詩詞大會冠軍彭敏“侮辱”杜甫,遭質疑:不要去調侃他人的不幸

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文/南州

詩聖杜甫究竟因何而死,歷來頗有爭議,有說是病死的,有說是餓死的,還有說是凍死的......郭沫若曾言,杜甫是吃了因夏季高溫腐壞了的牛肉,食物中毒而亡,並非是撐死的。

中國詩詞大會第五季冠軍彭敏,近期在社交平臺上說“詩聖杜甫的死法是最心酸的死法.......”。此言一出,便在網上引起眾多網友的質疑和不滿,認為彭敏這位北大出身的高材生是在調侃、侮辱杜甫。

詩詞大會冠軍彭敏“侮辱”杜甫,遭質疑:不要去調侃他人的不幸

其所說言論如下:

最辛酸的死法,代表人物杜甫,據說杜甫晚年漂泊到了湖南耒陽一帶,在船上連續幾天吃不上飯,一個縣令聽說了,好心派人送來一堆牛肉和白酒,結果杜甫一不小心吃太猛,撐死了。杜甫的小兒子是餓死的,他自己卻是撐死的,看來一家人要想整整齊齊還真是不容易。

看了彭敏的這段話,也就能理解大家為何會如此氣憤了。

杜甫在我們心中一直是位憂國憂民偉大詩人,說他是被撐死的,還特意說出杜甫小兒子是餓死的,與杜甫的死法形成對比,這實在令人汗顏,而且最後一句帶有調侃戲虐口氣的“一家人要想整整齊齊”,更像是在冷嘲熱諷了。

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關鍵是,這樣的話竟會是出自一位飽讀詩書的名校高材生之口,令人難以相信。

彭敏畢業於北京大學現代文學專業,連續參加2017年、2018 年中國詩詞大會第二季和第三季兩季比賽,均獲得亞軍。2020年,彭敏參加中國詩詞大會第五季,並一舉獲得冠軍,其文化水平和詩詞修養深厚。

面對網友的質疑,彭敏很快回應到:

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簡單梳理一下,彭敏的回應:

首先,他指出杜甫被撐死的說法並非自己有意瞎編,而是古書中白紙黑字寫著的;

其次,他對只宣傳詩人偉大光榮正確形象教學方式的好壞,提出了質疑;

最後,他指出在古書中的記錄中,杜甫是一個性子急,為人小氣的人。

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彭敏此番霸氣回應,也不是沒有一些道理,事實上也贏得了一部分人的讚賞,只是作為知識精英,他對一千多年前古人死法的調侃和嘲諷,依舊令人難以接受。

對飢餓、死亡和不幸缺乏敬畏和憐憫之心的,不光是這位詩詞大會紅人,我們現在有不少缺乏一定苦難經歷的人,不免是站著說話,不嫌累。

如果說千古詩人杜甫,都可以這樣被詩詞修養深厚的人隨意調侃、諷刺,那更多普通人呢?他們又將會面臨什麼樣遭遇?

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1、沒有經歷過飢餓的人,不懂飢餓對人的傷害

人是環境的產物,是因為人的行為方式會受環境影響。在極端情況下,更是如此,人的基本生理活動都會深受影響。

和平豐收年代,頓頓飽餐,細嚼慢嚥,饑荒襲來,便會人人飢不擇食,吃起飯來如狼似虎。

詩人也是人,有敏捷的才思,也會有普通人所有的膽怯、畏懼、貪婪、暴飲暴食等,也會因勢利導,趨利避害,甚至做出一些可能大跌眼鏡的事情。幾天沒吃飯,好不容易有了吃的,暴食一頓,人之常情。

杜甫幾天沒飯吃,一有吃得便暴食一頓不是很正常嗎?即便他果真是因此撐死的,也並不妨礙我們對詩聖杜甫最直觀的敬重情感,他的愛國之情依舊深似海,影響著無數後來人。

反而是,現在的我們應該去反思,何以至此......

