我随便165
中国孩子作业多，每一时间对比，参照物不同都有不同的理解。但是作业多，很多学生做到凌晨这点就感觉有点夸张了。这要结合多方面分析的，是不是做过普通调查的数据呢？是学校布置的作业多，多到做到凌晨？还是除了学校作业学生家长还额外加上家庭作业呢？
一般情况下，学校老师会根据学生当时阶段与当天学习情况来布置作业，如果学生认真听课，做好笔记，打好基础，学校老师布置的作业其实很快可以完成的，只要合理分配时间，专心致志地做作业，遇到难点的题学会跳过，不钻牛角尖，把时间浪费在这上面，把能独立完成的都完成了再回头思考请教。这样学生都能在一定时间内完成的，而且学生做作业不是一定要要求百分之百答案正确，把自己的思路答案写下来。很多说写作业拖到凌晨在抱怨的学生与家长，很多学生肯定是不够自觉，不够专心，一会做作业一会玩其他的或容易分心或者没有认真听课，没有课前课后做努力准备，基础不牢，懒得动笔。所以拖沓或不愿意去思考，动脑才会一而三的拖，父母一监督不到位就不愿意写，或者找更多的借口谎话连篇抱怨不断，在找借口上已经把时间磨去了。这是在写作业吗？这也许是很多学生拖拉导致时间浪费了。如果专心肯定可以在规定时间完成，就如同考试一样，在时间逼迫下人就会逼迫自己去完成，珍惜时间。
还有一部分可能是家长额外加的作业，有一些父母为了孩子多学一点，不要输在起跑线上，报各种各样的辅导班，买各种各样的习题，搞题海战术，学生完成的学校作业越早，父母布置的其他作业越多，随着时间学生也就学会反抗，只能用他们一贯的方法，拖拉到最后，慢慢磨蹭来写，反正完成得越快，做得越多，那就不如这样拖着。慢慢写，写不完那也是怪作业多，知识点难。我已经尽力了。也许这些现象家长不少见吧！很多学生的自觉性还是不够的，爱玩是天性。所以就得从小培养他们的习惯，合理安排时间，计划好当天要完成的事情，当天的事当日完成。要言而有信，执行到位，奖罚分明。这样学生才会有动力做好，才不会不断为自己找借口。教会他们学会找解决问题的方法，而不是一味找借口。
简而乐之
大家好，我是陈小牧，家里有两个熊孩子，关于这个问题，我说一下我的亲身经历。
孩子做作业做到凌晨，在我们家这个现象并不常见，但是也会存在。存在这种现象有一下3个方面的原因：
1.学校布置作业的时候，有时候是超越孩子的能力的。
比如学校需要孩子做手抄报，贺卡，创意手工等作业。这时候，在家长还需要上班，还需要做家务的情况下，只有吃完晚餐后，才有时间陪同孩子一起做，而且做一个手抄报或者贺卡并不是一两个小时能完成的事情，因为要考虑到手抄报、贺卡既好看又能得到老师的表扬，而且孩子还能完成，所以需要花很长时间去构思，然后引导孩子去做，所以这样作业怎么能不到凌晨呢？
2.孩子本身做作业拖拉。
其实做为一个普通的孩子，一个天赋一般的孩子，可以说百分之八十的孩子都有做作业拖拉的习惯，特别是低年级小孩，孩子自律能力本身很差，这跟孩子自身身体发育情况有关，家长如果不适当去引导，任由孩子拖拉，只是一贯的打骂孩子，这种拖拉会更严重，其实孩子学习习惯养成需要很长一段时间。在这方面，我打算用一年的时间去培养孩子一个好的学习习惯，现在大部分家长都太焦虑了，把家长认为好的东西，都叫孩子去做到，殊不知这个过程是漫长的。
3.很多家长对孩子作业追求完美，造成孩子作业反复做，所以就拖到凌晨了。
这也是目前很多家长存在的一个普遍问题，很多家长是用最高的要求来要求孩子的，认为自己家孩子必须做到最好。孩子做完学业后，家长检查发现好多地方都做的不好，所以要求孩子改！改！改！孩子对这种打击型的行为本身就有抵触情绪，所以就一拖再拖，最后好不容易改完了，又被家长说不行，继续再改，最后孩子和家长相互生气，战火就燃烧起来了。
我个人建议哈！低年级作业，看孩子态度为主，不要过分强调质量，到了高年级再管理孩子作业的质量和效率，这样有一个过渡可能会好一点。
以上是我的个人观点，不喜勿喷，谢谢！
陈小牧
的确是，我侄女今年读高二，每天基本上都是后半夜睡觉，原因有二:
1.放学比较晚，21:50才放学，到家22点以后了；
2.放学晚就算了，还会有作业。回家有时候吃点东西，洗漱洗澡之后，再写作业或者预习第二天的功课。
这样下来，就基本上十一二点了，第二天五点起床上早自习...
