一定要花整塊的時間來做，不要寫一會兒停一會兒，很難找到感覺；
第四，可以找一個和你水平差不多的同學合作，兩人分別刷一套卷子，做完後把自己認為比較好的題目或者自己做錯的題目圈起來，兩個人交換試卷，交換後只需要看那些對方圈起來的題目就可以了，這樣就相當於在短時間內做了兩套卷子。
第四條路是充分利用零碎時間
到了高中，總有很多同學抱怨時間不夠用，抱怨課內的作業一寫完，就沒有時間做別的事了，
怎麼樣才能多積累多拓展呢？答案就是高效地利用零碎時間。雖然都只有那麼幾分鐘，但“九層之臺，起於累土。千里之行，始於足下”。三年千百個“幾分鐘”累積起來，數目也不容小覷。走路的時候可以插上耳機，聽聽英語聽力或者新聞；下課的時間，可以趴下來補補覺，可以到操場上適當活動，更應花些時間整理上節課的知識點、補筆記，預習下一課的內容；走讀的同學，能不回家就待在學校，減少上下學路上所花掉的時間；隨身攜帶一些小本子，裡面可以記一些單詞及詞組，記一些易錯點，記一些文言實詞虛詞……在食堂排隊的時候、等人的時候、在外面無事做的時候便可拿出來翻一翻……
總之，只要你想學習，無論何時，無論何地，你都能找到零碎學習的途徑。
學習方法有很多，適合自己的方法就是最好的方法。如何才能找到適合自己的方法呢？聽再多學長學姐老師的建議也只是理論而已，必須要親自去實踐，在高中三年的學習過程中合理地調整自己的方法，從而找到最有效果的那一個。我高中三年的學習方法、習慣也是一直變動的，所以不要總覺得某種方法一定是對的並把它奉為圭臬，如果努力了卻沒有想要的效果，還是應該考慮一下是不是自己的方法出了問題，並做出一些調節、變通。
若心中沒有山峰，又何來攀登？若無人支持，獨自怎入險境？最後我要講的這一點，無關學習方法，它卻支撐著我始終努力學習，它讓我清楚黎明之前的夜最黑，它讓我堅信熬過寒窗十年便有暖陽，它鞭策我在似火的青春裡肆意燃燒，它告訴我“念念不忘，必有迴響”——它就是理想信念。它是我在臥室牆上寫下的、抬頭就能看到的“PKU”，它亦是博雅塔的倒影、未名湖的盪漾，更是“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”的執著。
縱然這一路有百般挫折，但這信念自內而發，自外而固——班主任曾單獨找我講話，告訴我我的潛力有多大，告訴我老師們都很看好我；母親也是不止一次地講起，她相信我一定會考上北大；朋友們更是反覆地鼓勵我，在我挫敗的時候安慰我，甚至在孔明燈上寫願望，希望我考入北大；高考前最後一次回老家，臨走前沒讀過書的叔公再三叮囑我：“考個七百分回來！”……如果我心中的信念是一團火焰，那麼周圍人的話語始終在為它添柴。所以，要找到自己的理想和信仰，要多與親人、朋友、師長進行交流——這是在繁忙枯燥的黑白學習生活中一抹最耀眼的彩色。
李大釗先生說過，青年應該“進前而勿顧後，背黑暗而向光明。”高中生活便是如此毫無顧慮而不斷勇往直前、向上攀登的過程。希望大家在向知識巔峰進發的路上，一路歡喜，一路收穫，一路高歌，一路凱旋。
感謝您的閱讀，更多校園資訊，請關注＂教育看濰坊＂，也感謝您的分享、收藏和評論。轉發本文只作學習交流使用，未用於營利，版權歸原創，如有不妥，請聯繫刪除。
【歡迎關注山東省濰坊市中高考招生諮詢會官方微信公眾號＂中高招諮詢＂，獲取更多中高考資訊。】
閱讀更多 教育看濰坊 的文章
