想念137976018
再说老师对不对之前，请问一下：骂老师的学生做得对吗？ 老师这样做不对吗？这位老师除了这样做，还有什么好办法？还有什么选择吗？
这样的学生有家长的直接支持，又有社会舆论的一边倒，再加上一些媒体记者的推波助澜，给老师扣个帽子信手拈来。 不是吗？
现在的老师无论怎么做，都是不对的！把老师绑起来教书，让老师跪着教书，也不会得到一些人的满意。 当下的教师，用“在夹缝里生活”形容，也不为过，他们干或不干什么事情，都是左右为难！
一个学生把老师骂了，老师因此不管全班学生了，就是老师的不对了？就质问起老师来了。有谁说过骂老师的学生的不是吗？老师就该被骂吗？ 别说什么学生还是孩子，不懂事，老师不能跟他一般见识！难道你家的孩子，在家里骂你，也是常事？难怪你会这么大度，原来一直是被孩子骂着过日子，还过得挺有滋味？？？
超敏教育认为，被骂的老师，不管全班学生虽属不妥，但实属无奈。
老师被学生骂了，说明这学生已经不可理喻，无法管教了，老师已经没有办法了（应该是老师不但得不到家长的支持，而且家长还会对老师兴师问罪），老师在全班学生面前已经失去了尊严，说白了就是没有了脸面。能进班上课，已经是硬着头皮，因为为了自己的生活，为了家人的生活，不得不忍气吞声。
被学生骂了，老师连个大气都不敢出，还有有什么底气和理由去管其他学生？老师已经颜面扫地，尊严已经荡然无存了，在其他学生眼里，还能算是老师吗？谁还会服气、服从？这老师此时只不过是个只管讲课的机器罢了！
要想让老师管理其他学生，就必须给这位老师一个交代。骂老师的学生，不能就这么算了，必须让他接受应有的惩罚——起码学生要向老师道歉，并承认自己的错误，学生家长也必须向老师道歉，并好好管教自己的孩子，保证以后不再发生这样的事情。
如果说你的孩子就在这个班，骂老师的学生及家长没有向老师承认错误、致歉并做出保证，你应该联合其他学生家长，找这位骂老师学生的家长，解决此问题。
老师现在已经是打不能还手，骂不能还口了，老师已经没办法管了，难道非得让老师一边管，一边被骂、被打，然后老师实在忍无可忍了，骂了学生、打了学生，被彻底清除，你才满意吗？
这个问题的关键在于学生，不是老师，不要什么事情都往老师身上推，都说是老师的错。当你把老师不当人看的时候，你的孩子也成不了人。 还是先看看自己的孩子是什么样的，先管好自己的孩子，事情就好办了，老师也就没有那么多错了！
超敏教育
当年我们班上也是一个同学骂了老师，老师当时就觉得委屈，哭了，边哭边继续讲课，骂老师的那个同学，当时脸上就露出了懊悔的表情，可以看的出来他是知道错了。下了课以后，老师一离开教室，男同学们围着那个骂老师的同学一顿暴揍，那小子是跪着到老师办公室认错的……
现在还记得，小学和中学毕业的时候，全班人跟班主任老师在告别课上哭的稀里哗啦。那个时候，每一门课的教师，最后一堂课，基本上都有类似的经历，请问，现在呢？
残暴情殇
首先可以肯定的是，老师因为一个学生而不管整个班里的孩子，这很显然是欠妥当的。但是，我很能理解这位老师的心酸。
现在的社会，人们对于孩子的教育投入了过多的关注，从而催生出一部分对老师吹毛求疵的家长。这部分家长犹如把老师放在放大镜下，乐于放大老师的任何一点过错，从而上纲上线，上升为对老师师德甚至是人品的质疑。
看到这个问题的瞬间，我真的觉得有些心酸，因为我的一个同事，曾经真真切切地经历过被学生辱骂的事情。我和她一个办公室，亲眼看到她嚎啕大哭，泪流不止。
如果是一个刚工作的老师，面对调皮不服从管教的学生，会情绪崩溃是很正常的。但是，她已经是一个工作了十多年的老师了。
