南京教育咨讯
我相信很多人会说教培行业未来的增长点在在线板块,或者说线上线下的结合。这个答案是正确的。
但是,给出这种答案的人,往往是具有风口意识的,希望公司快速发展,财富快速积累。这没什么错,可是放在教培行业你可能会摔个大跟头。
教培行业有两个特性:
一是产品输出需要以老师为媒介,你的课程体系再好,模式再正确,可是老师是很难量产的,需要时间去积累。
二是产品消费周期很长,报了课,需要一个月,一年,甚至更长时间才能真正交易终止。否则一切都只是预收款,一次退费危机,可能就会让你万劫不复。而且教育公司越往后期的发展老生转介绍越重要,随着市场成熟度越来越高,竞争越加积累,新招的成本也会越来越高。
这里说一下,很多觉得教育培训行业赚钱的外行人,大多也都是只看到预收款,看那个机构一共招了多少学生,每个学生收了多少钱,以为单价乘以人数就是赚到的钱,而没有看到抛去各项支出以后微薄的利润。
其实,真正踏踏实实做教育的都知道,教育培训未来市场的增长点是由市场里的用户决定的。
随着客户素质的不断提升,客户对课程质量,或者直白点说课程效果,要求会越来越高。谁的课程能让用户花费更少的时间,学到更多更有价值的东西,谁就能够在这片市场上发力。
所以我说,未来教育培训行业真正的增长点,在教育培训公司所提供的课程价值,而不再某种授课形式,谁能更有效的打磨好自己的产品,谁就能适应未来的市场,把握好增长点。
沙漠夕阳
我目前在教育培训行业,主要做中学文化课培训,现在被疫情影响,我基本被干废了,今年收入都受了严重影响,你现在的纠结,也正是我纠结的,不过痛定思痛,我不知道你培训是哪个细分市场,但我这种只做线下,受制约太严重,还是要发展一个固定投入少,线上线下相结合的路。同行可以多交流。
鸿运8318
从工业文明时代,逐步进入信息文明时代,世界上许多事情都会发生重大改变。
教育培训行业,大家都知道,这既属于教育行业,也属于服务行业。
过去,现在,将来,教育培训行业永远是两大业务:招生,授课。
未来,许多领域,都是无限细分,在某些领域内,也会出现许多专家。
传统的教育培训,比如K12,大部分是以考试通过为目标的。
实际上,本人教数学,更侧重两点:
①把学习数学这种复杂的事情,努力做到简单化,让同学们学习数学变得更加轻松。
中科院院士、数学家张景中先生说过:
把数学学习简单化,大有作为。
数学学习教育,是学习科学的学科。
②教数学,以提升同学们数学学习能力为主。
同学们学习能力提升了,数学成绩的提升,那是水到渠成的自然结果。
因为中国未来对数学教育的需求,很快会上一个更高层次的。教育是分层的,我们做教育培训的,更要明白这一点。
所以,做教育培训,要有所为,有所不为。
若能在某个领域内成为专家,招生成本,接近零成本。
在数学教育这个领域内,也可以分为诸多细分领域:如,数学阅读能力的提升,数学建模思想的培养,速度训练(小学,初中,高中),初中数学思维训练,高中数学竞赛……
我们做教育培训的,可做的事情非常多。
若是天天要考虑如何招生,眼光放得太短了。
……
愿与同行多交流。
共同分享,共同进步。
Happy20002200
这个问题或许是现在所有教育行业内的人都在思考的,作为一名从业者,我也有一些个人的想法,不是答案,仅作讨论。
首先,从大的市场环境看,阿里等大的巨头都开始进入教育领域,搭建平台,随着技术的不断投入,相信会出现一个比较好的教育平台。但这不是普通人的赛道。
也正是因为巨头的参与,就给普通从业者的机会也开始明朗。
其次,从政策角度看,教育部之前推出《信息化2.0》,2019年就开始编制《中国智能教育发展方案》,疫情后,更要加大“教育新基建”的投入,所以,从政策角度,智能教育会逐渐成为主流。
第三,谈谈智能教育下我们能做的板块。
既然智能教育可能会成为主要板块,那么我们能做什么呢?
