估計衝著標題點進來的，都是希望看到一位牛逼媽媽的神作。可是呀，我不牛逼，我畫得也不好，甚至連繪本都是拖延症的產物——當最後一頁畫完時，我兒子的四歲生日已經過了整整一個月了……
但是我還是很樂意跟大家分享，因為這對我來說是一次突破。也是我對兒子承諾的兌現。
這本繪本的緣起，是鹿鳴對騎馬開始厭學。
我沒給鹿鳴報太多課外班，只有畫畫跟騎馬。騎馬是他試了兩次課以後，強烈表示很喜歡，於是我們咬牙交了學費（這類高端運動可是很燒錢的），並且每週陪他去上一次課。可是進入真正的學習，就不像體驗課那麼輕鬆了。馬術需要很強的基本功，光是在馬背上練“起坐”就要好幾堂課，不僅枯燥，對體能消耗還很大。
於是這個三歲多的寶寶開始找各種理由拖延。有一次，他到馬術學校的園區後，開始耍性子，我就抱著他邊走邊哄。就在那一次，我們發現園區的角落裡安靜地坐落著一個變形金剛。
這是鹿鳴唯一跟變形金剛的留影
這個模型一看就是發燒友自己組裝的，跟電影原型差距不小，甚至那些廢棄零部件組成的肢體還稍顯寒磣。但鹿鳴一看就著迷不已，他一直在這個巨型機器人底下打轉、觀察。
他發現了變形金剛的大腿上有一個綠色的按鈕，問我：“這個可以按嗎？”我說：“如果按下去，變形金剛站起來了，會不會把我們踩在腳底下？”他想了想，蠢蠢欲動的手就放了下來。
（他不敢按下去的按鈕，後來我在繪本中幫他圓夢了）
後來，我跟他開始編起了變形金剛的故事。我讓他給變形金剛設計一個對手，他想了一下，說“哥爾贊”（這是迪迦奧特曼打敗的第一個怪獸的名字）。讓他設計場景，他說“幼兒園”。設計武器，他說“大電鑽”。名字他也起好了：《擎天柱打哥爾贊》。然後我不斷地跟他一起填充細節，就有了故事的原型。
當時他的生日快到了，我決定給他把這個故事畫出來，作為生日禮物。
隔了一週，去上課的時候，我正想給變形金剛拍幾張不同角度的照片，卻發現，它消失了。
問別人，才知道它屬於園區裡的一家公司，現在公司搬了，變形金剛也被移走了。
小男孩的失落感可想而知。
可神奇的是，自從遇到變形金剛，他就再也沒有抗拒過騎馬。也許他隱約覺得，那個鋼鐵做的大朋友，一直在馬場陪伴著他吧。
經歷了數千次“起坐”練習， 終於可以自主控馬， 小夥子肯定比誰都珍惜這種喜悅。
謹以此書，送給努力長大的鹿鳴。還有送給曾與我們有過短暫交集的變形金剛，願你在其他孩子的夢中，繼續發光。
閒話少說，開始正文。
擎天柱大戰哥爾贊
（作者忘了畫封面……）
有一天，鹿鳴去騎馬的時候，
看到了園區的角落裡，
有一個變型金剛。
他問媽媽：“這是誰？”
媽媽說：“這是擎天柱。”
“他能動嗎？”
“他不能動，因為他是用廢棄零件做成的。”
第二天，鹿鳴上學的時候，
看到怪獸哥爾贊在破壞幼兒園的大樓，
它把樹都拔起來了！
它還準備把大樓推倒,
孩子和老師們都害怕地跑了出來!
鹿鳴靈機一動，撒腿就跑。
他跑到擎天柱那裡大喊：
“擎天柱，我們需要你幫忙！”
擎天柱說：“你把手放在我的綠色按鈕上，
我就能起來了。”
鹿鳴照做了。
這時，擎天柱身上發出綠色的光，
他身上的油漆變得嶄新明亮，
他站起來了！
擎天柱還讓鹿鳴坐在他胸前的
駕駛艙內，一同去戰鬥。
他們趕到的時候，
哥爾贊還在幼兒園旁邊，
大肆破壞。
擎天柱的手瞬間變成了一個大電鑽。
他一個箭步上去，
用電鑽把哥爾贊打倒了！
大家都說：“擎天柱好棒！”
擎天柱說：“每個為愛奮鬥的人都很棒。
鹿鳴，你繼續加油！”
鹿鳴說：“好的，再見！”
繪本結束了。
關於我畫畫的經歷，可以說說。
我的圓珠筆素描
人生走到38歲，而我正兒八經的學畫畫時間，也就只有高二時的三個月。雖然從小喜歡亂塗亂畫，但因一直在重點學校唸書，在報考志願前夕才知道，媽呀，原來想從事藝術相關工作，還要先考美術術科！於是在半停課狀態中集訓了三個月。而那三個月的集訓，真是我近20年上學生涯中最快樂的日子，因為那時清晰地知道自己的目標，併為之奮鬥。
結果呢？我被那些從小學畫的孩子輕鬆PK掉了……後來讀了中文系，做了9年記者，寫了幾百萬字，卻再也沒畫過幾幅像樣的畫。
直到兩年前在教會，有姊妹為我禱告時，跟我說，畫畫跟文字都是上帝給我的恩賜。我才決定重新撿起。
這幾年練筆時斷斷續續畫過圓珠筆素描和臨摹繪本，清一色的線條畫，因為色彩一直是我的軟肋。所以這次繪本的上色屢次翻車……
我臨摹的部分繪本， 能認出來是哪幾本嗎？
但我坦然接受現實，誰還沒有第一次？也許這本繪本是幼稚的，但是如果我每年畫一本，五年後一定會大有改觀吧？
與同樣擁有夢想的你，共勉。
——END——
我是亭子
國家認證中級繪本講師。深圳市新聞專業中級職稱。
有4年全職媽媽經歷，9年文化記者工作經驗。
曾與兒子共讀逾500本繪本，舉辦近50場故事會。
愛繪本，有信仰。很高興認識你！
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