今天，看到這則新聞裡裡，男孩年僅9歲，卻如此氣定神閒、侃侃而談……
再想想自己學生的表現（本週，我讓每人錄製一段小視頻）
- “老師，我能不露臉嗎？”
- “我能發音頻嗎？”
- “我能照著稿念嗎？”
......我心裡真是五味雜陳。可見，見過世面的孩子，那種由內散發而出的自信，表現出來的眼界，真是非同一般，更不會滿足囿於自己的一方小天地。
而父母的眼界、高度和思維，決定了孩子能見多大世面。正如教育家史蒂夫在《養育男孩》一書中所寫：“男孩成長為堅韌、有責任感的男人，需要堅定、友善的領路人。父母要為兒子揚起生命的風帆，開闢精彩的人生航程。” 男孩如此，女孩亦然！
一、"見過世面"孩子的表現
1、知識豐富，見多識廣
"井底之蛙"的孩子的知識面是有侷限性的，是受到限制的，但是"見過世面"的孩子的厲害之處就是在於，在孩子見世面的過程中，我們的孩子的知識面大大提高了，無論是對於天文地理還是風土人情，我們的孩子的知識領域都在無限的增大，這是在無意識的情況下增加的，也是我們孩子能夠受益終身的。
2、待人處事，落落大方
日常生活中，我們也能經常看到親戚、朋友、同事的孩子，在待人處事方面總是會表現得很得當，在面對比自己年長的長輩會很尊重，在面對比自己小的孩子會給予照顧，在面對同齡人的時候會有理解，在為人處事方面都很周到；而有的就表現的不願或不敢見生人，說話吞吞吐吐，還經常躲在大人的身後。之所以有這麼大的差別，就是因為“見識”不一樣！
3、遇上突發問題時，淡定自若
眾所周知，人面對未知時，第一感覺就是恐懼，沒見過世面的孩子就是如此。遇上突發問題，他們會表現的特別怯懦，因為缺乏類似經驗，以至於不知如何應對。
而見過世面的孩子則自有一套思維邏輯，遇上問題迎難而上，擅長見招拆招，麻煩大多能夠迎刃而解。
4、能為了目標，堅持得更久
見過世面的孩子，在設定目標的時候。更清楚堅持並且成功以後，他所能獲得的是什麼。
畢竟成功的定義，對於未成年的孩子來說，太抽象了。大腦沒有發育完全，使得孩子更容易著眼於當下的事物，而不知道自己真正想要的是什麼。如此，還能更持久的堅持自己的目標，確實不易！
所以，見過世面的孩子，無論在待人處事還是人文知識上都有豐富的知識，更重要的是，在眼界、心胸和格局上，有所增益！
二、如何培養孩子見世面
1、常帶孩子出去看看
一談到見世面，很多家長首先想到的就是旅行，畢竟讀萬卷書，不如行萬里路。
但也要根據自己的情況量力而行，不一定爭先恐後地帶孩子出國旅行，或者參加各種各樣的夏令營，也可以帶孩子回鄉下感受別樣的風土人情。
比如，我們老家是農村的，每年暑假都會帶孩子回農村住些天，孩子在城裡長大，對鄉下的一切都感到新鮮，比如：在灶臺燒火，和孩子們爬土堆，挖泥捏泥人，還跟著大人去果園摘果子，掰玉米……每次都特別的開心！
見世面，不一定非要去的地方，多遠或者多貴，關鍵是去見、去接觸不一樣的東西，給他們新鮮的感受，除了開心快樂，更拓寬視野。
《後會無期》裡有這樣一句話：“你連世界都沒觀過，哪來的世界觀。”
如果將孩子拘泥於自己所心安的一隅，那孩子的眼裡便只有這一隅的天地，也就只有這一隅的眼界。
2、注重孩子修身養性
多帶孩子讀書、看展、親近大自然，遠離塵囂，修性養身。讓他在書海傲遊，讓他領會“已識乾坤大，猶憐草木青”的含義。
之前，我們就經常利用週末時間，要麼帶孩子去圖書館，要麼參觀博物館、藝術展覽，要麼去森林公園，搭帳篷，睡吊床，有一次突然下起了雨，淋溼了身，但我們特別的開心，真切地感受大自然的美！
正如作家龍應臺所說：“上一百堂美學的課，不如讓孩子自己在大自然裡行走一天；教一百個鐘點的建築設計，不如讓學生去觸摸幾個古老的城市；講一百次文學寫作的技巧，不如讓他在市場裡頭弄髒自己的褲腳。”
3、常和孩子參加公益
在現在社會上，由於種種原因，孩子不懂得禮貌，也缺乏尊重和感恩。家長可以帶孩子去兒童福利院或敬老院，或者參加公益，樂於助人！
比如，我們小區附近，有一個公益活動——送“愛心粥”，服務來往的路人或小區居民。我們帶孩子參加了多回，每次參加，都體會很深：既能體會人間冷暖，又能領會公益精神。
讓孩子見識到生活不止一種，更學會了尊重和感恩，更愛爸爸媽媽、更關愛孝敬長輩！
4、多讓孩子參加活動社團
提到這一點，我想起了劉墉老師分享的一個經驗：應弗吉尼亞州丹維爾美術館的邀請，她去做“駐館藝術家”，住在館長詹寧博士的家裡，總是跟著出去應酬。
據他觀察，那些貴婦有個常聊的話題，就是對各家孩子評頭論足。他發現，她們總強調一件事——哪家經常辦派對。似乎常辦派對人家的孩子特別有身價。
有一天，他實在憋不住了，問她們為什麼要這麼認為。
一群貴婦居然瞪大眼睛，異口同聲地說：“當然。”然後你一言我一語地講：
“常辦派對，表示家裡格局大。”
“常辦派對，那孩子見的世面和人頭當然廣。”
“常辦派對人家的孩子，總要出來招呼，派對前要安排佈置、派對後要收拾整理，就算有僕人做，孩子也得幫著監督花怎麼擺、客人怎麼坐、銀器怎麼排，以及酒會和正餐間客人移動的路線；還有大派對，從下午兩三點開始，先在外面吃點心喝茶，還要做遊戲，那孩子如果連網球都不會打，怎麼撐場面？”
最後，她們下結論：
常辦派對人家的孩子特別幹練，將來女孩子能幫丈夫應酬交際；男孩子的EQ好，事業一定能成功。
5、要為孩子行為示範
家長是孩子的榜樣，孩子的模仿能力很強，家長是什麼樣的，孩子一般也不會差太遠。所以，家長要做好榜樣，以身作則。
如果大人斤斤計較，也很孤僻，不愛與人交流，那麼孩子一般也就這樣，沒有方法去為人處世，也不想去找方法解決問題，只想一個人孤零零的待在角落，不會合作，與人交流沒有共同語言。
所以，家長需要提升改善，孩子變好，也是自然而然，覺得你很厲害，從心底敬佩、崇拜。
每個人的性格、眼界、人生觀都是逐步形成的，跟自己從小所處的環境和受到的教育息息相關。
話題討論：你認為孩子怎麼樣才算見過世面？為讓孩子見世面，你會怎麼做？歡迎留言～
閱讀更多 閆Sir育言 的文章
