文丨团长
开始之前，再说一次，根据成都市教育主管部门今年2月的公开表示，成都市民办中小学将迎来100%摇号时代。
这意味着什么呢？家长们，准备工作要做到前面啊！先列出目标学校，再列出几种可能。
比如，户籍对口划片学校是A，目标学校（主要是可以参加摇号的学校）B，想办法学校，C（家长们各显神通）。
如果摇中了目标学校，那么是选A还是B？如果摇中了目标学校，想办法的学校C也有了着落，选A还是B还是C？
这些，都要先想好。一旦结果出来了，就可以在规定的一两天时间内做出决定而不纠结。而能够在第一时间迅速做出决定的前提，就是对A、B、C学校有充分而深入的了解。
在以往幼升小的阶段，不同片区的家长，总会出现那么几个高频率的二选一或者三选一的烦恼。今天，我们就先来说说国际城南的小学烦恼二选一：
是选金苹果锦城第一中学附属小学（以下简称“锦一附小”）还是泡桐树小学天府校区（以下简称“泡小天府”）？
2017年，金苹果教育集团打造的K12学校金苹果锦城一中正式亮相。锦一附小融入金苹果教育体系，秉承金苹果锦城第一中学优质教育的血脉，融汇金苹果小学的优秀教育经验，学校在教育教学理念、管理体系、师资配置、课程建设、校本教材开发、国际国内交流平台等方面，与金苹果教育理念一脉相承，共享金苹果锦城第一中学个性化的学习空间、信息化的教育平台、全球化的学习伙伴、多元化的成长路径。
开办于2010年，是高新区管委会依托四川省成都市知名学校成都市泡桐树小学领办的一所高新区直属公办小学，学校秉承“为每一个学生最大可能的发展负责”的办学理念，大力引进先进的现代化教学设备，实践创新性的管理理念和评价机制，全力打造团结奋进、富有创造精神和爱心奉献的优秀教师团队，注重学生自我管理能力和良好行为习惯的培养，引导学生成为乐学、个性的学生个体。
锦一附小秉承“一切以学生的发展为中心”的理念，树立全面发展与个性和谐发展的辩证统一的人才观，遵循开启心智、点化心灵、发挥潜能、润泽生命的原则，通过学生生命力、道德力、学习力、创造力的“四力”培育，为每一位孩子的卓越发展奠定身体、品格和智慧的基础，培养他们读万卷书的底蕴，历练他们行万里路的境界，帮助他们快乐健康成长，成为腹中有墨、心中有爱、肩上有责、身心健康的英才幼苗，承托他们亮相未来、亮相世界的能力与自信。
学校围绕着“和谐教育，自主发展成人成才”的办学理念——践行“为每个孩子最大可能的发展负责”的教育追求，培养具有“行正、善思、巧做、尚美、共生”的国际公民，营造影响孩子一生的氛围——将学校建成一所人人爱读书、飘满书香的“书香学园”；人与环境互助、亲近自然的“绿色学园”；高度信息化、智能化的“数字网园”；学习生活知识、学会生存本领、学懂生命意义的“生活乐园”；关注学生国际视野、国际竞争力培养的“国际家园”。
新风系统，开放图书阅览室、书法教室、陶艺室、形体室、钢琴室、科技馆、400人多功能厅、小型足球活动场地等教育教学所需的功能室一应俱全，还有与金苹果锦一中学共享的800座的音乐厅、击剑馆、武术馆、艺术体操馆、标准篮球馆、恒温游泳池，这些设施有效地推进了孩子核心素养、差异发展和优势增值等方面的培养。
教学楼的每一层也有不同的主题区分，形成了基于儿童体验的互动性生活情境、基于儿童发展的个性化学习空间和基于儿童成长的信息化智能区域——一楼童趣馆，二楼文学馆，三楼艺术馆，不同楼层以不同角度去浸润文化、艺术，唤醒孩子们的自我意识，让孩子们拥有智慧、温馨的学习环境。
硬件一直被家长们津津乐道。比如，标准室内体育馆，天府艺术中心，生活体验中心，室内篮球馆、羽毛球馆、室外运动场、生活馆、攀岩墙、儿童阅读区、种植园地及十余个功能齐全、富有个性化的多功能教室，每间教室都是现代化智能教室，国际互联网、交互式电子白板教学系统等一应俱全。
必须说要说一句，泡小天府作为高新区重点打造的公立学校标杆，硬件方面投入极大，家长们是这样评价的“据说只有金苹果公学才比得上”。但是，随着后来学校爆仓，扩建，学生生均面积等方面在锦一附小面前就要弱一些了。当然，“宇宙中心”高新区后来在很多学校在硬件上的投入都让其他区的家长“羡慕嫉妒”。
为构建具备践行萃取中西教育精华的资质和能力的师资队伍，采用提前一年储备优秀教师的人才战略，并选派在金苹果公学有多年教育教学实践经验的骨干教师加盟附小，与金苹果公学教师专业发展实施一体化管理，在德育管理、教学研究、学生成才发展、教育特色活动开展等方面共研共享，并肩前行，携手发展。
举我们了解，不仅锦一附小的校长由金苹果公学的校长苏洪利兼任，金苹果公学的副校长、主任、骨干教师也派驻到锦一，与金苹果公学确实是一体化。有一个值得一提的数据，家长们都知道，小学男老师总体比例很低，甚至可以说是稀缺，男老师不好招，尤其是非体育老师的男老师。锦一附小男老师的比例，大约30%，这个比例在成都市来说都是不多的。而男老师在小学教学当中的作用，老师们最懂。
