上次說遊戲有利有弊，有人就說利大於弊，也有人說弊大於利。對於不同觀念的人來說，遊戲的利弊不是某一個人可以決定的。玩遊戲最重要的就是一個“度”，掌握好了這個“度”，玩遊戲會讓你感到心情愉悅，得以放鬆；掌握不好這個“度”，遊戲也會讓你自此一落千丈，沉迷其中不能自拔。接下來我們就來說說對於遊戲的正確態度：
首先各位家長對孩子沉迷遊戲有著兩個誤區
1.孩子不懂事，才會容易沉迷遊戲
我們總認為孩子小時候之所以會沉迷於遊戲中無法自拔，是因為他們年紀小，不懂事，沒有辨別是非的能力但恰恰相反。據研究發現，年紀越大的孩子，對於互聯網的接受程度越高，年齡較小的孩子，對於龐大而複雜的網絡世界反而保持著較高的警惕性。
2.壞孩子才玩遊戲，好孩子不玩
很多家長總認為別的孩子成績好就是因為不玩遊戲，平時都專注於學習，其實不然，研究結果表示：成績好的學生接觸網絡遊戲的時間更早。這個結果是不是很意外，其實孩子的成績好不好，不能只單純地歸結為遊戲所導致。它和家庭環境、教育環境等其他因素也有很大的聯繫。
所以大人對於沉迷遊戲的誤解很深，那麼對於孩子沉迷遊戲我們應該怎麼做，接下來我將用自己觀點來闡述一下，希望對大家有用：
1.正確引導孩子的自控能力
在孩子想要玩遊戲的時候，可以選擇先做完作業，然後作為獎勵讓孩子玩半個小時，養成孩子回到家之後先完成作業才可以玩遊戲的慣性思維，其次就是可以用做家務來換取遊戲時間，幫忙打掃衛生可以獎勵孩子玩一會遊戲。
2.以身作則，起到帶頭作用
作為父母更應該以身作則，現在大多數的父母也都是一整天心思都用在手機，電腦上面，要想孩子不沉迷，大人首先要發揮出自己的帶頭作用。孩子的學習能力很強，他要是看你們一直在玩，也就會學習你們，大多數孩子是根據自己身邊的行為來進行學習的，所以作為父母一定要起到帶頭作用。
好了，這次就說這麼多，對於孩子沉迷遊戲，大家也可以暢所欲言，說一下大家對於孩子沉迷遊戲的態度以及如何引導孩子正確的遊戲價值觀。我們下次再見！
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