湘江評論|孟偉:開學“三個條件”要讀懂更要落實

何時開學?教育部給出了最新回應。在中央繼續推遲開學這個大原則的基礎上,教育部定了“三個條件”:一是疫情基本得到控制,二是社會家長都認為,或者絕大多數同意現在開學是安全的,三是開學以後必要的防控物資和條件都是到位的,具備這三個條件以後,再來考慮什麼時候開學。(3月8日星辰在線)

在各行各業有序復工的帶動下,呼籲學校開學的聲音越來越高,尤其是面臨高考、中考、畢業的學生、家長更加關注。可是在防控新冠肺炎的戰疫中,全國上下各個行業、方方面面都要服從服務於這個大局,教育領域也不能例外。全民抗疫,真抓實幹,奉獻犧牲,才有了今天疫情防控持續向好的形勢,這一切來之不易。開學是重要,但也不能盲目,

教育部回應的三個開學條件是符合實際的,是必要條件。

想要開學,疫情基本得到控制是前提。各地疫情防控形勢不一樣,開學時間也會有所調整,但從教學進度考慮也要大致同步。當然,家長都認為,或絕大多數說現在開學是安全的,這也是能否開學的充分條件。如果家長不認可,就算開學,大家也不敢把孩子往學校送。家長都要求開學,不解釋、不回覆,也會引發不穩定因素,教育部的回應可以說正當其時。

必要的防控物資和條件到位是開學的保障,也是可以事先做好的準備工作。當前要做的,一個是集中精力,持續有力地做好疫情防控工作,尤其是對重點疫區和輸入性疫情的防控要到位,爭取早日達到開學的條件。二是要提前著手做好社會和家長的思想宣傳工作,無論何時開學都要力爭得到社會和家庭的支持與理解。三是備齊防控物資,完善消殺、檢測等防控制度,做到萬無一失,才能讓老師、家長、學生放心。

充分條件也好,必要條件也罷,想要開學三個條件缺一不可,不僅要讀懂,更要落實到位。所謂磨刀不誤砍柴工,有序做好開學準備、持續推進停課不停學要比呼籲開學來得實在。畢竟只有積極作為,把工作做在前面,才能早日實現聽到教室傳出朗朗讀書聲的那一天。


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