教育的目的是为了学习本身吗?你怎么看?

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师姐的幸福生活


首先阐明我的观点:教育的目的绝对不是学习本身,而且任何学习都不是为了学习本身。

小时候老师和家长总是告诉我们好好学习长大了一定要考大学,所以我把考大学当作学习目的,直到考上大学了我才发现我错了,因为考上大学后我觉得就不需要在学习了。大学四年颓废,荒度美好时光,那时候我才发现原来学习的目的不是为了考大学,更不知道毕业后能做什么,迷茫很久。

毕业了,我做了一位中学教师。给每个班孩子讲课时我都问过同样的问题,你们学习的目的是什么?很多孩子沉默后回答为了考大学,为了工作,为了孝敬父母等等,我说都错了。我说那大学毕业呢干嘛呢?学生说不知道?我说不学习一样也能找到工作?孝敬父母更和学习无关。学生再次沉默,我说这个问题不着急回答,或者要用一生来回答。

我读过不少文章,最好的回答莫过于说学习是为了更好的幸福。学习是为了适应社会,只有通过学习才能解决生活中遇到的各种问题,只有学习才有更多的选择,比如这句话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你与别人比成绩而是希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

最后想说:

如果你是家长,请您重视孩子的教育。

如果您是老师:请不要放弃任何一个学生。对您来说他可能是班级的几十分之一,但是对家长来说他是家庭的百分之百!


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我记得,我初中的校训是:“先育人在教书,先懂事在学习。”这句话一直跟随我到现在。现在我也成为了一名教师,我觉得教育本身是教会学生知识教会学生做人,而我觉得育人更重要,素质教育实施这么多年了,孩子们的素质确实在提高。


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学习的目的不是为了学习本身,学习本身具备的能力是通向目的地的必经之路。

我个人认为学习的目的是为了增长自己的普世智慧。那怎么才能达到目的?增长自己的普世智慧呢?最重要的途径就是通过学习。通过学习逻辑、哲学、经济、心理、数学、科学、文学、历史、地理、艺术等。融汇贯通应用于实际生活,不断学习和应用,最终获得普世智慧。



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很激动很够回答你这个问题,教育的目的是使人能够去思考,去判断事情的好坏,是否可以去做,教育赋予人们要形成独立的观点的知识和思想习惯,而不是单纯去学习课本的知识,记得耶鲁大学的校长理查德·莱文曾说过:“不传授任何知识和技能,却能令人胜任任何学科和职业,这才是真正的教育。”

教育是唯一为学生考虑的成功的捷径,帮助赚钱和找工作,现在人所接受的教育是做一个学会立身处世的技术为基本条件,然后去追逐自己的梦想。

从小学开始的读拼音识字,到初中的物理化这些科目,教会我们接受新的知识,通过思维方式,去了解万物种的一点一滴,这样你才能更好的生存下去,在当今社会,经济的快速发展,如何才能发挥你自己优点呢,敏捷的思维反应应该是排第一,只有我们会去思考问题,处理问题,解决问题,这个才是教育的目的,课本能赋予我们的只是给你开启思维模式的门,接下来的黑暗的道路需要我们去点亮一盏灯,才能平平安安走下去。

学会思考、选择,拥有信念、自由,这是教育的目的,也是获得幸福的终极能力。


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教育不是为了学而学,也不是为了一纸文凭,教育的终极目标是 — 为未来的幸福人生做准备;未来的人生如何才能幸福,取决于两个大的方面:1. 家庭和谐幸福;2. 事业有所成就;那怎样才可以做到?就人的成长轨迹来说,要从三个维度去做:亲情发展、人格成长、知识增长。如果只注重知识增长,不注重亲情、人格方便的培养,这样的人就是高分低能儿。社会上的这种例子比比皆是。如果一个人亲情发展和人格成长培养的非常好,学历、分数哪怕不是很理想,这个人未来的人生也不会太差。我最终要表达的是,不是文凭、学历、分数不重要,而是要做综合性的教育提升。千万不可以为了学而学!希望我的分享对大家有所收获和成长!




