你让他玩王者荣耀他能玩一天,为啥不喜欢上网课?

二次元大白


学生玩王者荣耀,不喜欢上网课,是学生阶段经常遇到的,需要运用正确的方法是关键。

第一,家长可以和学生制定学习和玩游戏的“制度”。通过,家长与学生做好约定,何时上课,何时可以玩游戏。

第二,认真履行“制度”是关键。有两个方法,采取“萝卜+大棒”相结合的方法。一是采用奖励的方法,如果学生按照约定履行,就在合适的时间适当的给以玩游戏时间作为奖励;二是,采用限制的方法,如果学生不按约定履行,就缩短玩游戏的时间。

第三,如果完全不履行约定。可以与班主任老师沟通,学生一般都是害怕班主任的,通过家校沟通,也可以有效防止学生沉溺有游戏。

综上,学生玩游戏都有这么一个阶段,适度游戏可以益脑,沉溺游戏会难以自拔。一是可以与学生做好约定,二是通过班主任老师,家校合作。


博知苑


主要还是意志力不强,他不认为学习可以改变命运。我遇到好些孩子也是这样,他们大部分家庭条件较好。曾经有个孩子说:“我爸妈的钱养我一辈子完全没有问题,即使真的落魄到混不下去了还能回家继承家产。我看他们文化也不高,照样可以轻松赚钱,凭什么要把自己没有实现的梦想强加给我?”。

学习在这类孩子眼里只是一项任务,没有一点意义:“反正字我也认识了,学那么多有什么用?买菜也用不到导数啊!要不是爸妈和老师天天盯着我才懒得学,一点意思没有”。

学习在这类孩子眼里非常枯燥乏味,缺乏乐趣:“一天到晚背单词背到吐。还有文言文,天天被通假字这些累的要命,就不能好好说话故意为难我。牛顿为什么要去苹果树下?害的我现在还要学物理”。

所以有些孩子更愿意把大量时间花在能够马上给他快乐的游戏上。在游戏里他就是王者,胜利能够给他带来荣誉感。这也说明这类孩子不是没有上进心,只是他们学习上比较薄弱,受到过老师批评、同学的嘲讽、甚至家长打骂,所以他们慢慢开始转变战场,把心思放在游戏上。

对于这类孩子我们需要更多的关心和鼓励,慢慢去抚平他受伤的心,培养他的学习兴趣。当他有一天成绩进步的时候他的笑容一样迷人。


随心随性农家翁


家长们,孩子喜欢玩游戏是一种天赋,同时也是一个坏习惯。

一方面设计游戏的工程师们本身就是为了上瘾而设计的游戏流程。所以游戏能玩一天是有吸引力,跟着游戏转。

另一方面,网课本身就是一门比较枯燥的课程,需要自己动脑,跟着老师一起学习视频里面的知识,如果有点缺失,可能后面就不知道老师讲的思路和解题技巧,所以说上网课需要精神集中,动脑筋,想明白为什么这样做?老师为什么这样讲和如何列式,每一步都需要孩子的回答和触碰。

所以建议家长们还是让孩子远离游戏,学习才是孩子最重要的事情之一。网课需要精神的投入和时间的陪伴,花多点时间,陪孩子一起学习网课,实在不行,就可以跟老师视频询问,做样做到不拉下学习,建议学习困了累了可以外出打球或跑步或看电影等。

希望能帮到您!



古代先生


限制孩子玩游戏家长们不能堵,只能疏。

第一点,父母自己就要以身作则少玩手机、ipad 等电子产品;

第二点,父母多与孩子沟通,讲明用手机、ipad玩游戏的弊端;鼓励孩子通过学习来分散精力。

第三点,父母平时有空多与孩子走走,周末参加一些活动,或者旅游;买一些孩子感兴趣的书籍 等等,转移孩子的注意力;

第四点,对于一些自控能力好点的孩子可以口头上约定玩游戏的时间,而对于一些控制力差的孩子,父母就要管控监督了。可以在应用宝 等应用市场下载“爱熊宝”手机上网管控助手来帮助孩子,父母管控孩子的玩游戏时间。

第五点,父母平时要多关心孩子,注意孩子的动向等等,避免陷入网瘾。





乡村教师飞飞生活日记


学习和玩游戏大多孩子喜欢玩游戏,而且一玩一整天,这也是很多家长面临的问题,很纠结,也没办法解决!

我的学生以前也都喜欢玩王者荣耀,没上课前总是在讨论什么英雄啊皮肤啊,为此我特别跟他们交流了一番,从中得了几个结论:

一、王者荣耀可以组队,几个认识的一起打,还可以相互交流!打发无聊的时间确实不错。

二、王者荣耀有段位,也就是段位越高说明你越厉害,所以都想段位高,那就会一直玩!

三、王者荣耀有英雄皮肤,采用3D动感模式制作的,不仅好看还有攻击加成,当然这个攻击加成少的可以顾虑不计,但是好多小孩还是省下自己的零花钱也要充值买皮肤。因为你有我没有多没面子。

四、王者荣耀定期出新的英雄,需要金币或者人民币购买,没钱买只能不停的玩,把任务做完才能得到金币。

五、一旦玩的时间长了就会认识好多玩游戏的这些朋友,也融入这个圈子里面了,一有时间信息一发,几个认识的就上线玩起来了!

不得不说,这游戏的策划和销售做的相当完美!

