隨著電子產品越來越受歡迎，孩子接觸到電子產品的機會也大大增加。
5歲孫女被診斷為“電子娃娃”
鄰家王爺爺家裡發生了一件事，導致全家氣氛非常緊張。王爺爺的孫女婷婷今年5歲了，相比較其他的小朋友，太過安靜，每當有小朋友想跟她玩，她都默默的躲到了角落裡。
爸爸媽媽平時工作忙，都是爺爺奶奶在帶婷婷玩。婷婷非常喜歡玩電子產品，每天都是纏著爺爺給她看動畫片或者拿著平板玩電子遊戲，每次都是自己弄好，玩的特別開心。
爺爺奶奶還逢人就誇婷婷聰明，不需要別人教，自己就可以玩的很好，不吵不鬧，特別乖。直到爸爸媽媽回來察覺到不對勁，才帶著去了醫院。
醫生簡單的溝通之後，給婷婷診斷為“電子娃娃”。因為長期的依賴於電子產品，屏蔽了外部社交活動，長期下去，婷婷會越來越懶得思考，進而影響正常發育。
全家愁容滿面，王爺爺更是嚴重失眠，不知道怎麼跟兒子交代。
“電子娃娃”指的是哪種類型的孩子？
“電子娃娃”指的是沉迷於電子產品的孩子，長時間拒絕與外界同齡人的溝通，在語言表達、思考能力、想象力多個方面與同齡人拉開差距；長此以往，不僅性格怪異難以接近，還特別容易急躁易怒，視力也會出現問題。
如何避免讓孩子成為“電子娃娃”？
1.嚴格控制孩子接觸電子產品的時間
小孩子的自控能力是特別差的，家長一定要起到監督的作用。與孩子規定之後，嚴格執行，不能找任何理由妥協。當然，有條件的家長最好的還是讓孩子從小不接觸電子產品。我身邊有朋友孩子現在幼兒園大班了，回家從來不要求看動畫片。
2.通過其他玩具轉移孩子的注意力
電子遊戲都是成年人設計的，思維固化不說，還缺乏創造力。孩子玩電子遊戲的時候，自然就吸收了這些，給自己形成了固定的思維，對孩子一點好處都沒有。
現在市面上有很多益智類的玩具，既能鍛鍊孩子的手眼協調能力，還能鍛鍊孩子的想象力創造力。
3.告訴孩子電子產品的作用
很多電子產品在孩子看來就是一種玩具，她們並不知道如何去使用它。現在有很多網絡授課、教學，家長可以正確引導孩子電子產品真正的功能，這樣能改變孩子對電子產品的認知，正確的利用電子產品。
4.家長多與孩子互動
孩子沉迷電子產品，很大一部分原因是家長沒時間陪孩子玩，把孩子主動“送給”電子產品。比起冰冷的電子產品，孩子更喜歡跟親近的人一起玩。
家長可以試試這款兒童益智棋類玩具桌遊多合一
這款玩具包含了20種玩法，多種遊戲融合了數學運算、音律感知、邏輯思維、觀察力等多功能於遊戲中，2-4人都能玩，爺爺奶奶也可以陪著玩。
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