人本自然
很多的教授专家对学子们灌输外国有多好多好，从心理上就已经瓦解了学子们家国情怀。
了义98
这两天，人们为中国出了个败类留学生而愤慨不已，每一个看到好言论的中国人都被成功气炸，骂国人”把吃苦当作美德“，骂爱国的留学生是“贱骨头”侮辱一线抗疫英雄，毫无爱国心，对中华传承文化毫无认同感等等，这一系列言行让国人出离愤怒之外，人们也不仅要问，到底是什么样的教育教出这样四六不懂的反社会人物，暴躁了我国教育层面什么问题？
小徐老师身在教育一线，深知我国教育重知识教育，不重思想教育的弊端，如果家庭教育再跟不上，学生很难树立正确的三观，如今像许可馨这样毫无家国情怀，只重视个人权利和享乐思想的人并不是个例，这也说明我们的教育确实存在一些问题：
一、爱国教育力度不够
爱国教育虽然渗透在各个学科中，但小徐老师觉得这远远不够，一方面写入教材的爱国教育类知识太过表面化’形式化，甚至远离学生的生活，学生很难产生共鸣。
真正的爱国教育应该唤起学生的主人翁精神，以培养高度的社会责任感来实现自己为祖国贡献力量的价值感，培养学生的家国情怀，而这种氛围的形成必须建立在充分实践的基础上。
然而，如今的教育全部被课堂教学所占据，很少有实践课，如果让学生多参与社会活动，比如植树，做交通管理员或者做一些保护环境的宣传和行动等实践，只要学生们为此事付出了劳动，他才能有主人翁的感觉 ，才能培养起主人翁精神，才能成为祖国建设中的一员，而我们学校恰恰缺失了这部分教育。
二、中国传统美德的传承力度不够
纵观中国五千年文明史，“家国天下”的思想一直贯穿于中国传统文化之中，“修身、齐家、治天下”的思想，无不是中华民族千千万万个仁人志士的理想，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”无不彰显着中国人的志向和骨气，如果我们能从小做好中华传统文化的传承，就不会出现像今天这样数典忘祖的人，就不会出现这么多崇洋媚外的人，而每个孩子正确的三观就要从幼儿园就应该树立，而我国教育显然一方面对传统文化的渗透和传承力度不够，另一方面起步也太晚了。
三、在升学压力和急功近利的教育理念下，老师的育人力度不够
在升学压力下，在“一考定终身”的“唯分数”教育选拔机制下，老师们所有的精力全部用于传授知识，而没有时间育人，而家长急功近利的教育理念，又束缚者老师的育人力度，毕竟家长只希望自己的孩子能考个好成绩，而因人品问题被教育却显出诸多不服，久而久之，老师也就不敢对学生进行大力思想教育了。
四、家庭教育的缺失
很多父母文化层次不高，又受不良社会现象影响，在物欲横流的今天，父母本身三观就扭曲，而传授给孩子的同样是扭曲的三观。
总之，目前的教育改革方向也致力于加强学生的爱国教育，思想品德教育，但力度尚不够，而且绝不应该仅停留于课堂，而不去实践，希望国家给在幼儿园时就做好孩子的思想启蒙教育，只有先学会做人，树立正确的三观后，再学习专业知识，才能成为一个对社会，对国家有用的人。
指尖教育帝国
优渥的家境和高学历的背景并没有让她有对祖国的热爱，她甚至并不同情不幸者。许可馨属于精致的利己主义者。她不爱中国，但也并不是爱美国，她爱的只是自己。
1.从她的微博发言可见，她其实是既得利益者。在去美国留学后，自以为掌握对中国的认识，开始想否定自己的祖国，已达到切割的目的。公费留学的指标，仿佛让她更有底气在美国中伤国人。她的三观已经与国人格格不入。
2.她不是第一个，也不会是最后一个，她是某个群体的代表。这些喝了洋墨水的人就开始想对中国人的艰辛付出指手画脚。那些抗疫一线的勇士不必在乎这些苍蝇！
3.在校在家，都必须从小就来抓紧德育工作，告诉他们祖国的骄傲自豪，告诉他们灿烂文化，潜移默化和组织活动让孩子形成正确的三观。要树新风，立正气，树人先树德。
近期的事情持续发酵，希望人们的正义能得到伸张。那些愿意为中国付出的国人是伟大的，中国需要一代代人去奋斗。对于那些诋毁中伤祖国的许可馨之流，请走不送！！
一休数学课堂
许可馨是中医药大学公派留学生，应该讲是受过良好教育的，但她毫无感恩之心辱骂祖国口无遮拦毫无底线，难道这就是我们辛辛苦苦培养的精养人才，还有清华北大外出留学80%都不回来，这充分说明了我们在教育上的缺失，只注重知识的培养忽视了爱国主义教育，或者爱国只在口头而没有入脑入心，这种情况应引起足够重视，这些人学的知识再多对国家不会有任何益处。
进步模范生
做学问固然重要，先爱国更重要！教育中要在德育方面对感恩和底线意识的教育必须加强！！否则，一个没有道德底线的孩子，学问越多对社会危害越大！！！
