【幼小銜接學什麼】
很多家長在孩子上幼兒園大班的時候，就開始注重他們知識的儲備，希望能夠在小學低年級的時候，讓娃們能夠輕鬆一點，可實際上，這樣做的效果並不是很好。因為
有限的時間內能夠學到的內容，也是有限的。
真正起作用的，其實是學習興趣的培養，和學習技能的鍛鍊。並且這樣的興趣和技能，必須要在小學入學後，給孩子切實的幫助。而最好的方法，莫過於培養孩子識字寫字的能力。
【識字很重要】
識字是最基本的學習能力，不論是語文的閱讀，還是數學的讀題，都建立在識字的基礎上。識字量大，具備自主識字能力孩子，學習效率和學習的專注力，要明顯高於識字量少的孩子！
【寫字更重要】
寫字是更重要的學習能力，小學開學後，孩子要面臨大量的書寫，每天的生字、作業、平時考試、測驗，都離不開書寫。規範書寫也是小學語文教學大綱的硬性要求。
字寫得好，寫得對，寫得快，不僅能夠幫助孩子更加省時省力完成各項作業，還更容易在考試的時候獲得好成績。
反之字寫得差，總寫錯字，寫得慢的孩子，不僅完成作業的質量低，效率差，還經常會被老師要求重寫訂正，考試的時候成績也會受影響。
【練字要趁早】
從幼小銜接到剛上小學這段期間，是孩子練字的黃金期，有下面這些主要原因：
1.年齡小，更容易培養專注練字的習慣；
2.課業不多，有充分的時間反覆練習書寫；
3.處於識字敏感期，識寫結合更能保證練字的效果。
【練字要講規範】
因為家長對規範字的書寫缺乏詳細深入的瞭解，導致不少孩子在練字初期，就養成了一些不良的書寫習慣，這樣既不利於書寫的練習，同時脊柱和視力的發育也有硬性，所以要提醒假張朋友們，下面這些學習寫字的要點得牢記：
1.教會孩子正確的坐姿和執筆方式；
2.從基本筆畫入手練習，結合小學一年級語文課本的生字，由淺入深培養書寫能力；
3.寫字與識字結合，調動孩子的學習興趣，練習效率事半功倍。
最後，祝所有的孩子們，寫一手好字，贏在一年級！
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