灰常肉

一、出门戴口罩，不要不听抗疫人员的招呼，更不要对抗疫人员出言不逊。有两次我买的菜提不动了，打电话让我女儿下楼来帮我拎。我都是在电话里叮嘱她一定要戴好口罩，在小区大门口跟工作人员说明情况后，然后乖乖地站在大门口等我，切记不要东跑西跑（小区只允许每家每户三天/一人出门，所以我女儿没有通行证）……二、上好网课。我女儿已经开通网课快十天了，我天天叮嘱她一定要认真听老师讲课，做好笔记，切忌在电脑面前玩手机。还好，我几次悄悄在门缝里偷看，她都在规规矩矩记笔记（听说老师还要他们上传笔记检查😀）。看来呀！这个家伙念了大学之后还真的懂事了不少吔👍

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我来分享下我的观点：1、教育孩子讲卫生，2、教育孩子要自律、早睡早起勤锻炼，3、教育孩子要有爱心，懂得奉献分享不怕吃亏吃苦，遵循自然环境。4、教育孩子要自强乐观向上，能担得起事，学会生存的基本能力。最后一点我深有体会，去年暑假我带儿子和侄儿在家，我病了儿子会帮我找药、去小区生活超市买肉，会给我煮白粥。虽然还笨手笨脚毕意他才6岁。10岁的侄子在父母的爱护下只会看电视连声问候都没，因为他压根就没想到你没起来是病了还以为你睡懒觉。

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这个问题提的好，在疫情期间我们的生活状态远不如平常，孩子所感受到的环境变化也是以前没有遇到的，这是一个艰难的时候。巴尔扎克：“苦难是人生的老师”，作为家长应该利用这个不利的环境对孩子进行教育。我认为有以下几个方面可以考虑：

一、危机感教育。通过此次疫情，让孩子知道世事无常，天有不测风云，人生旅途并非一帆风顺，在前进道路上充满荆棘和挑战，我们要正确面对。只有做到自己足够强大，才能化解危机，战胜一切艰难困苦。因此要锻炼身体，强化心智，博学多识，足智多谋，这样才能无往而不胜。

二、生存能力和生活能力教育。疫情期间，不能随便去购买食品，不能叫外卖，平时垂手可得的东西，现在都是奢望。每日三餐需要自己动手，通过自己的劳动获取食物。因此可以教孩子们从做饭开始，学会生存，热爱劳动。

三、感恩教育。疫情发生以来，广大医务工作者舍生忘死，救死扶伤；人民军队全力以赴，铁血丹心；各行各业工作者冒着被感染的风险，为人民生活正常进行辛勤劳动；火神山雷神山建设者不分昼夜，连续工作，展示中国速度；还有社会爱心捐助等等这些人和事都是孩子应该学习的榜样，要懂得感恩。

四、爱国主义教育。疫情来袭，是党和政府英明领导，全国一盘棋，坚持以人民为中心，集全国之力抗击疫情，调集全国医护力量，调集人民军队，全力支援湖北，全力支援武汉。以最短的时间建成火神山雷神山医院，方舱医院，这是任何其他国家做不到的，因此我们要爱这个国家。

五、遵纪守法和明辨是非教育。疫情的发生是源于不守法，不守规则的人，贪婪口腹造成的。还有居家抗击疫情期间，也有不戴口罩进出公共场所等等这些不守规矩的人，告诉孩子要遵守规则。

当然还有挫折感教育，耐心耐力教育等等。

工匠大咖

作为父母，在疫情期间，应该对小孩进行哪些教育？

在疫情期间，无论家长或者小孩，在经过长时间的宅家或者自我隔离，身体和心理都会有一定的影响。

疫情期间应该兼顾小孩的身体，学习，心理等方面，做一些较全面的教育。

疫情期间，我建议从以下几个方面对小孩进行教育指导：

一、保持适当的体育运动

无论大人还是小孩，长时间无法外出，整天闷在家会感觉比较压抑，总想到外面吸一口新鲜空气，舒展筋络，但现在疫情在好转期间，还未算完全过去，出门锻炼还是一个奢念，其实在家也可以做一些基础锻炼的。

配备了跑步机的家庭，可以在家里让小孩做适当的慢跑，有助于身心健康。如果没有跑步机的，也可以跳绳，仰卧起坐等比较简单的，不需要消耗很大体力的活动，可以增强体质，也有助于保持心情畅快。

