作为家长的您为了生活四处奔波，平时与孩子陪伴较少。孩子一天天成长，但苦于分身乏术且无有效的教育方法，家长越是关爱孩子，就越容易对孩子的学习和生活感到焦虑。
七年级是中学的起始阶段，也是孩子生理和心理成熟的重要时期，作为家长的您是否准备好适应孩子如下的变化：1.自我意识增强；2.情绪变化显著；3.伙伴关系密切；4.性别意识升华。
针对上述情况，宣城市私立文鼎中学提出如下建议：
- 适当放手，给孩子自由的成长空间
教育孩子，家长适当地放手是必要的，但这并不意味着对孩子的放任。家长放手管教孩子的时候，家、校也要适当地共同引导和教育，这样才能让孩子更好地成长。
由于父母工作较忙，小明从小是由爷爷奶奶带大的。在教育孩子的问题上，小明的爷爷奶奶一开始认为“树大自然直”，因此对小明放任不管，任其自由成长。然而，爷爷奶奶渐渐发现了问题。没有了家长的约束，小明变得越来越不爱学习。以前放学回家，他总是写完作业再去做其他事情，可是现在，小明放学后首先就是看电视、玩手机，在睡觉前才急急忙忙地赶作业。
文鼎中学是一所寄宿式学校，学生每两周放一次假，家长可以做到适当的放手，给孩子成长的空间。同时，学校加强对学生的督促和引导，安排老师指导学生按时上晚自习，辅导作业问题，帮助学生养成良好的学习习惯。
- 激发孩子对学习的兴趣
兴趣是成功最好的老师，任何一个领域的成功者，都是对所从事领域有浓厚的兴趣，并通过努力取得最后的成功。兴趣会产生强大动力，例如，孩子如果很想玩ipad里的游戏，不肯写作业，家长可以和孩子来个约定，如果想玩游戏需解开密码，密码就是今天作业中一道题的答案，一般有志向的孩子都会义无反顾得去做作业了。只有孩子对学习感兴趣了，学习才能变成一件快乐而有意义的事情。兴趣被激发出来后，思维感知才会活跃，注意力才会集中，才能主动克服学习中遇到的一个又一个难题，并且不会感到鼓噪。每当解决一个小问题，孩子会为自己取得的小成就而感到高兴，这样的小成就又会调动孩子的积极性，形成良性循环。
文鼎中学采用新颖的教学模式，同学人手一只iPad，上课的课件可以直接下载并且记录，避免学生因抄笔记影响对上课内容的理解。学生作业上交也实现智能化管理，自动形成错题本，可以针对不理解的知识进行强化训练。学校还有丰富的课外活动，增加同学们的学习兴趣。同时由负责任的中、青年教师上课，他们能更好与孩子们沟通。教师们提前一周备课，备课的主要内容就是如何调动学生的积极性。
宣城市私立文鼎中学创立于1994年，成立25年来以规范促提升，以规范促发展，使校园建设“美”起来、学校信息化“智”起来、教师素质“高”起来、学生发展“好”起来。七年级的孩子可塑性比较大，如果您的孩子成绩尚可，即小学六年级上学期期末语、数、外每门课达到及格。我们有信心、有能力携手家长共同努力，使孩子在健康成长的同时，更能取得学业进步。
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