起因是一个学生上课不写作业，同事批评了那个男学生，学生很嚣张，当面骂“我x你妈”这种极具侮辱性的话。换作任何一个人，被人当面辱骂自己的母亲，我想谁都不会善罢甘休，当面揍人更是不在话下。
但是，同事并没有打他，硬生生忍到下课铃声响起，可是下课后回到办公室，同事的情绪彻底崩溃。她嚎啕大哭，边哭边说自己一辈子没有为自己的母亲做过什么，如今母亲已经去世，她的学生却如此辱骂自己的母亲，让她觉得非常对不起自己的母亲。
她情绪崩溃之下，没有办法继续上课，一直在办公室里哭。我们很能理解她的崩溃，毕竟是一心想着为学生好，结果学生却这样骂人，真的让人非常伤心。最后她提出让学生在家几天，暂时不要来上学了。因为她现在实在是不想看到那个学生，结果呢，学生家长有权有势，找了校长，校长出面，让同事大度一点。
呵呵，不曾经历过别人经历的事情，却一味地要求别人大度，真的是流氓一般的行为。
最后，同事还是要回去上课，去教育那个辱骂了她母亲的人。那个学生依旧坐在教室里，在他年幼的心里，或许会觉得是他胜利了吧。呵呵……
发现语文的美
芝麻绿豆小事，当年上学时，自习课英语老师拿本词典向同学们推荐，有本词典当然是好事。当老师出去时，恰巧风吹关了门，声音很大。从那以后，老师经常说一出门，你班同学就把门踹上，任凭同学怎么解释都无济于事。后来也懒得解释了，也没耽误同学们考大学。
财宝多2
昨天在讲网课的时候，一个同学在公屏上这么说的，人以群分物以类聚，这学生说他同学发的，我认为这学生也是差不多。
光他妈的在讨论老师做的对不对，怎么不说学生们做的对不对，家长做的对不对，媒体做的对不对，社会做的对不对。
把所有的错误都他妈的给老师，老师是你祖宗吗，那你们怎么不把老师给当祖宗供起来啊。
有些家长花了十七八年的功夫成功把自己的孩子培养成熊孩子，现在发现不对了，想让老师用一两天的时间给你变成天才？脑子进浆糊了吧。
孩子什么智商，当家长的也差不多。
昨天小年
一个学生骂了老师，老师丢下全班同学不管了？
关于这个问题，我想阐释我的看法。
01
老师和医生一样是个高危职业，关爱老师学生有责任。
在老师已经严于律己的情况下，适当放宽对老师的要求，是每个家长和学生该有的心胸
老话说的好：“尊师敬长”，这是做为人该有的道德素养，很想知道这个老师是不是刚进入社会的小姑娘，心理承受能力比较差。
如果真的是，希望骂人的家长做一件对社会功德无量的事情就是：“让您家孩子给老师道个歉，别吓坏了小姑娘。”
虽然为人师表应该恪守自己言行，但谁做事儿没有初出茅庐呢？如果真的是老师错了，学生淳朴一点，退一步海阔天空，老师毕竟是长辈，最基本的尊重和体面还是有必要保留给老师的。
吃亏是福这句话有时候其实也是有道理的，如果是年轻老师无心之过，那么真的有必要用自己的热情帮老师一把，让她走出情绪难关，没必要事事都较真。相信一个心地良善的老师会很感谢你给的这个台阶的。以后也会是一个认真负责的好老师。
当然，如果错不在学生在老师，可以不用针对事件道歉，针对自己的行为道歉是不是应该呢？关爱老师学生是不是也有责任？
02
如果是年长的老师，则考虑老师是否在教育中有多次不好的过失和前科。并根据情况酌情处理。
一个年长的老师，不顾学生感受基本有3种情况：
- ①老师面临压力过大，有可能是学校的，众所周知，学校也是拿名次的，有时候为了名次可能就比较急功近利的压榨老师的情绪。比如：“不分青红皂白的把班级成绩太差归咎于老师教的太差。”如果是这类情况长此以往的刺激到比较敏感的老师，老师和孩子都需要换一所可以让自己成长的学校。
