自線上教學工作開展以來，巢湖市小學數學教研團隊積極參與省級線上課程錄製，助力疫情防控期間線上教學工作。
凝心聚力，統籌部署
為把每一節課打造成“精品課”，讓課程完美地呈現，接到錄課任務後，巢湖市小學數學學科指導組及時召開網絡會議，安排部署在線課堂執教教師以及磨課工作等事項。
最終，此次錄課任務由城南小學陳嫄、世紀新都小學周潔、人民路小學魏勝生、湖光小學吳豪等4位骨幹教師代表巢湖小數團隊執教，並組成了3對磨課小組，通過線上磨課的方式，不斷優化教學設計，細化教學環節，確保線上課程的教學質量。
圖丨錄課
精心打磨，創作精品
城南小學陳嫄老師執教《認識圖形》一課
由於時間緊，陳嫄老師全家總動員，先生女兒齊上陣合力製作教具。
世紀新都小學周潔老師執教《練習四》一課
為最大程度地發揮好練習對於新知識學習的鞏固作用，她將教學設計、錄課腳本等反覆修改近10遍才定稿。
人民路小學魏勝生老師執教《認識幾十幾》一課
為了增強課堂真實感，他將課件從最初的靜態文本改為動態互動模式，課堂中有意設置對錯，引導對比辨析，並結合學習內容注重讓屏幕前的孩子們通過擺小棒、撥算珠等操作活動，學會數數、讀數與寫數。
湖光小學吳豪老師執教《整十數加一位數及相應的減法》一課
為了克服計算教學的枯燥，既讓學生學得會，也要讓學生學得樂。他創設學生熟悉的情境把整節課的教學內容串起來，讓學生在愉快的情境中一步步體會加減法，學會整十數加一位數及相應的減法，知道加減法各部分的名稱，感受計算的樂趣。
小“亮”點，大精彩
4節課都是一年級課程，執教教師要充分考慮到一年級學生的年齡特點和語言特點，說出來的數學語言還要既有專業表達又要讓6、7歲的學生聽得進去。同時為了克服空中課堂互動性差的缺點，4節課一共錄製了96條音頻和35段視頻插入課堂教學中，起到了很好的彌補作用。
此次錄製的4節課，得到了省市教科院、電教館等領導專家審核與肯定。從3月16日開始陸續在安徽省教育資源應用平臺以及各地市電視臺播出，供全省一年級同學學習使用。
近期，城南小學陳嫄、世紀新都小學周潔、人民路小學魏勝生、湖光小學吳豪和城北小學程進生5位教師將繼續參與省級線上課程錄製，為大家帶來小學數學四年級的精彩課程。
力量凝聚
智慧集聚
一堂堂精品課不斷出爐
讓孩子們在家也能學有所獲
市教體局供稿
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