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按照以前6月上旬就要參加高考了，而今年由“疫情”到現在還沒有開學，不知高考是否往後推遲，但不管怎樣，藝術生文化課複習時間大家都短、任務重，沒有那麼多的時間讓我們浪費，所以衝刺階段的複習一定要有自己的學習計劃。
至於上網課不習慣，聽不下去，這是普遍現象，不少人都不適宜上網課，這樣對你影響不大，而且藝術類考生文化課成績要求不高，大約350左右就能達到本科線。
目前你在各科複習時，要重視基礎知識，主抓各科主幹知識點和重點，高考的題型70%都是基礎題和中等題，難題佔比很少，所以你在複習時，要有所取捨，對於那些難度很大的題型和知識點，不要浪費太多時間鑽研，基礎知識和常考的重點知識掌握牢固。
在自己家複習時，要按照考綱，多做模擬題，特別是在語文科要注意作文的寫作，一篇作文就佔60分，多積累點材料，高考時寫作文就有材料作“論據”，要記住議論文的“三段論”的寫法，即論點、論證和結論，如果這樣複習，那麼文化課成績達到本科線是沒有問題的。
安慶雜談
聽不懂的網課，尤其是那種一對多的大班課，也就是說你不能實時把你自己的疑問跟老師交流、讓老師及時解答的話，那種網課是絕對沒有必要上的。離高考這麼近了，在上這種課就純粹是自欺欺人，浪費時間！
真到了這種情況，你需要的是非常有經驗的老師，能夠以實時跟你交流的、最好是1對1的方式給你上課，或者能夠找幾個跟你基礎差不多的，兩三個人一起上也OK。但前提是一定要能夠實時交流。
這樣的老師不能只是會講知識，他一定是有非常好的經驗，對於你這樣的基礎，應該要學哪些東西，老師都要有完整的教學資料(絕對不是書店買的那種，什麼53啊，王后雄啊那種適合普羅大眾的東西)，你要的就是這樣定製化的東西。
我們公司教研原創的高考英語培訓課程之所以能幫到那麼多學生提分，就是因為我們把學生分了5類不同的基礎，什麼基礎決定了要講哪些東西，包括學生是在哪個省份參加高考(試卷難度不同)，都會改變我們合作機構的老師講課的內容。
只有這樣實事求是地教學生，而不是隻追求把知識講完、自己都不相信自己講的東西能幫助學生提高成績。這樣的老師才是負責任的好老師！
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