二、温习旧课本，预习新知识

新学期已经到来，但由于疫情影响未能开学。在教育部门的“停课不停学”倡议下，很多地方都开展红红火火的网上授课方式，很多老师变身临时“主播”。

由于一些地方可能各种原因未能享受网上授课的便利，也不能给孩子太放松，保持一个良好的学习环境。

不是说我不放过孩子，而是这个时间本来就是到了规划上课的时间，如果太放松的话到时上学就会一下无法适应。我相信很多家长，在正常的寒暑假就快结束的那几天，也会适当给孩子收拾心情准备上学的，道理是一样的。

三、了解孩子心理活动，避免封闭环境产生抑郁心理

疫情期间，很多关于病毒、感染、疾病甚至死亡的消息不绝于耳，孩子或多或少会接收到不同程度的相关信息，而孩子年龄还小，自我分辨能力低，比较容易造成恐慌。

多跟孩子沟通，了解他的心理活动，如果发现孩子有一定的心理恐慌，及早进行心理疏导，也可以给孩子安排一些简单的娱乐节目，排解负面情绪。

因为现在隔离期间，可以用到的道具不多，除了电子产品外，我介绍几种比较简单有趣的小活动：折纸、放纸飞机、画画、用鸡蛋做个不倒翁，做一些简单有趣的美食等等。

四、给孩子讲解卫生知识

给孩子普及并从口入，不要吃野生动物，养成勤洗手爱清洁习惯。给孩子讲解一下这次疫情中，病毒是如何通过空气或者唾沫传播，又是怎样通过呼吸系统或者皮肤进入人体，为什么会造成人体生病等等。

五、培养孩子爱国精神和奉献精神

在每次遇到大灾大难时，国家领导人都是第一时间组织救援队伍进行营救，国家的强大是我们美好生活的有力保障。我们应该以国家为荣，为生活在中国感到幸福。

在疫情期间，我们看到了许许多多逆行者的美丽身影，他/她们冒着生命危险，把自己安危放在身后，把安全留给人民群众，这是一种多么高贵的品质。这就是战士的精神，在不同时期下“英雄”的释义。

有一定作文水平的孩子，我建议给孩子布置相关作文题目，一来可以增长孩子的爱国思想和奉献精神，二来可以给孩子提高写作水平。

六、引导孩子对于突发事情的应急处理

可以把这次事件作为突发应急事件的例子，教会孩子如何面对这样一种重大事情，作为普通人民群众，遇到这样的事情应该如何应对，比如保护自己，比如补充食物、干粮等。也可以给孩子回顾一下面对火警、地震等突发事件如何自救。

结束语

笔尘大叔

很高兴回答你的问题。我觉得疫情期间应该对孩子进行下面的教育：

爱护野生动物，培养孩子的爱心

要结合本次的疫情，告诉孩子野生动物不能吃，不要伤害野生动物，我们要哦保护好它们。它们也是大自然的一员，同时野生动物上面也会有一些能在人类传播的一些疾病，让他们也知道这些科普知识；

爱国主义教育，培养孩子的民族自豪感

借助这个疫情，让孩子通过电视广播知道，中国人民为了这场没有硝烟的战役展现出的前赴后继，团结一致的民族精神。给孩子讲讲中国7天就建成了一座1000个病床的火神山一员，短短时间全国各地对于武汉的支持。让孩子感受到中国的速度，中国是一个大国，回旋余地大，任何困难我们都能够克服，这次疫情是教育孩子爱国主义，民族自豪感最好的机会；

感恩的心，培养孩子的同理心

本次疫情，各个地方都对武汉进行了物资援助。全国数万名医护人员，大年三十就奔赴武汉前线，与病毒做斗争。对于接受帮助的人，我们要让孩子有一颗感恩的心，感谢他们对于别人的无私帮助，让孩子有一颗同理心，如果事情发生在自己的身边，该怎么办，让每个孩子都有同理心；

当然，让孩子爱护个人卫生、认识到疫情的严重和中国人民的顽强不屈，这些都是可以给孩子讲到的，希望我的回答能够给您做参考，欢迎大家点赞评论，一起交流。

Hi说英语

疫情期间，学生和多数家长都不能外出，这个时候教育子女的重担就直接地落到家长们的头上。但是很多家长却并不知道怎么去引导和教育孩子，不知道从哪些方面入手。笔者是两个孩子的专业奶爸，这里谈谈自己的理解和实践。