- ②老师面临压力过大，也有可能是这个学生家长给予他的，或者这个学生的家庭教育没有那么好，家长本就缺乏素质，没有好好的给孩子应该有的：“友爱培养”。
- ③老师自己可能心理素质不那么好。被一个学生骂了，为什么呢？讲课讲错了吗？如果是这样被学生骂，其实可以大大方方的纠正自己的错误如：“对不起各位同学，老师刚才念错了，幸亏某某同学纠正及时，没有让其他听我讲课的学生继续学习错误的知识……”这是一个老师在教书前就应该准备好的的心理转变机能。
03
每个老师都应该明白教育的意义所在。
学生并非不能骂，而是骂的前提不是为了骂而骂，而是为了教育成功来骂。骂完你发现事情并未如你所期待的那样变好，很悲催。
但既然骂了学生被学生反骂，就要有临危不乱的气场。
作为老师说话做事，“有理有节”随时拥有应变问题的能力，是起码的社交礼仪社交技巧。
有理有节并不是说必须在面对长辈或者同龄人才去执行，而是应该执行到生活当中的各个角落里的方方面面。
各个角落当然包括在面对学生的时候。
一个被学生气到不去上课的老师不是一个合格的老师（起码目前来说不是）。虽说：“水深则流缓，语迟则人贵。”但有时候用对了语人更贵。
做事光明累落，学生做错就批评是一个老师应尽的责任所在。但批评到点上让错误发生转机是做事儿能力。
教育千句话，不如做给孩子看效果更大。教书育人更不是教会课本上的课，就完美了的，有时候你得教会一个孩子去用
灵灵她说
我看答案里很多人说这件事儿不能用“非黑即白”的眼光看，一阵大吐“当老师不易”的苦水，也有人说这老师做得不对，各种批评。对于这件事，我觉得我可以理解老师有情绪，但是对于放弃整个班的学生来说，就是一个错误做法。
一、我理解被骂老师的委屈
现在当老师确实不容易，学生说不得骂不得管不得，一个处理不慎，可能还会反被学生攻击。但是有几个老师私底下没被学生骂过，虽然这病不是什么好现象，但是人都是情绪化动物，大多数人都会没事说两句别人的不是，没听见就当没有吧。不过题主说的，应该是被老师听见了。
老师委屈很正常，每天围着帮破孩子们劳心劳力还不讨好。
老师也是人，也会有情绪，没有谁生下来就是给人骂的，所以老师会在行为上有一定的反应，这并不奇怪。
但是，这也不代表这位老师的行为就是对的。
二、个人行为不该迁怒整体
骂老师确实不对，老师可以和家长沟通，由家长来进行批评教育。可以让学生给你道歉，甚至你可以不接受。但是那毕竟是一个学生的行为，不该由全班学生来买单。老师委屈，那被抛弃的，没有做错过事的学生，他们又何尝不委屈？
老师应该分清楚“他”和班级，这确实不容易，需要老师对自己的情绪有一定的把控能力。但是既然选择了整个行业，就注定不能由情绪控制人生。这也是没有办法的事，这份职业有这份需求。
三、上升到责任和品德问题
既然当了老师，就承担了这份责任，你抛弃了整个班的学生，就是对学生的一种不负责任。我并认为是这个老师的品德上出了什么问题，只是这个老师的责任感和责任意识实在是有些淡薄。
情绪处理难，但是人不该被情绪控制，而失去了判断能力和担负责任的勇气。
是汉堡啊
个人观点，
🔔老师那是肯定不对了。
🔔学生辱骂老师，学生要受处罚。
🔔老师不能因一条鱼，而坏一锅汤。
🔔老师不管全班学生，老师失职受罚。
🔔学生骂老师和老师不管全班，是两件事。
🔔全班半数以上没骂，老师就不能弃全班。
🔔半数以上都骂老师，老师本身一定该骂。
[来看我]教师这个职业，为人师表 宽仁律己 自古以来称为先生，各方面都要优越于学生，学生才会以师为先，视为榜样，学而时习之。
