孩子怎麼快速提升拼讀能力？問答頭條網

2020-04-01 19:33:45 佚名

一刻留學平臺

拼讀其實就是通過讓孩子辨識26個字母及字母組合的發音規律，在字母和發音之間建立直接聯繫，逐漸形成一種見詞能讀，聽詞能寫的能力。除了在閱讀中實踐和體會拼讀規則，另一個很重要的方面就是要系統地學習。朋友家的孩子一年級開始在優加學習自然拼讀課程，通過浸入式特色英語互動參與，在聽音寫詞、看詞辨音方面都有很大提升。並且優加這邊的大部分老師都是海外名校畢業，工作經驗比較豐富，對於孩子在學習中容易遇到的問題及一些薄弱項比較清楚，這樣學起來也比較有針對性。

山莊背影

1、首先熟記字母的形狀。拼音字母是抽象符號，要識記它比識字難，要把它形象化幫助孩子記憶。順口溜易讀易記，最好是讓孩子通過觀察自己編順口溜。讓孩子自編順口溜，發揮孩子的想像力，同時也是一個識記的過程。例如：像個6字bbb，一面紅旗ppp……2、大量的音節拼讀練習。首先是要求孩子把書上隨課出現的音節拼熟，讓孩子在拼讀實踐中感知拼讀的技巧。然後還需補充大量的音節進行拼讀練習，提高拼讀能力。3、拼讀音節首先讓孩子學會給韻母定調，可以採用讀口訣的模式，例如“聲母b，韻母à，組成音節b-à-bà, bà、bà、bà”沒有讀準韻母的調值，就不要慌著拼。4、常示範，多練習。對於拼讀有困難的孩子，需要給他反覆作示範，跟著拼，減輕他的困難，只有讓孩子在反覆練習中逐漸領悟拼讀規則。單純給孩子講拼讀規則，他們理解起來很困難，所以，實踐才能提高能力。5、培養學習拼音的興趣。學習拼音，興趣非常關鍵，孩子掌握拼讀方法是一個漸進過程，在學習中要看到孩子的進步，及時給予鼓勵和表揚。給孩子補充音節練習時，可以將音節組成詞語，這個詞語表達的一定的意思，既提高孩子的拼讀興趣，又讓孩子積累詞語，體現拼音為識字服務的特點，孩子拼讀後，知道詞語的意思，還可以幫助記憶拼音，一舉多得。6、為了減輕孩子學習拼音的難度，多采用全班一起拼讀，熟練後再個別抽查，檢驗拼讀情況。全班一起拼讀，營造熱烈的學習氛圍，能力強的孩子帶動弱一點的孩子，以致達到同步。如果一開始就讓孩子自己完成拼讀練習，勢必會打擊有困難的孩子，不利於拼音興趣的培養。在家裡家長可跟孩子一起拼讀，對於拼讀能力差的孩子，家長可大聲拼讀，孩子小聲隨著拼，等孩子的拼讀能力有所提高，家長可小聲，要求孩子大聲拼讀。另外可拼讀孩子熟悉的物品名字，人名，食品名，蔬菜名，地名……孩子的興趣會相對高一些。

Elvis學英語

您家孩子多大了啊。如有是幼兒園的程度我覺得先要培養孩子的興趣為主，因為剛接觸英語和漢語容易混淆兩種發音，應該注意他的發音問題，可以利用圖像結合吸引孩子的注意力，主要還是以趣味性為主，從而與引導發音，也不能太著急。如果已經大一點了可以去注重提升他的能力，同樣可以利用圖像增強孩子的記憶能力與聯想力，學習這種事不能求快，更應該圖穩一點，欲速則不達，如果孩子接受起來比較困難也需要去調整方式，不能急於求成，我說的這些都是在優加學到的，因為報班之後要了解孩子情況，老師給我的建議，希望能幫到你

多笑笑

拼音知識對於一年級的學生來說是非常重要的，因為學習好了拼音才能夠更好地學習普通話和漢字，拼音的學習能力關係好孩子的成才。通過拼音文字的學習、發聲練習，培養幼兒的口頭表達能力、注意力、感知能力、模仿能力、想象力、記憶力、邏輯思維能力等學習能力，為孩子在以後的更復雜、高級的學習奠定思維能力基礎。拼音的學習可以分為三個階段進行訓練。初步訓練，指導學生讀寫和聽寫課文中應該掌握的生字，詞。他們在聽寫詞語時應該把音節帶上。當然，教師在唸生字、詞時，也應該念音節。如：“老師”音節是l-ao-lao，sh-i-shi.學生就應該寫出laoshi.再次，鞏固孩子的拼音能力：教師除了引導學生看拼音寫詞語，和簡單的句子外，還要引導學生看音節朗讀課文。隨著年級升高，教師還可以引導學生給詞語，句子註上音節。還有就是提高孩子的拼音運用能力，如引導學生朗誦詩，主持節目、當小主播、表演小話劇等方法，在生活中不斷將拼音運用，這些都是提高孩子拼音能力的很好方法。根據我們先快後慢的遺忘規律，孩子學過的知識應該經常回顧，經常加以鞏固，加深印象。尋找一些視試題資料、磁帶等輔助學習，對孩子的拼音能力是非常有幫助的。

濤仔254300033

無論先口語還是先閱讀，先唱歌還是先繪本，自然拼讀都不適用於英語0基礎啟蒙。

就好像沒有小孩是先學會拼音再用拼音拼讀認識“人口手，日月明”。

拼讀只適用於有基礎進階。最好是既有語感基礎，又有閱讀基礎。

阿連的日常生活記

自然拼讀對於那些不以英語為母語或英語水平偏弱的學生來說，有著深遠的影響。孩子們剛開始接觸拼讀，拼讀對孩子來說是一個難題。家長先不要著急，解決這個問題沒有什麼捷徑，只有多讀多練，我家孩子在優加學的這個自然拼讀的課程，老師的教學方法是不錯的，那邊的環境也非常好，一進去感覺就特別有活力，很溫馨，每位老師都非常認真負責任，我們孩子英語學習進步了不少，發音也標準了不少，如果孩子是想學的話，建議帶著孩子去校區看看，試聽試聽。