東方9663340
非常時期，教師該不該工資？不該，應該是衛生系統漲工資，特別是醫生和護士，他們不管是什麼時候都在為人民服務。
永芳181937804
我是語文教育楊柳依依，是一名工作20多年的語文老師，常年擔任班主任。每當一提到要給老師漲工資，網上就是呼聲一片，而且大部分都是反對的聲音。我真不想評價老師該不該漲工資。
1.起得比雞早，睡得比狗晚。
天還沒亮就去早自習，我只想說有多少行業是6:00就準時起床，甚至比6點更早呢？我們學校是一所九年一貫制學校，除了一二三四年級的老師，大部分老師都有早晚自習。
夏天還稍微好一點，冬天的早上有誰想離開這溫暖的被窩呢？
晚上回到查了寢回到家至少就是9點多了，有的上高中的老師比我們應該更晚。我從早上六點多就開始答這道題，寫到現在都沒寫完。
2.壓力大，任務重。
現在的老師並不是像以前的老師那麼好當。稍有不注意，家長就會找老師麻煩，成績差了是老師教的不好，孩子犯錯誤，老師卻不能批評孩子。還不說學校每月一次常規檢查，查作業，查教案，查考核，這些都是老師的分內之事。
現在老師下鄉扶貧還不在少數。還有各種檢查，各種培訓，各種活動，填各種表冊。
最擔心的是學生安全，萬一出事，老師特別是班主任老師簡直不得安生。
3.收入有些讓人難以啟齒。
我工作23年，一級職稱，打卡工資3800，一學期績效差不多4000，還是班主任，教研組長，普通老師就更少了。
有人說老師補課，但是我所在的學校是沒有哪個老師補課的，補課也主要是針對某些城裡老師。
以前上初中時在班上成績最好，結果在90年代選擇了讀中師，幸好我比較能看得開，想得通，不然有的時候真的會被氣壞。
結束語：的確有部分老師的師德比不上以前的老師，也有部分老師缺乏以前老師的奉獻精神，但是我相信，在每一個行業都會有一些素質不太高的人，教師隊伍當中存在其他行業也存在。對老師多些寬容，如果真的有意見，可以和老師溝通。畢竟老師教給了我們知識，還會教給我們子子孫孫知識。
語文教育楊柳依依
講個具體的事情，以第一人稱敘述。1981我中師畢業，工資34.5元／月，第二年轉正定級41.5元／月，農村的兄弟賣米花糖，每月一百多元，勸說我別教書了，帶我一起賣米花糖，九十年代的時候我工資漲到每月幾百元，兄弟又勸我別教書了，帶我一起做瓦工，每天能80～100元，去年問我工資多少，我說每月七千多。兄弟瞪大眼睛，近乎憤怒地說：“××教師憑什麼拿這麼多錢？我現在修汽車一個月才七千多塊錢，你們一週上幾節課，還有星期天，還有寒暑假，還有……，你在縣城都貸款買房了，我第二套房貸款還沒還清呢，你憑什麼漲工資啊”。他認為教師工資只能在3000～4000元／月，其實大部分教師工資4千多元。工人農民小商人最不平衡的，一方面，教師每月工資幾千元，收入趕上或超過了他們的，另一方面，罵教師沒風險，鬧學校，欺教師提要求都能成功。第三方面，教師漲工資宣傳力度大，一年又一年的鋪天蓋地，少數缺德教師壞了教師名聲，家庭教育成本增加等等都遷怒到教師身上。第四方面，教育效益投資週期長，本科大專畢業生就業難度大，讀書無用論抬頭，尊重教師環境下降，科班出身還不如搞直播，唱歌，露胸術，網紅，賣臉，走關係，坑人，做小三等賺錢多。眾多因素導致反對教師漲工資的人不少。國家深知必須提高教師素質，提高教師待遇，搞好教育。
大小小小W
我來說兩句
有一個老師說的挺有意思，起的比雞早，睡的比狗晚，挺有意思，也挺好笑，也很現實。什麼事都有失有得，雖然起的早，睡的晚很辛苦，但是任何一個企事業沒有一年放兩次假的，寒假，暑假。至於長不長工資，我的意見是對教育事業有貢獻的，真心育教，真心育人的，能教出好的學生的，應當長工資。對於那些，混天了日上課不好好教學，下課就補課，補課掙的錢都高於工資好幾倍，這樣沒有師德的人，不應該長工資。以前叫按勞分配，我看應當按能分配，你有能力，教的好就應當長，那樣沒有作為的就不熊長。我是一介草民，並不代表官方。
暢遊天下無雙
教師工資已經連續不斷地快速漲了14年，即將迎來15連漲！
我是公辦中小學教師，我親身經歷了教師工資待遇的發展變化，對此非常瞭解。
從2006年教師工資結構改革開始，相比較於過去，教師工資的提高步入了“快速通道”！
（這是2006年基本工資調整時的標準表）
