作文怎么取标题才会让老师感到眼前一亮?

创新作文大赛


什么题目是文眼了?题好一半文了,这些有的没的说了也没多大用。但是我们可以看出题目呢,它是和文章的中心紧密关联的。所以在取题目之前,首先要想好那篇文章的立意是什么?中心是什么?

1,最简单的办法就是从中心里面概括一个词,最核心的那个词,整个文章灵魂的那个词。

2,文章拟题,就和我们人取名字一样。总不能随便取个狗蛋儿什么的,然后登记到户口本上吧。人的名字是有祝福和寓意的。作文拟题也是要有意义的,你想要表达什么?

3,拟题范围要尽可能的小,字数不要特别多。考试作文和我们平常读的网络文章是不一样的。

4,把语文课本上的题目抄一抄读一读,可能会有不一样的感受。另外关注一些章回体的小说,它那里面的标题也是很有方法技巧的。

5,标新立异的题目偶尔一用倒可以让老师眼前一亮,如题目中有标点符号,题目中有数学符号等,但是不建议常用还是从内容取胜,不要单靠形式。


小语学堂


作文在语文试卷中所占分值比较高,拟题又是作文的重中之重,恰恰很多学生在拟题上存在很多问题:

标题太长,显得非常松散

标题大而宽泛,没有针对性

审题不清晰,标题偏离材料的限定

标题与作文内容不符,文不对题

要知道,如果考生在拟题上出现了重大失误,可不是件小事!比方说,很多学生阅读材料的能力不足,容易读不懂,或者过度解读,写出游离材料之外的标题等,这都会给作文致命一击。

好的作文标题应该:语言准确、鲜明、简洁;耐人寻味,能激起读者的阅读欲望;角度合适、范围较小;内容精练,能揭示文章内容或显示文章主旨。

1、紧扣材料,本色拟题

阅读的材料的时候,一定要抓住材料的中心句、关键句、观点句,提取相关关键词,通过关键词或者核心词来拟写标题。

2、围绕话题,有意增补

通过对写作范围的解读,在宽泛的话题前面或者后面适当的增补,对写作范围加以限制,让话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。

3、借助修辞,匠心独运

根据特定的语言环境、文体和内容,运用修辞手段来拟题,这样容易让标题更别致新颖,显得富有文采,能更好的勾起人的阅读兴趣。

4、逆向思维,别开生面

拟题不仅仅要快,而且要新颖,给人耳目一新的感觉,如果能够克服思维定式,逆向思考,往往能收到奇效,让阅卷老师怦然心动。

5、巧用名言,妙趣横生

多运用古诗词、成语、俗语等进行适当套用,可以让作文显得典雅大方。





优思理科王


标题的质量直接决定了一篇作文的好坏。

如何将一篇作文的标题起的能让阅卷老师眼前一亮,那么这篇作文就标志着成功作文的开始。

我在高中时候我们语文老师告诉过我们高中语文作文老师的阅卷评分是多么的残酷。一个学校几千名学生,而且学校施行的是“三天一小考,五天一大考”考试制度,所以在如此繁重的批款压力下,一篇作文的标题直接决定着一篇作文的评分高低。

语文老师说,作文评卷首先看标题,如果标题能让阅卷老师眼前一亮,那么这篇作文之前能得四十五分(满分六十),再有好的作文开头和结尾,中间内容衔接恰当,这篇作文能得五十分甚至更高。

如果标题平平无奇,那么老师便没有继续欣赏下去的欲望,即使内容再好,但第一印象已经在阅卷老师脑海中形成,这篇作文的分数也会大打折扣。因为好的内容已经没有让阅卷老师欣赏的欲望,这篇作文在标题上,直接输在了起跑线。

我们都知道“题目是文章的眼睛”。所以,起好作文的标题有四种方法:直接入题,曲折点题;平辅直叙,含蓄婉转。

一、直接入题

直接如题是指作文的题目开门见山,直接了当的写出这篇文章是要写什么,中心思想围绕在哪一个方面。

这样写题目很容易直接勾起阅卷老师的阅读兴趣,让阅卷老师能产生接着往下欣赏你作文的欲望。

直接入题的好处就在于直接告诉了阅卷老师你在写什么,感官上的第一印象已经形成,那么便会围绕这个已经形成的印象继续欣赏下去。

二、曲折点题

曲折点题和直接入题的区别在于,留给了阅卷老师更多的想象空间,能提前这篇作文更加锲和阅卷老师的审美可能性。

因为根据阅卷老师的审美的差异,这篇作文的标题可能符合这一位阅卷老师的口味,但另一位阅卷老师就很难说了,所以,曲折点题能使阅卷老师发挥自己的想象空间,提高符合阅卷老师审美的可能性。

比如这样的题目:《“一”和“二”》,这样的题目便做到曲折点题,留给阅卷老师的想象空间非常大,引起了很浓厚的阅读兴趣。

三、平铺直叙

平铺直叙和直接了当是有区别的,平铺直叙在于“平滑”而直接直接了当在于“直接”。

平铺直叙讲的是以即为平淡的方式点出作文题目,平铺直叙是三种作文题目中最不好掌握也是最难运用的一种。因为如果平铺直叙运用好了,就能让阅卷老师感受到这篇作文是真正的在“写作文”,而不是险中求胜,但如果作用不好,这篇作文就真的“平平无奇”了。

如这样的题目:《特立独行故我在》,这样作文的题目好处在于,如果文章写好了能更深的表现出考生的文化积累和作文功底。

四、含蓄婉转

含蓄婉转的题目在于,这样的题目相比于其他三种能让考生有最大限度的发挥空间,如果考生的文化积累较为深厚,这样的题目运用起来最为得心应手。

比如这样的作文题目:《莫让浮云遮望眼》。

这样的题目直接能让阅卷老师眼前一亮,能让阅卷老师感觉考生的作文功底是比较深厚的,这样的题目含蓄,有韵味。

结语:俗话说“题好一半文”,好的题目一定会让作文赢在起跑线上的,但无论是四种方法中的哪种,一定都要切记——不要跑题,因为作文往往是有限制性的,所以即使再好的作文标题也必须建立在围绕“主题”才能胜出,





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