第一是时间管理的能力

对孩子来说，有管理时间的能力代表着守时，有计划、有责任心地学习和生活。而守时又代表着自律，有责任心，会让人感觉靠谱、值得信赖。

所以，我和孩子一起制定了一个疫情假期的作息时间表。每个时间段该干什么事，都具体而细致地写下来，严格执行。

第二是整理能力

有研究发现，爱整洁讲卫生的孩子往往成绩优异、性格开朗、做事专注有耐力。而经常丢三落四、拖拉懒散的孩子，基本都没有整理的好习惯。

所以我要求孩子定期整理自己的卧室和书房，约定好平时东西不乱扔，用过的书本放回原处，自己的衣物自己折叠并整齐放好。

第三、 阅读理解能力

教育家苏霍姆林斯基说：一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生。所以我们的计划里每天都有至少两个小时的阅读时间，我也全程陪同，并做摘抄，写读后感，甚至交流讨论。

第四、 做家务的能力

哈佛大学用20年做跟踪，发现做家务和不做家务的孩子，成年后的就业率为15:1，犯罪率为1:10。只有用勤俭的教育，才能培养出一个有志向、有意志、有爱心的孩子。

所以，我要求孩子主动承担家务，跟爷爷奶奶一起去菜地摘菜，一起做饭，饭后洗碗，自己的衣物自己清洗，打扫家里清洁卫生等等。

能力有限，能想到的就这些了，希望能对你有点帮助。

刘先生说

疫情期间，作为家长应把孩子身心健康放第一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学适度安排孩子学习生活和锻炼。具体来说：

一要督促孩子严格作息时间，不能好吃懒做，制定好作息时间表，不能把原来上学时候的作息时间打乱，不然一开学又要调整过来，很困难，再说了，生活节奏乱了，对身体也不好。

二、督促孩子按时完成寒假作业，同时按照目前老师线上教学的要求做好新课的预习作业以及巩固练习。

三：每天锻炼，尽管条件受限，但想些办法还是能做到的，例如跳操、仰卧起坐、跳绳、俯卧撑等等，但千万不能影响到楼下居民，想运动总归有办法的，强健的身体是最好的免疫力。

四、针对当前的疫情，可以顺势进行有关生命科学生命健康的教育，引导孩子主动关注疫情，了解野生动物保护、病毒知识、防控知识，拓展孩子的视野和知识面。

五、可以把疫情当做一个课堂，给孩子布置相关的作业，比如自主搜集疫情信息，整理疫情数据，分析疫情产生的原因，预测疫情的社会影响。

六、培养孩子辨别信息真伪的方法，关于疫情的知识铺天盖地，真假难辨，信息过载量大，甚至会被不实信息蒙蔽而产生焦虑，家长要与孩子一起验证信息真伪。

七、利用危机事件，强化生命教育，教育孩子示范戴好口罩，怎么洗手，怎么消毒，把书本上的东西变成孩子的一种卫生习惯。

一线老师

建议1：积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。

建议2：帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态。疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪也可能会持续累积和积压。请家长理解孩子的负面情绪，及时进行正面疏导和缓解，可以引导孩子运用简单的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情绪。

建议3：帮助孩子判断信息，做到不信谣不传谣。家长要直面孩子关于疫情的相关问题，积极与孩子沟通，不回避疫情状况，以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎的相关知识、目前我国的防控措施以及延期开学情况。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子学会对信息进行判断，做到不信谣、不传谣。

建议4：制定全家日常作息表，做到规律有序生活。家长可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、学习、娱乐等安排做成一张时间表，还可以列出每日愿望清单，如做手工、画画、亲子游戏、室内运动、制作美食、打理植物等，由全家共同来完成，共度美好的亲子时光，使居家生活变得更健康更有序。

建议5：给孩子一定独处空间，多一些理解信任。随着与孩子在家里共处的时间增多，亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间，尤其是对青春期的孩子，要尊重他们对独立和独处的需求，学会看到孩子的优点和进步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。

建议6：制定电子产品使用规则，防止孩子沉迷网络。为丰富孩子的居家学习生活，在目前情况下，家长不需要完全禁止孩子使用手机和上网，但要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。

