我經常出差。但只要在家，都會堅持送我的兒子小米上學，因為我可以在這段時間裡，跟他溝通和傳授一些觀點，教給他一些概念。我稱之為：5分鐘育兒學堂。
——劉潤
幫別人就是幫自己
這個話題聽上去有點自私自利，但我希望小米能夠理解感恩的本質。
我問小米，媽媽幫了你之後，你要說謝謝。
當別人幫助你卻沒幫成，你也要充分地表達感激。
這都是在感恩。你知道爸爸為什麼一直跟你說感恩這件事嗎？
他說不知道，沒思考過這個問題。
我說，感恩的本質，就是建立一個“幫別人就是幫自己”的合作體系。
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1
首先，感恩從哪裡來？
很多人覺得感恩是人與生俱來的天性，其實不是。 你剛出生，拿了東西之後就把在手裡不給別人玩，別人幫了你之後你也覺得理所當然，可見感恩不是天性。
感恩是後天習得的，而且是一個可以幫助到你的，重要的品質，所以爸爸一直花很多時間教你感恩。
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2
其次，我們為什麼要感恩呢？
你得到幫助後，說一聲謝謝，表達感激，甚至送對方一個小禮物，都可以讓別人得到一點回報。當別人得到回報的時候，他下一次還會繼續幫助你。你會發現，感恩就是讓自己贏得再次被幫助的機會。
未來你會和很多人打交道，那時，每一個幫到你的人你都應該表達真誠的感謝，同時你都應該花更大的努力去幫助別人，這樣才會有源源不斷的人來幫助你。
幫別人就是幫自己。
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然後，我們要注意，不一定別人幫了你之後，你才去感謝或者回報別人。而是要利用一切可能性，去主動幫助別人。想想，平時你有什麼可以幫助到你的老師，同學，家裡的人，還有別的地方小朋友的？盡一切可能去幫助他們。
另外，不要覺得幫助別人自己就損失了，或者別人沒有回報就委屈了。對方是否能給你一些幫助，是否向你報恩，感恩，這不重要。
因為總有一天，在你需要幫助的時候，這些你曾幫助的人最終會幫到你，這樣你就會得到一個巨大的朋友圈子。
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4
在今天協作的社會里，每一個像我一樣的家長都會教他的孩子，要懂得感恩。
大家約定俗成，感恩已經變成了小到群體，大到人類社會的基本合作方式。
因為感恩的教化，你會主動幫助別人。因為感恩的教化，別人也會幫到你。
即使有幾個沒有受過環境教化，不懂得感恩的人，最終受傷的還是他自己，不要因此傷害了你幫別人的願望，因為大多數人還是懂得感恩，懂得互相回報的。
你只要記住一句話，幫別人就是幫自己，一直做下去你就會收到很長久的回報。
小師妹學習筆記
老師教給小米的是感恩，本質是打造一個“幫別人就是幫自己”的合作體系。我說下我個人對打造合作體系的理解。
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5
初入職場那會，我負責用戶運營，當時給我的感覺和客服沒兩樣，覺得做的好無聊，沒價值。
但是後來，和我一起進公司的一個同事，竟然比我早的開始負責更重要的事情，這讓我備受打擊。
帶我的師父看到我的沮喪後。跟我進行了一次長談。
他說我一件事往往都只做到皮毛。和用戶打交道，說小很小，說大其實很大，代表了整個公司。
我在和用戶打交道的過程中太程式化、機械化。應付差事結束，而另外的同事就會很用心。
從週報上就能體現出來，我提交的週報都是以前的同事的模板，每週重複填，做成Word發個郵件，寫上FYI。
師傅說我這是滿足了領導的顯性要求，就是領導安排幹啥就幹啥。
而另外的同事，不但調整了模板，還會在固定格式下，寫上自己的一些和用戶的交流心得，給產品和運營提供一些參考意見，寫郵件的時候，還會將週報要點，哪些他覺得運營要看，哪些他覺得產品應該關注，郵件正文裡標好。
這說明他一直在思考他做的事哪裡可以幫助到其他同事，在任何一件小細節上讓其他協作的同事更省時間的Get到。
而這才滿足了領導甚至同事們的隱形需求。
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6
我恍然大悟，我以前一直認為那個同事做的事是畫蛇添足，表現自己呢。
所以，要想搭建一個好的合作體系，除了你要聽到對方和你說的他要什麼，還要站在對方角度，用心去理解對方的隱形需求是什麼。力所能及的幫助到對方，滿足對方的隱形需求。
這樣，才是幫別人，更是幫自己。
整理：鶯 歌
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