[来看我]老师应该与学生沟通，发现矛盾所在，教书育人才对，老师一弄放弃全班，这不是把事件矛盾扩大化吗，就叫你的学生和你学习这些吗。
雪城红哥
多了不说，任何时候，责任与权利必须是相当的。
本应是管为权利，管好为责任；
如今却是管被问责，管不好无责；不管无责，管好无奖……
因为家长过多的介入学校的管理，过多的干涉老师的教学，所以不想担责的学校与老师索性放手。
当学校与老师放手了，让家长承担更多教育的义务时，又有人跳出来抱怨学校、教职员不作为。想想多少报道里，老师、校长一脸哀怨的说“我们管不了啊，说话大声点就算责骂了，家长就不依不饶的！怎么管？”。
他们为什么要作为呢？与其“作为”承担被打、被告、被罚、被黑的风险，如今这样让家长负责教、负责管、实现了家长全方位的参与甚至实现了兜底学生教育，校方与老师不但轻松了还安全了，两方应该都高兴了才是。
我个人觉得，家长的手伸得太长，对孩子的过分保护才是一切的根源。
教师在学生面前权威缺失你要他如何管？
怎么敢管？
谁会服管？
真把自己的孩子都当天使了？
试想一下，一个在课堂上说话或下课打闹伤人的学生，以前的老师敢罚甚至敢打，学生会怕，老师有他的威严在，所以他说的话学生会听；
如今的老师呢？说话重了都可能被学生一砖头拍死，还有家长大闹学校打人、要求赔钱、开除老师、道歉、升学加分……
是你，你会去管吗——别人家的孩子，还是一个个被娇生惯养的、没有正确道德、价值观的孩子以及同样德行的家长！
家长应该监督的是老师管理的过程中是否有虐待、过激、不道德的行为，而不是你的心肝宝贝受了委屈了、挨骂了、罚站了、绕操场跑两圈了，你就跳出来护犊子了。终究老师的权利应该有明确的界限，而不是每个家长自己定的心理红线。
另外，一个很可笑的社会现象，老师和家长都认为对方有义务负责孩子的道德品行教育，家长自己宠得无法无天却指望老师能管出个绅士、淑女；
老师认为自己工作考核里没有这项，那么学校专门开个品德教育的课程，孩子的品德有亏就可以问责这门课的老师了吗？可笑。
即使真有品德、礼仪教育课程，家长在乎的也是孩子能不能在这一门考个高分吧？如果学校说孩子日常礼貌、高尚的行为或善行可以加分，恐怕绝大多数家长都会想办法为孩子作弊吧？摆个拍、做个秀、捐点钱，不比现在做手工活来得容易，可别说你们不屑去做哦！
我们80后的学生时代讲“高分低能儿”，鄙视那些只会背书考试，缺乏生活常识与社交能力的学生——如今这种学生才是正常的，更优秀的学生还要加上娇气、脆弱、自我中心、现实、教养与道德缺失。
小孩子总要不断去试探家长所能承受的底线和容忍的边界，未来某一天，你的羽翼无法覆及时，社会总要让他学些东西、长些记性的。
而你能做的就是责怪自己钱赚得不够多、官做得不够大，自己不是皇帝，却一门心思把孩子供成了太子？
终究孩子是自己生的，善良还是邪恶、慷慨还是吝啬、嫌贫媚富还是自强自爱、过上正常的人生还是挫败潦倒、赡养你还是吸干你……那些没帮你管好孩子的老师可没时间抱着你一起哭。
天天20141212
现在的老师说一句都不行，有错没错都不能说，这已经是惯例了，孩子在学校交的费用多如牛毛，不能问，也不能说，老师私底下开补课班收费也不能说，你要是说了，你的孩子就要遭殃了，等孩子长大了就好了，明白了这个世道谎言和知识是并肩而行，我们很难分清谁是老师，谁是畜生，直到你受到伤害，才知道老师也有缺德的行径。我总是感叹圣人的训诫，懂得有人的地方就有三六九等，老师还是老师啊，圣人的子弟总还有做人的德行，即使是出现几个败坏师德的人渣，我还是对老师表示我由衷的尊敬，真的希望老师们能敢于站出来为自己证名，无愧于圣人的子弟，无愧于千百年来对师长的尊敬。