無論如何,我們都不可以對經歷磨難的人冷嘲熱諷,用調侃的言語在別人的傷口上撒鹽。

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在作家餘華小說《活著》中,主人公福貴的最後一位親人外孫苦根,就是因為飢餓過度,吃多了豆子撐死的。當福貴還在感嘆苦根這孩子可憐,沒怎麼吃過飽飯時,卻萬沒有想到,苦根這孩子好不容易吃上了豆子,竟然就撐死了……

飢餓是有記憶的,有時就像填不滿的洞,恐慌著想吸著眼前的一切。沒經歷過長期飢餓的人,可能理解不了,而經過饑荒的人,則幾乎對它永生難忘。

莫言經歷過,王小波也經歷過。

王小波在他的作品裡有提過,他餓到啃鉛筆上的木屑。

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莫言則在文章裡詳盡講述過饑荒年代令人感到恐怖的飢餓記憶:

1960年春天,一個黑暗的春天。能吃的東西都吃光了,草根,樹皮,房簷上的草。村子裡幾乎天天死人,都是餓死的。起初死了人還掩埋,親人們還要哭哭啼啼地到村頭的土地廟去“報廟”,向土地爺爺註銷死者的戶口,後來就沒人掩埋死者,更沒人哭嚎著去“報廟”了。但還是有一些人強撐著將村子裡的死屍拖到村子外邊去,很多吃死人吃紅了眼睛的瘋狗就在那裡等待著,死屍一放下,狗們就撲上去,將死者吞下去。過去我對戲文裡將窮人使用的是皮毛棺材的話不太理解,現在就明白了何謂皮毛棺材。

村子裡的人老實無能,餓死也不敢出去闖蕩,都在家裡死熬著。後來聽說南窪裡那種白色的土能吃,就去挖來吃。吃了拉不下來,憋死了一些人......還有吃豆餅,把胃脹破,死了......

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所以不要去調侃、嘲笑一個幾天沒吃過飯的人,因為那本身已足夠令人心酸。


2、不要去調侃他人的不幸,因為他人的不幸,是眾人受苦受難的縮影

杜甫滿腹才華,但生逢亂世,不能施展抱負,且一家人生活淒涼,本就是很不幸的遭遇。作為後人,如果還用調侃的語氣和言辭去談論他,那實在是有失對詩聖的尊重,特別是在面對死亡這件事上。

死亡是人類共同要面對的悲傷,對每個人而言都是如此。面對死亡,我們依然要有所敬畏,面對一個留下眾多精彩詩篇的詩人的死,我們更不能隨意調侃。

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美國作家菲茨傑拉德,在其暢銷的名小說《了不起的蓋茨比》中曾寫道:

我年紀還輕,閱歷不深的時候,我父親教導過我一句話,我至今還念念不忘。 “每逢你想要批評任何人的時候, ”他對我說,“你就記住,這個世界上所有的人,並不是個個都有過你擁有的那些優越條件。”

在我們想要去批評別人的時候,要記住這個世界上所有人,並不是個個都有過你擁有的那些優勢條件。在想去調侃別人的時候,也要這般想想。

詩詞大會冠軍彭敏“侮辱”杜甫,遭質疑:不要去調侃他人的不幸

有的人死了,他還活著,有的人活著,卻以取別人之死為樂......

杜甫已逝,不管他因何而死,怎麼死的,我們都儘量多一份懷緬和尊重吧。

除了心理上的緬懷和尊重,我們也更應該將此心體現在行動上過。比如將前人留下的心血之作,好好研讀一番,下次當別人在議論古人的時候,我們就算去反駁,也會更加入理入情三分。

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古詩詞也好,小說名著也罷,如今依然值得我們去拜讀、研究,時至今日,看書仍然是低門檻修身養性的好途徑。

而且,今天也確實有這個學習古詩詞的必要。

之前曾寫過文章,論述過學習古詩詞的益處,今就不再贅述,只想簡單提一下學習詩詞的四大妙處:

(1)熟讀詩詞幫助寫作和語言表達:

