面对突如其来的疫情，宅在家学习，不管是学校、老师还是家长、学生，都没有充足的准备。一些学生和家长抱怨现在的学习形式太累，“直播课看得眼睛都花了”；太不方便，学习效率不高；甚至有一些抵触，盼望着开学之后再把落下的课补上。
一位老师就曾断言：“疫情过后，学生会出现明显的两级分化。自律的会越来越优秀；不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后。”其实，自律的孩子一定有，但那是极少数，大多数人还是靠严格的管理。
前些天，白岩松在采访中问郗校长今年衡中高考成绩会不会受疫情影响，是否做好开学准备。郗会锁校长表示：我们对今年的高考有必胜的信心，（衡中学生）成绩不会滑坡。跟高考成绩来讲，生命是最重要的。疫情得到有效控制之前，我们觉得还是不开学为好；如果疫情得到有效控制，什么时候开学，我们随时做好了准备。
衡水中学
高三年级早已进入复习阶段，而衡水中学的高三生在家也开启了“刷题”模式。
“家里都买了打印机，老师每天会把需要做的试卷电子版发过来，家长打印给学生做，一天可以达到几十张之多。而且，孩子在自己做完试卷之后，会自己对答案、整理错题本。”
正像郗会锁校长说的那样，孩子们“平时自习考试化，平时考试高考化，高考考试平时化”，早就习惯了这个流程。所以，即使是在延迟开学期间，对于衡中这样的学校来说，学生们的学习节奏也并未打乱，大家仍然在按部就班地学习。
在网上，我们也能找到从衡中考入北京大学的张喜悦同学的寒假安排表：
对比学校平时的作息表：
看看，这不和平时上学一样么！只不过是学习的内容由自己安排了。她在春节前就已经把老师留的作业基本做完，然后，她用余下的时间，把整理的作业又看了一遍，再打印近几年的高考题做一遍并整理。
通过这些作息时间表可以看出，他们的作息时间表和在校期间几乎没什么区别，依然是精准把控到每一分钟。
看来衡中之所以能够与其他中学拉开优势，在于其严格的管理，最大程度上利用好了每一点时间。对于我们普通学生，严格自律，提高学习效率才是成功之道。
“被迫放假”大家都站在同一条起跑线上，越是这个时候越考验大家的自律性和自制力。“高三无假期”，在家学习同样是一种竞争。距离高考不到100天，如果你还放任自己沉溺在虚假的假期里，不妨看看下面这些，让自己早点清醒过来。
总体规划
第一轮复习：抓住最后的时间
高考第一轮复习，涵盖了所有的知识点，是对所学知识进行查漏补缺的最好机会，也可以说是全面复习的唯一机会。
在一轮复习中，查看你是否做到了以下几点：
1.不要看着题目简单就不动手去写，你未必真的会做这道题，而且解题过程的书写在考试中也非常重要。
2.不要懒得做题。通过做题，见的题型多了，脑子里积累的解题方法多了，你的水平自然就提高了，分数也就上去了。
3.遇到不会的题目，经过老师或同学的讲解，你会了，这时要多想想：为什么要出这样的题目？到底要考哪方面的内容？本题的解题思路，我是哪个地方没有想到；从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高？以后遇到类似的题该怎么做。要学会举一反三，重视做题质量。
4.生活和学习都要有规律。良好的生物钟，能够使身心处于最佳状态，复习的时候精力充沛，效率大大提高。该学习时就好好学习，该休息时就好好休息。
第二轮复习：给自己吃七个“定心丸”
寒假开学后将全面开始二轮复习，以下几点需要注意：
1.看淡分数。别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前，自信是最终胜利的保障。
2.抓纲靠本。重视考纲、考试说明，考试说明是高考命题的依据，是同学们备考最重要的文件！靠本，指的是在最后复习阶段，要注意抓基础，回归教材。
3.仔细演练真题。在演练真题后，要仔细对照答案，了解参考答案是怎么做的，对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑，多思考，这样可以有效提高成绩。
4.明确复习重点。很多同学都基本了解自己的强处和弱点，要在老师的指导下，制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科，最后复习阶段各科投入时间要有大致安排，这一点非常重要。
5.不要疲劳备考，平时要注意劳逸结合。
6.二轮复习要达到三个目的：
一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；
二是将一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；
三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。
7.三个原则：选题要“精”、做题要“准”、纠错要“实”。
精指的是做题要有针对性，稳固自己的长处，弥补短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。
准指的是做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。
实指的是真正找出问题所在，真正能提高自己。
第三轮复习：要归纳题型回归课本
经过前两轮的复习，高三的同学已经做了很多题。到了三轮复习，应该少做新题，把题型归纳这个工作做起来。
这个时候，可以着手准备“最后一刻”的复习资料。
题型归纳最好先从平时经常出错的知识点开始，找出它们，并将这些知识点对应的考题提取出来，研究这些题主要从哪些角度进行考察，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪些。
归纳完经常错的知识点后，可以翻看一下近几年的高考真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。在此过程中，如果对某个知识很模糊，立即回归课本，翻看课本知识。突破难题、总结易错。通过这样几轮复习的规划，同学们一定能在高考中有所收获。
最后愿你金榜题名，不负韶华！
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