（這是2006年出臺的教師及事業單位薪級工資套改表）
1993年工資改革之後，每兩年教師的工資就會提高一級待遇，是按照職稱高低和教齡長短確定標準的，當時的一級職稱的老教師兩年也就是有50多元的提高額度，我的職稱二級，兩年只有30多元。
過了2006年，就完全不同了。每一年都要自然晉一級薪級工資，而且，提高的數額基本上相當於以往的兩年之和。比如我的，最少的時候，薪級工資一年也有70元～80元，是過去的30多元兩倍多。目前的薪級工資一次就有110元多，就是說，僅僅薪級工資一年就可以提高這個數。
——這是單年度提高薪級工資的情況。從2006年開始，2008年、2010年、2012年、2014年、2016年和2018年，在這些雙年度裡，教師的基本工資連續得到了提高，提高的幅度基本上都是平均增加300元左右。——這就是雙年度提高的基本工資情況。
（從這個圖中可以看出部分雙年度教師基本工資工資提高的情況）
同時，在2009年1月1日，我們這裡開始實行公辦中小學教師的住房公積金政策。實際上，這個公積金也相當於給在職職工提高了工資收入，而且是非常非常高的一種收入。相當於個人工資的24%。
並且，於2009年1月1日起，實行了績效工資制度。這無疑又讓教師的工資待遇有了很高的提高。
（這是2009年實行績效工資時的有關文件）
根據相關文件規定：雙年度提高基本工資標準。那麼，2020年正好是雙年度，教師的基本工資標準就要調整了。果真如此的話，公辦中小學教師的工資就要迎來15次連漲！我預計，下半年就會有落實的。
（這是關於基本工資標準調整的規定）
中小學教育者
老師漲工資我同意，不過不是給那些不負責任的東西加，我都不想罵他們，就這樣的也配做老師？教不好說學生資源不好，學生不見幾個小時，全班同學家長，派出所找，他們都不管！作業家長批，有的讓班長批，平時作業少，考試前的作業能讓你做通宵！買起書來說自願，誰不買進去就是點名！
平凡就是愛
我覺得現在的老師有一部分人可以用2個字形容，奸師。我女兒在湘一外國語學校讀書，教她的老師給她們班二十個同學補課，每人一百塊錢租教室，另外二百元一小時。以前中國有句古話叫無商不奸，現在應該叫無師不貪。[打臉][打臉][打臉][打臉]有這樣的收入，還漲工資？真不應該。
關無心
漲工資的事我沒有什麼說的，去年夏天我回老家辦事，晚上村頭有七八個老人在說話，其中有一個是我二叔，他是教師退修的，一月工資三千多，其他的都是農民，他抽的是玉溪的煙，其他的大部分都是十元一下的，還說工資低什麼的，有個大伯說了，農民一年收入細算下來才掙的不夠他一個月的退脩金，二二叔不往下說了。其實五六十年代的農民工最苦的，六十歲以後每月才八十多塊錢生活更苦的人。
用戶5093721430281
教師工資都是有規定的 公務員漲 教師肯定漲 而且比公務員上班的時間少不說 節假日還比公務員多 一天上課才幾個小時？一年才上幾天班？覺得少的可以出來下海經商或者進公司打工啊？不是我對老師有偏見 我成績不錯 老師對我還好 但是有幾個成績好的？那些成績差的在老師眼中就像垃圾一樣 我都看不過眼！只是當學生不敢出言懟他們罷了 當然了 這只是一部分而已 看看鋪天蓋地的輔導班就知道了 很多時候就連老師都講不明白 不怕說 我英語真的搞不懂 我在想 漢語拼音都是有拼音章法的 英語也是有的吧 只是不同而已 厚著臉皮問老師 結果老師就一句話 就這樣拼啊！（艹泥馬的）方法沒教 就死記單詞 害我因為這科搞的成績不好！ 好的老師確實可以 不但有耐心 而且引導的非常好 講述非常清晰明瞭 而且能讓引起你的好奇心 就想搞明白 這樣的課能不懂嗎？所以老師別埋怨 就我形容的兩個老師 一個英語 一個物理 英語的成績難看 被安排下崗了（淘汰了） 物理的老師從鎮中學調到市裡最好的學校教學了 後來聽說好多私立學校都想挖他過去 學生們都想上清華北大 更想出國去麻省那些好學校 老師又何嘗不是一樣？大家都是靠本事 沒本事就別埋怨
戶外愛好小鄭
據我瞭解，廣西大部分十年教齡的年輕老師他們工資每個月打卡的也就兩三千，老教師二十年以上教齡的也就四五千左右，而且高級職稱的老師一個學校也就那麼幾個，大部分老師就兩三千水平，我也是老師，領到手就這樣了，你們說老師該不該漲工資呢？