讀詩、寫文章貴在有自己的氣質和穩定的價值觀,而長期泡在富有美感的詩詞中,審美和創造美的能力也會得到較好的提升。

(2)詩詞幫助感知未知的美好和苦難

詩詞讓你知道有浩浩大漠裡的落日,也有耿耿星河的黎明,讓孩子知道除了遊戲和動畫片,還有一些更廣闊美好的東西在等待他們去理解。

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(3)詩詞給當下和未來的生活注入能量

背誦古詩,讓這些字字句句在潛意識中成為孩子的一部分,他會因此而更加熱愛生活。失意時、孤單時、潦倒時等等,我們離不開詩,離不開文學,因為他們同樣紮根在這個世界上。

(4)詩詞文化帶來身份歸屬感

歲月更替,唯文化可以令趟進時間長河裡的人彼此血脈相依,心意相通,志趣相融。文化不會憑空消失,紮根於自身根文化,找到文化認同感和歸屬感, 對我們每個人而言都十分重要,是我們堅定自我認知和獨立價值的根本。

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如今科學技術飛速發展,給社會生活帶來了極大的改變,但站在人本身來看,洞察人性情感,我們與上千年前的古人又有多大的區別?

所以說,在我們大步向前學習科技的同時,也要照看好自己的精神家園。所以說,今天的我們依舊要學習古詩詞,因為那是我們的根,文化的精華所在。

出生於書香世家的中國古典文學研究專家葉嘉瑩老先生曾說:“詩詞,讓我們心靈不死。

詩詞大會主持人董卿則說:“為什麼要學詩,因為詩就在那裡,生生不息千年。”

為了能讓大家更好學習古詩詞,特別是對孩子來說,我們首先要做的是給他們提供生動有趣的讀本,讓孩子先愛上詩,讀懂詩。

關於如何更好學習古詩詞,給大家推薦一套「詩詞大會選題庫」

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這套書一共三本:《唐詩三百首品讀》、《宋詞三百首品讀》、《唐宋八大家散文品讀》

由語文課程編寫成員方智範教授和《中國詩詞大會》命題專家方笑一教授父子團結創作

作者方智範教授起草了《全日制義務教育語文課程尺度》和《普通高中語文課程尺度》。

方智範教授有著富厚的一線教學履歷,同時也是語文課程尺度的指定者之一。可以說,語文怎麼教最有效,孩子怎麼學最輕鬆,他再清楚不過。

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另一位作者方笑一,則是《中國詩詞大會》的命題專家,至今已經到場五季節目命題,並擔任現場學術照料,同樣也是華東師範大學古籍研究所教授。

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往屆詩詞大會節目合影,左一為方笑一教授

誦讀:俗話說“唸書百遍,其義自見”,絕不是一句空話。

三套書所含篇目能夠100%籠罩課本中必背的古詩文篇目,收錄了唐詩三百首、宋詞三百首、唐宋八大家散文等經典中的經典。

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另外還贈送6節視頻課程,以及配套誦讀音頻,每首詩,每篇古文都有誦讀。對孩子來說,大學之前,有關唐詩宋詞唐宋散文,把這一套書讀透就夠了。

對於已經工作的大人來說,時常看看溫習一下曾經學過的古詩詞,又何嘗不是一件幸福愉悅的事情呢。

作為中國詩詞大會連續多季節目的主持人,董卿曾回憶說:“我記得百人團裡有個選手叫黃明霞,她是一個普通農民,學歷只有初中。她曾經是乳腺癌患者,因為病友是一名詩詞愛好者,她也慢慢受到影響喜歡上了詩詞。治療期間很痛苦很煩躁,詩詞讓她的心情平復不少。

後來那個病友去世了,她也沒有放棄古詩詞這個愛好,一直到今天她在我們的海選中脫穎而出,坐在百人團裡,即使最終她也沒有機會站到舞臺的中央,但我覺得她已然是人生的贏家。我們臺上還有母子檔,父女檔,古詩詞已經成為他們的家庭習慣和愛好,我覺得這樣一種狀態讓我感動和羨慕。每場節目中,都有很多讓我驚喜和意外的火花,他們的故事真的給了我很多啟示。”

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人活著,物質生活優渥固然好,但精神世界也絕對不能一片虛無,古詩詞對很多來人就是很好的精神養料,也是他們的寄託。

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話說回來,若是能把三套書讀熟、讀懂、讀透,不僅對學習和考試有很大資助,還能大大提升文學素養和精神氣質。而且,這套書是精裝本,很有收藏價值。送人大氣,手有餘香,內心欣喜。

這三套書原價218元,現在點下面的橫條參團,可享受99元特惠價。


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