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师者,传道授业解惑。中国五千多年的文化之所以能够生生不息的留存下来,离不开文字的发明和一代代的传承教育。

🚩古代有私塾,有学堂,除了学习基本的礼教之外,更多的是为了考取功名,有个好前程,建功立业从而能够光宗耀祖,所以学习和传教者本人不光是为了学习本身,而是有更多的生存意义和现实利益。

🚩而在现代社会,教育行业虽然也在不断的变革和发展,但其实质还是不变,学习是为了改变自己,让自己有能力去创造更好的生活,从而改变世界。这也是为什么在很多贫困地区,会有状元村、状元县,就是因为学习成为了走出这里的唯一途径,才能鲤鱼跳龙门。知识改变命运,这是亘古不变的道理。

[送心]所以,综上所述,我觉得教育的目的不仅仅是为了学习本身,而是更多的发掘潜在能量,让每个人活的更有尊严,也更有价值,从而让这个世界变得更美好[比心][比心][比心]



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很多人会觉得教育在形式上就是传授知识。这种说法当然不能说错,但是不够深刻。因为知识往往是廉价的,甚至是免费的,但是获取知识的方式是昂贵的,而且这种昂贵不仅仅体现在金钱上面,更体现在他对你本身的思维能力、眼界等等都有要求。举个接地气的例子,现在这个时代,是大数据时代,人工智能时代,你如果想学习相关技术,该怎么做呢?普通人会觉得我又不是相关专业的,要学起码得高校学相关专业吧。但是如果一个自学能力够强的人,他知道应该去什么地方寻找学习资源(比如couresera一类网课其实不贵),也知道碰到问题应该请教哪些人,而从小接受的正确的教育方式也能让他具备足够的学习能力去学习相关知识。教育的作用,不在于灌输知识,而在于培养这种学习能力。所谓授人以鱼不如授人以渔。

然后再谈谈阶层上升的问题。其实与其说教育是阶层上升的途径,不如说学历是阶层上升的途径,而学历仅仅是教育的副产品。不要把教育的全部功能矮化为一纸毕业证书,教育的含义也远远不止学校教育。我一开始说教育的目的在于塑造健全的认知。一个对社会认知比较局限的人,可能会简单的以为:阶层上升=挣钱=拼命工作,努力打工,然后努力工作一辈子也还是停留在原阶层;一个对社会认知比较健全的人,他的眼界会比较广阔,见识很多,会对社会各个阶层的生活状况有大致的了解(最起码不会认为“皇帝用金锄头”),也明白自己如果要往上爬,该朝哪个方向努力;同时他也会有自己的人生目标和人生信念,按照自己的价值观生活而不是随波逐流;精神生活也更为充足,不至于把闲暇时间都耗在麻将桌或者赌场上。这就是教育能给人带来的真正改变。


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大家好,很高兴受邀来答题。教育的目地就是为了学习本身,教育应该是学习的总纲,教育是约束和体现学习的准则。当一个人因某方面学习不够,离准则距离较远,那此人得重新学习,直至学习成果接近准则,否则就会在这方面宣告失败。有了约束和准则,人们知道了自己为什么要学习,怎样去学习,在学习过程中去和准则相比较,因为教育是人们方方面面的总纲,人们不可能仅凭个人能力达到所有,学习能力强的,多撑握几项,能力稍弱的学的少点,不努力的什么也学不好。没受到好的教育,不认真学习,什么也得不到,也得不到社会回报,只能老大徒伤悲。



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教育的目的是学习的本身吗?从终身学习的角度看;学习只是教目的的一部分;很小的一部分;而不是全部。

首先,教育是一个培养一个完整人的过程;包括了思想;情感;能力;态度;习惯;修养等等;例如一个人有没有责任心;有没有感恩的朋友;有没有上进心;有没有良好的学习习惯或者生活习惯;有没有礼貌;懂不懂得和他人相处,沟通等。

其次,学习本身只是态度和能力的体现,在中国家长眼里所谓的重视教育大多都是重视学习;重视成绩;重视分数;给孩子上名校;花钱请家教;一对一vip辅导;最差也是上培训班;把孩子的成绩作为评判教育好坏的唯一标准。往往忽略了情感教育;感恩教育;忽略了一个完整人的教育,全都是一个模版复制粘贴。

我个人认为教育的目的通俗来讲教育的目的就是当你进入社会后;可以有自信的去选择你喜欢的工作和生活方式;同时也能给你自己和身边的人带来快乐带来帮助!你能不能用你学到的知识去为家庭;社会解决问题;也就是心理学里提到的实现人生价值。

所以我的看法;教育的目的不完全是为了学习本身;而是超越学习;升华自我;实现自我价值,成为一个完整的人;一个独立思考;有感恩;有情怀的人。




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