文|勤親媽媽（文章原創，歡迎個人轉發分享）
中國是世界第一人口大國，擁有者14億的人口，在世界上穩坐第一把人口大國的交椅，令很多國家都非常羨慕，
而且，我們國家也有著5000多年的歷史，從古至今流傳下來的各種文化非常多，需要孩子們學習的東西也有很多，
不過，孩子作為我們的下一代，作為祖國的花朵，承載的不僅僅是父母的希望，也是整個國家的希望，所以，孩子的身心發展也是我們非常在意的事情，
學校一直強調：讓孩子們“德智體美勞”全面發展，意思就是讓孩子的品德、文化、體育、審美以及勞動等得到全面的發展，只有這樣，中國才會越來越強大，不過在近幾年，“體育”似乎逐漸變了味道。
相比日本的“變態”體育課，中國體育課不值一提，這次我們輸了
“體育老師生病”；
“體育老師今天沒來”；
“體育老師家裡有事情”；
“體育老師的課換成數學”等等，
想必這些話，很多中國學生都異常的熟悉，因為一週最期待的，就是那2-3節體育課，等到好不容易捱到上體育課，卻又發現體育老師的課被換掉，真的是整個人都不好了，
覺得“德智體美勞”，只有體育發展的最差，孩子的身體得不到鍛鍊，整天都是學習學習，整個人都不是很放鬆，所以，中國的學生，體質一般都比較弱，容易生病，
反觀日本的學生，他們的體育課和我們真的是大大不同，曾有人上傳了一條日本學生的體育課內容，我們看到了巨大的反差，
在日本的一所幼兒園裡，裡面的孩子幾乎個個都很“變態”，十級跳箱、側空翻、倒立走等等，每個孩子都做的遊刃有餘，
甚至，在日本每年還有一個體育節，定在每年十月份的第二個週一，被日本列為法定假日，在這一天，小中大學都會舉辦運動會，可以說是非常的重視了。
分析
其實，個人真的是非常贊同日本的這一做法，因為很多大人甚至都不如一個幼兒園的小孩子會的多，同時，也為我們國家的孩子感到擔憂，
在中國，家長們擔心孩子摔傷、著涼、感冒、曬黑、中暑等等，對孩子十分的擔憂，不僅學校剝奪孩子上體育課的機會，就連家長都不讓孩子嘗試，
反觀日本，在我們還為孩子的身體健康擔憂卻又不讓孩子鍛鍊的時候，人家早已經知道運動的重要性，知道體質的重要性，這大概，就是我們兩個國家之間的區別吧。
那麼，如果孩子不鍛鍊，會有什麼後果呢？
1、體質差
在以前，老人們養孩子基本上都是“散養”，白天出去放牛、放鴨子種地等等，下午也可以出去玩，天都黑透了孩子才回家，那時候的孩子體質都很好，感冒發燒靠自身的免疫系統就能自己扛過去，
可現在的孩子，每天除了學習基本上就沒有別的事情，所以，一旦有個感冒發燒之類的，靠自己完全不起作用，導致體質越來越差，再加上不鍛鍊，身體又很脆弱，導致陷入了一個無限循環的怪圈。
2、肥胖
之前也講過，在日本，如果一個人太胖是會被強制減肥的，甚至，就連日本的一些公司也會開除太胖的員工，所以，在日本，無論是孩子還是大人，基本上都沒有胖子，這也就大大減少了因為肥胖引起的一些疾病，
在中國，尤其是小孩子裡，家長最在乎的就是孩子吃沒吃飽、想吃什麼、還想吃什麼等等，導致7、8歲的孩子一個個臉蛋都肉肉的，這對孩子的健康有很大的隱患，
以為肥胖不僅影響美觀，還會引起心血管疾病、腦血管疾病以及三高等等，嚴重的還會威脅到我們的生命。
勤親媽媽寄語：
所以，家長們一定要注意孩子的身體健康情況，多帶著孩子做運動、爬山、跑步、打球等等，都是很好的鍛鍊方式，要明白孩子的學習很重要，體質也和學習一樣重要，要懂得勞逸結合，這樣孩子的身體才會越來越好。
看完這篇文章，大家覺得日本的教育方式是對還是錯呢？你支持孩子上體育課嗎？歡迎留言討論！
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