建议7：配合学校开展居家学习，做到停课不停学。延期开学期间，各地各校将指导学生以多种方式居家学习，家长要及时了解、掌握学校教育教学的有关要求，帮助学生完成居家学习计划。小学生的家长可以帮助孩子做好网络学习准备，学会网上学习的基本技能。

建议8：让孩子做学习的主人，提高自我学习管理能力。家长可以督促孩子进行网络学习，报告自己的学习情况，与班里的伙伴，与班里的伙伴互帮互助、共同监督，分享在学习、生活过程中的收获。遇到不会的问题，鼓励孩子通过网络及时请教老师和同学，或通过网络查找相关信息解决问题。

建议9：加强生命教育，增强孩子自我保护意识。家长可以利用孩子从媒体上看到或亲身经历的抗疫事件，引导孩子认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱。指导孩子提高自我防护的意识和能力，学会对自己的健康负责，对自己的安全负责，对自己的未来负责，做到关爱生命，关爱健康，关爱大自然。

建议10：分享抗击疫情感人事迹，传播社会正能量。要让孩子了解，在抗击“新冠肺炎”这场战斗中，有无数工作者牺牲了休息时间，放弃了与家人团聚的机会，冒着被感染的危险，坚守在各自岗位上，默默守护着大家安全。引导孩子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。

童话工坊

一方面跟孩子多讲些对大自然的敬畏。让孩子从小就懂得爱自然环境和生态系统，对整个人类有多重要。

第二:多分享人类，祖国遇到困难的坚强与团结，乐观积极的心理资源。以及雷神山火神山的神奇速度，建设者们的智慧和奉献。众志成城的心，爱国爱家。

第三:分享医护人员，无论是中医还是西医，他们的专业和奉献。为孩子们树立科学的整体世界观。中医的智慧，更为全面系统。

第四:心目中的英雄。如仝小林、张伯礼、钟南山、李秀娟等领军人物的学识与智慧。尤其84岁的钟院士，两次参加疫情大战。

第五:感恩与珍惜。我们的生命随时可能遇到困难，但这个时候总有逆行者为我们付出，懂得感恩他们的付出和爱。还包括捐菜的农民、拾荒者、华侨、外国友人、老人、孩子、快递小哥……一切这个世界最可爱的人！平时不要浪费，懂得珍惜。

第六:心理学的基本知识。学会在困难的时候如何缓解紧张和恐惧，如何积极面对，如何调动内心的积极优势品格。

第七:自律。在整个疫情期间，有些人不自律，比如隐瞒疫情和经历，不遵守公共防疫规矩……这些人的行为应该受到应有的惩罚。

第八:健康，是一种责任。对自己、家人、社区、国家，都是一种责任。健康的体魄可以帮助在遇到疫情等疾病威胁时，可以更快地回复。所以注重作息和饮食，注重情绪管理。

第九:互联网技术。在整个防疫期间，互联网真的发挥了不可替代的作用。孩子们可以从小有这种意识，而不是只用网路玩游戏、看电视剧……

小宇宙心理健康009

大家好，我是教育领域创作者，同时也是一名教育工作者。我一直坚信好的教育，还是应该给人带来成功体验。 作为父母，在疫情期间，应该对小孩子进行哪些教育，我的建议如下:

1.教育孩子学习的重要性。

在这次疫情中，我们看到医护人员运用自己的所学救治病人，让孩子明白知识都重要性，让孩子树立努力学习的决心。

2.教育孩子树立正确的人生观。

在这次疫情中医护人员勇于奉献，乐于奉献的精神感动了很多人，让孩子学习这种奉献精神，培养孩子爱国主义精神。

3.教育孩子注意个人卫生。

让孩子知道这次疫情的原因，培养孩子注意个人卫生习惯和生活习惯，养成正确的作息习惯，平时多多锻炼身体，提高身体免疫力。

4.教育孩子拥有感恩的心。

这次疫情相当长，不过家长也能在这段时间更好的陪伴孩子，享受亲子时光，可以通过这次机会培养孩子拥有感恩的心，培养孩子热爱劳动的习惯。

5，教育孩子适应新事物的应变能力。

在疫情期间停课不停学，大部分学生在网上学习，开始有些学生不习惯，但是如果孩子能很快适应，那么孩子学到的知识还是比较多的。以上就是我的全部分享，希望能对读者有所启发。谢谢大家!欢迎关注！欢迎在评论区发表自己的看法！

關鍵字: 传染病 提不动 抗疫