大的平台有巨头参与,我们能做的只有产品和内容,有资源的也可以做智能化的教育装备。
第四,在能做的板块里该做什么。
在产品和内容这两个板块里,已经比较明朗,就是技术化,智能化。
无论内容还是产品,都要能够数据化,能够被平台的人工智能所调用,能够顺畅的被客户使用,这是我认为我们还可能突破的一个方向,而且是持续不断的。这就好比建造一个教育内容的数据库。
最后,聊聊现在机构的转型。
线下机构还会长期存在,只不过市场会越来越小,成本也会增长,运营只会越来越困难。
疫情虽然挤出去了相当一部分劣质产品,但机构的转型思想很难执行,这要看机构老板的意识。这也就是为什么教育至今没有出现平台的原因吧。
转型,就应该朝着技术使劲,即使你有好的师资也不好使,因为你不知道老师什么时候就被挖走了。
所以,现在的机构应该积极了解技术,挖掘自己擅长的内容进行突破。
以上是一些个人的想法,因为篇幅的问题,不能展开说,希望能看清楚。
小亦说教育
您好,我是做网络营销的。
这个话题其实有点大,针对孩子教育板块大致分为两类,第一文化课第二艺术拓展类。
首先,文化课肯定毋庸置疑的,而目前最吃香的就是英语了,其次就是数学语文,未来国家发展大语文,大语文包括作文、阅读、国学、吟诵……
其次,非刚需的就太多了,音乐、舞蹈、围棋、口才等等……随着素质教育的兴起,有艺术特长的以后肯定加分。
但是,从长远的国家发展来看,基础学科的教育肯定不能少,保守的说,中考、高考教育都很好,艺术教育中美术、舞蹈……传统热门项目都不错,未来市场的增长点肯定脱离不了目前热门项目。
希望我的回答能帮助到您![祈祷][祈祷][祈祷]
正能量753
首先,在经过这次疫情以后,线上培训板块确实脱颖而出,在当前这个不是机会的机会中,线上板块可以暂时可以先做一段时间,但是很可惜,做互联网的都知道所有线上营销必须以实地产品为基础目标,在疫情过后,线上板块依旧会成为昙花一现,以后的发展潜力惊人担忧,而线下培训产业依旧是主体。
前段时间有人和我提到过,现阶段针对儿童以及青少年方面的学习有了新的想法,智能培训方式,在北京听说有一种智能教育机器人,它可以取代幼儿老师来给青少年提供一个自助式的学习方式。听说北京已经有实际测验来进行传统培训的比对。
先不说这个机器人所测试的结果是否完美,但是针对教育培训这一方面,智能教育培训我觉得将来是一块很大的市场板块
,现阶段正式的教育制度我们还没有能力改变,是缺少一个契机,如果智能培训一旦有好的产品和好的培训流程对接的话,未来的市场所衍生的产品和附加商业价值会更加喜人。
当然,我只说出自己的想法,要是大家说我这是异想天开不符合实际,各位就当看一乐。
负卿城
- 第一、未来的教育培训趋向智能化。随着互联网技术的发展,学生的课堂将有更多的智能技术来代替人工教师,教师将成为智能技术的高手。智能化的发展,让教育如虎添翼,让更多的教育形式充分的实现,线上教育和线下教育的充分融合。
- 第二,重视家庭教育。随着社会的发展,每个家庭越来越重视家庭教育,重视家庭教育理念和教育环境的塑造,很多高学历家长都希望把孩子培养成优秀的孩子,所以从小就重视家庭教育,重视孩子全面的发展,尤其注重培养孩子更健全的人格。
- 第三,培养兴趣爱好。随着社会的发展,父母越来越重视对孩子兴趣的培养,让孩子在自己的兴趣爱好方面得以充分的发展,孩子也会根据自己的实际情况,选择适合自己的兴趣爱好。围绕孩子兴趣爱好培养的兴趣班会越来越多,孩子的兴趣爱好培养的选择也越来越多。
- 第四、心理健康。社会竞争更加激烈,心理压力越来越大,人与人之间文化层次的不同,社会价值观的多元化,每个人都会面对来自不同方面的心理压力和负担,那么心理健康尤为重要。我们现在说的亚健康,将会使每个人都得到足够的重视
总之,教育培训市场会随着互联网的发展,教育理念的深入和家庭教育观念的改变,会产生天翻地覆的变化。
智森私塾
我认为要看自己经营的方向及理念。
比方说;小学教育。重点是学习兴趣及习惯的培养,单一网课形式是不适应孩子的。一方面,年龄尚小,自我控制能力达不到;另一方面,专注力不够,及视力影响。小学生特别是低段的,需要家长的陪伴及督促跟进落实。孩子学习的时间,家长未必都能满足。
中学高中,相对自觉性较好,但青春期的孩子是比较躁动的,所以目前还不能达到很好效果。
但是通过本次疫情,明显可以看出,线下线上必须无缝连接。至于如何达到效果,主要还是取决于该教育机构的运营管理机制。同样,优化教学方式,增强趣味性,互动性能够达到提升改进。当然5G的普及,会有更多的思路及思考。比方说,线下课堂的录课,提供孩子随时回放复习。这是我的思考想法,欢迎一起讨论。
芳姐聊亲子
社会的发展日新月异,个人觉得作为教育培训的工作者,与其预测未来教育的发展,不如把精力放在当下。教育本来就是个大类,教育本质不仅仅是教书,更重要的是育人。因材施教,去引导学生,培养学生独立地学习。
现在都在大数据啊、人工智能啊等等,可问题是这些高深莫测的学问即使著名学府的教授也不能保证掌握,那又怎么教育学生呢。
专注于目前的科目,做专,做精。放大价值,得到大家的认可,最重要的真的把学生培养了,才是最好的增长点。
良言素人
网课已经是大流行了,如果没发觉,可能是没有深入了解,没有接触到这一块,未来主流还是培训机构,当然线下才是核心,线上教育弊端太多,至少在即将的几十年里线下教育才是主流!