我是亲眼看着初中那个可爱活泼的小女孩，变成了如今的书呆子，长期熬夜熬的，外貌跟她的实际年龄都不符合，唉，应试教育确实苦了孩子，但农村的孩子也只能奋力前行！
跳跳0糖0
我没关注着方面，不太清楚，只知道我外甥现在小学，他作业没有凌晨之前写完的，其实作业不是很多，就是孩子太磨叽了，太依赖家长了，只要一不看着就玩，必须的有人监督才写，也是写的慢腾腾的。
我问我姐别人孩子也这样吗，我姐说十个家长九个都这样，这让我也很纳闷啊。
寒假偶然一次机会，我看我外甥写作业，一张数学卷子纸，他硬生生做了四个多小时，把我吓坏了快，这作业不做到凌晨才怪呢。
回顾外甥做试卷时候，他基本每道题都会问，会做的也问，不会做的也问，并不是问问题本身，还有问题延伸出来的问题，这好奇心啊，基本这四个多小时都是在讨论和这张试卷无关的东西。
你说孩子问，我还不能不说，还怕容易打断积极性，我自己没孩子，我不知道是不是大部分孩子都这样问东问西的，突然有的提问，让你也不知如何做答。
现在外甥写作业规定好时间，你给他一个小时他也能够写完，两个小时他也能踏着两小时写完，看来这不是规定时间内完不成，而是他们觉得反正早晚要做完，就慢慢边玩边做，学习习惯不好。可能也是怕早做完了，家长还得加另外的练习题吧。
具体咱也不知道，主要还得养成好的学习习惯对孩子更好，多和自己孩子沟通，达成协议，希望每个孩子都有一个无忧无虑的童年。
边吃喝边恋爱
凡事都要多几个维度的思考。
1.作业做到凌晨，是这个班学生的普遍性问题，还是个别学生的问题；
2.学生每天学习这么长时间，是努力完成任务，还是对学习已经产生了抗拒！
针对这两个问题可以思考改进的措施。不过我有两点需要提出，不是每个孩子都能通过高强度学习变成优等生，但只要努力，肯定会从知识点、思维层次，态度方面得到收获。
我本人初中开始就没有晚上1:00之前睡过早觉(88年的)，以至于现在都是夜猫子，不过努力学习终归还是有回报的。
妙解1
我觉得现在的学生压力很大的，下面就说一下我的亲身经历
中考的时候，我以我们班第一名的成绩，考上了市里最好的高中。因为是重点高中，所以都是来自各个学校的优秀学生，每个人都很优秀。为了让自己不落后，我们学习都是比较自觉的，每天除了完成老师布置的任务，还会自己去买课外资料自己充实自己。竞争压力特别大，每次考试，一分之差排名就差了好几名。所以都是争分夺秒的学习。学习到凌晨那是家常便饭，因为每个人都努力，你自己优秀的人，还在努力，但是高中的经历让我记忆犹新，过得特别充实。最后高考的时候也收获了很多。所以，我认为学习累一点没关系，努力了就会有回报的
旅游Happy1995
说实话，我小学和初中作业一点也不写，那时对面楼上的学生有的我半夜起来上厕所时还亮着灯写。我也想问那些人不累吗，我白天坐后面睡，他们在写。结果初一上第一学期期末测验那些人都在中上游，我区里第2名，语文丢分多了些。那时起我就明白辛勤不等于收获。对于一些人可能成反比。效率才是王道！
reHHH
一个问题会衍生很多答案。
一、把学生看做个体
可以把作业，学生，做作业比作一条关系链。
学生作为中介，被动的接受作业，主动的做作业。
所以受两个因素影响，一是作业量多，二是效率低。
举个特殊例子，我小妹今年初三，昨晚学到凌晨一点，可是她今早八点多才起，这么一看，她的学习时间并不富余。
二、把学生看做职业
很多人为了达成职业目标，熬夜是常态。一直学习到凌晨的那种学生，也是一种职业的标杆。
安晚来了
凡事都要多几个维度的思考。
1.作业做到凌晨，是这个班学生的普遍性问题，还是个别学生的问题；
2.学生每天学习这么长时间，是努力完成任务，还是对学习已经产生了抗拒！
针对这两个问题可以思考改进的措施。不过我有两点需要提出，不是每个孩子都能通过高强度学习变成优等生，但只要努力，肯定会从知识点、思维层次，态度方面得到收获。
我本人初中开始就没有晚上1:00之前睡过早觉(88年的)，以至于现在都是夜猫子，不过努力学习终归还是有回报的。
小梁丫丫丫
这个让我联想起我以前读书的时候，从小学到初二这个阶段，还是无忧无虑的，初三那年，自己经常到凌晨才睡觉，这个睡觉习惯一直到步入社会后。反过头来看现在的学生，特别心疼他们老实讲。从没上学，幼儿时期，家长就已经开始交三字经，数数，认拼音，还有甚者，几岁就开始上各类兴趣班。。。等更大一些初中时期，白天上完课，晚饭后各种补习班，各种报名考试，补习班很多，作业就是很多，自然孩子自己的时间就很少，白天上课，就只能牺牲晚上睡觉时间。更多反应了现在学生学习压力很大，家长社会压力大，寄希望在自己的孩子身上，希望他们起点高，所以才会有这些现象