此外，就是外教。锦一附小的外语教学是中方外语老师和外教搭配教学，英语每周4节。锦一附小的老师，平均年龄不算大，跟学生间的亲切感，家长都很认可。
泡小天府此前的校长芶鹏相当长一段时间内还兼任成都蒙彼利埃小学校长，蒙彼利埃小学的师资也由当初泡小天府的部分老师在牵头和培养。都可以孵化新学校的师资了，从这个角度来说，泡小天府的师资实力是不容置疑的。家长们对老师还是比较认可的，但是，关于泡小天府经常换老师的抱怨，在各论坛却出现了不少，包括团长的同事，也曾经跟团长抱怨过。
课程设置突出语文、数学、英语、体育四大基础学科，每科每天均有1-2节的学习活动，专设音乐、美术、健体、书法等艺术特色学科，开发传统文化、国际理解、AI人工智能、儿童哲学、运动舞蹈等校本课程。
同时学校还开设了丰富的选修课程，涵盖体育活动类、艺术活动类、技能活动类、语言发展类、公益活动类，让学生可以根据自己的兴趣爱好，选择喜欢的学习内容，满足发展的多元需求。
在保留泡桐树小学的课程特色基础上，泡小天府进行了一些创新。学校的课程主要基于生活中的实际问题开发课程，每一个项目的学习，都是让学生去学习，思考问题的方法，解决问题的方法，让孩子长期养成这种习惯，用科学思维去思考问题。
泡小天府校区最具特色的，应该是创客课程。其实，学校从2016年开始探索创客教育，全部都是根据实际生活设计，还出版了创客校本教材《小手大世界》。
其实，成都市的小学已经普遍在开展各种科创教育，但做成特色的就不普遍了。泡小天府对创新教育非常重视，全校老师都参与，而且还专门成立了创新教育管理部。相关场地也配置了许多，比如：STEAM教室、电脑机器人教室、科学实验室、计算机教室等。
目前只有两个年级，共15个班，每个班36人
六个年级70个教学班，约3100名学生，每班45个人。
这是泡小天府让家长不满意的地方。泡小天府原设有36间普通教室、17间功能室，计划提供1620个学位。2015年，学校将13间功能室改造为教室使用，暂时缓解了教室短缺问题。为彻底解决泡小天府教室短缺问题，满足该片区适龄儿童入学需求，经研究，高新管委会于2015年启动了泡小天府扩建工程，该工程计划将于2017年9月1日投入使用，基本解决了泡小天府校区“爆仓”的问题。
这里就不得不说说小班化教学的优势。
简单来说，班级人数越多，学生之间交往的频率就越低，学生间的合作难度就更高。相反，班级人数相对更少，学生受教育的时间、条件都更好，师生交往的频率加大、机会增多、了解更深，课堂教学中是否实现师生互动,是新课程理念对课堂教学的要求。就算是在课桌的具体排列上，大班额的课堂，只能是传统排列的方式。而小班化的教室，就以锦一的36人一班为例，教学时不论是分两组、三组、四组都可以平均进行。家长们最想要的因材施教，在小班化教学当中相对更容易实施。举个最简单的例子，一个老师教45个学生，与教35个学生的，所需的精力是大大不同的。而每个学生获得的老师的指导时间，也是不同的。
民办学校的高标准伙食，上午下午有间餐。可住校，住宿条件非常好。金苹果集团的服务，这么多年应该说是经受住了家长和社会的检验的。
公办学校标准伙食，只能走读。
学费36000/年，校车费7700/年。
义务教育。
这个部分是这两所学校最明显的区别。就读锦一附小，六年时间，学费加上杂费，至少要比泡小天府多花二十多万。
根据教育主管部门的规定，2020年开始，成都市民办中小学实行100%摇号，具体摇号细则尚未出台。
划片入学。
2019年划片范围： 锦尚西二路89号、锦悦西路56号（锦悦西二路56号）、锦悦西路196号（锦悦西二路196号）、锦城大道1081号（民丰大道西段717号）、锦城大道1261号（民丰大道西段899号）、锦城大道1000号、锦城大道1288号、锦城大道666号、锦城大道850号、锦城大道817号、交子大道199号、万象南路199号、万象南路188号、成汉南路366号、益州大道北段777号、蜀锦路88号
因成都市民办中小学百分百摇号的细则未出，关于小升初直升的规定，目前暂无详细内容。但是，一旦直升在全摇号时代有一定比例的自主优势，对于目标是就读金苹果锦城一中的家庭来说，进入锦一附小，就相当于一只脚进入了金苹果锦城一中。而金苹果锦城一中的高中，2020年9就开始招生了，也就是说，金苹果K12的优势就突显了。
对口中学为七中初中（锦城校区）。2019年，玉林中学（石羊校区）变更为七中初中（锦城校区），是七中初中的第一个分校区，与七中初中实行“一校两区”的管理模式，即进行统一管理，同一法人，同一校长，是“资格的”七中初中分校区。要知道，7中初中此前的招生，面向的是高新南区符合条件的全部小学毕业生。
排版丨Jiay
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