针对这些特点,我觉得要做好以下几点:首先,现在小孩喜欢攀比,虚荣心很重,从买皮肤就能体现出来,所以要培养孩子正确的人生观、价值观。其次,给他立规矩,所谓没有规矩不成方圆,限制他每天打游戏时间,也不要一下子不让他玩,会适得其反。最后,多抽点时间陪陪孩子,回家尽量不玩手机,你玩的不亦乐乎,他也没心思学习啊!可以多陪他出去散散步,让他邀请一些不玩游戏的朋友来家里做客,或者带他们出去郊游,养成习惯需要一段时间,我相信你一直这样陪着他,慢慢的他会改掉这个习惯的!

我的学生家长试过,效果不错,希望你也能帮小孩改掉这个问题!



落笔成韵


看节目你还要选一选对吧。

你想知道怎么提高孩子学习兴趣的话,我可以提供些方法欢迎参考:

一、共情:孩子挺听话,但就是提不起学习情绪,因此学习成绩也一直不理想,对吗?

二、具体化:您可以举例说明下孩子学习兴趣的具体表现吗?

三、探讨问题的成因,并具体分析:

a 孩子的学习总是被批评,没有成就感

解决:多肯定孩子学习当中的优点,让孩子看到自己的学习能力和成绩,激发孩子内在的价值感;

b 孩子总是被打击,没有学习兴趣

解决:不断鼓励孩子,让孩子看到自己的进步,不断加大学习前进的动力;

c 孩子的兴趣爱好都被打压,孩子失去了好奇与探索的天性

解决:尊重孩子的兴趣爱好,保护孩子与生俱来的好奇心,并恰如其分的引导至学习内容当中,从而激发学习兴趣。

d 孩子没有梦想,对学习,对什么都没有期待

解决:唤醒孩子内心深处的梦想,用梦想的自然力量,引导出孩子自发自愿的奋斗目标,以及学习目标。以上内容看起来简单,做起来难,对家长来说是不小的挑战。家长可以积极参加优胜的免费家庭教育讲座,在专家的指导下,不断提升自身的教育水平高度,从而有效的提升孩子的学习动力。


金戈戈先生


从生理与心理学上来讲,大脑也喜欢简单直接的思考方式,甚至不经过思考,达到短暂持续的兴奋。

所以,这就是为什么小孩子需要管教引导,需要培养自制力。

一个成年人刷一天抖音,玩一天王者荣耀都不稀奇,更何况一个孩子。

不要去想孩子要学习不能玩游戏,那成人要努力工作是不是也要放弃抖音、麻将、追剧?

本质上都是娱乐。成人在工作期间摸鱼聊天,学生课堂上玩手机,本质上也一样。

但是孩子就是需要引导教育,培养自制力。尤其是网课大大削弱了学校和老师的监控力度。

但家长这时候就是主角了。比如可以一起设立目标,你少玩一局,我觉得你可以少做点作业(趁机去掉那些过于重复,已经熟练掌握的)......

王者荣耀里刘备说:比教育小孩更艰苦的,是早睡早起。

哈哈哈哈,实际上也是说成人的自制力有时不一定比孩子强。


青山再


作为一个曾经的语文教师,一位网课设计者,一位王者荣耀王者段位玩家,我来回答这个问题:

首先,玩游戏和上网课,这两者除了平台有相同之处,其他并没有什么可比性。

先说说王者荣耀,以及网络游戏。这些游戏设计出来的根本目的,就是休闲娱乐,供人消遣,设计者的目的是为了赚取更大的利润。所以,这个出发点看,它的目的就是刺激感官,让人沉迷。它不用调动大脑深层的思维,而通过最活跃的手眼协调等浅层的神经就能完成操作,所以有人辩解,玩游戏也有思考,也有锻炼智力,呵呵,这个真的很有限。我个人玩王者的真实体会就是,目标简单,但虚拟的场景充满感官刺激,完成任务拥有极大地满足感,任务失败有强烈的挫败感,而这个过程中,任务可以无限重复去做,成本就是时间。所以玩游戏不知不觉就半天时间过去了。成人尚且如此,自制能力较差的孩子,更是容易陷进去无法自拔。

而网课,归根结底是课程。课程是什么,是孩子们的学习任务啊,虽然中国乃至世界的教育都在做要提倡快乐学习,但是自古以来,我们都知道,学习不可能是一件轻松的事情。“学海无涯苦作舟”,并没有说“乐”做舟。况且,许多的知识本身并不是有多少兴趣可言的。因而网课,其实就是换了一种形式的上课,也是在疫情期间兴起的新的上课形式,就算他是用电脑手机上课,但是内容还是老师讲的课本的内容,平心而论,课本的新引力哪有游戏那么大呢?

所以答案显而易见。但是最后要说句题外话,适当游戏怡情,过度游戏伤身。在自制力差的孩子玩游戏的问题上,我认为要区别对待,对于一些自制能力尚可的孩子,可以限定时间让他玩,决不允许超时超量,对于一些自制能力差容易沉迷的小孩,建议决不让孩子朋友游戏,一定要坚决,否则他一旦沾上,他会想方设法去找机会玩,最终是耽误学习,家长苦不堪言。


语文读写


这个应该很容易想听的啊,同样的上网,大家也都是很有心得的,因为我们自己小时候就是特别不喜欢学习的,小,贪玩。 举一个最简单的例子,打比方:老师今天在教师上课,下一次你老师去你家里辅导功课,平常在家里你会绝对放松的做作业,看书,但是现在老师在身边,肯定特别别扭。网课一样的


全能小井


游戏的设计是牢牢抓住了人的心理特点的,让人稍微努力一下就能成功晋级获得成就感。学习上,如果也能根据孩子的情况,制定适合孩子水平的难度,让孩子不断获得小成功,应该慢慢也能提起孩子的兴趣。家长需要关注孩子的小变化并及时鼓励孩子,而不能看到分数结果一味打压!


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