【閱讀理解】得閱讀者得天下,高考英語閱讀理解技巧


閱讀理解是英語考試的重點,得英語閱讀者得英語天下,這些都毋庸置疑。以下關於閱讀理解的技巧是多人經驗的總結,希望能為大家的英語學習助一臂之力。


一、常考語法點


1.複雜長難句結構(複雜句中常有2個動詞為標誌)2.強調句(it is that do not only but also)3.正話反說(潛臺詞)(sound like/seem look as though utopia)4.含插入語的句子(跳過不看)5.雙重否定(負負得正原則)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)6.一些特殊標點,如引語常考。要不支持,要不批判,要不大背景。7.複雜句中的拆分的固定結構,如from to between and8.同位語9.指代關係10.邏輯主語、賓語11.省略句12.虛擬語氣13.例子常考,看例子說明什麼。14.轉折處,重點在轉折後。15.因果句常考,奇速英語注意分清那是因,那是果,不要顛倒。16.類比比喻常考。17.集中式列舉一般會出題。

閱讀核心語法:1.定語從句2.插入語3.定語後置4.並列句5.分詞現象

二、文章結構分析


提問-回答新老觀點對比型獨句段(極有可能是中心思想所在)讓步敘述型爭論辯論型一分為二型(二個核心的平行結構)總分總

三、閱讀的黃金三原則


(一)剝洋蔥式句法結構分析:1.判斷一句話有幾個洋蔥(主從句分節)。1)如果一句話有and或or,並且and前後是句子並列,那麼前後獨立構成一個洋蔥,分開剝皮。2)看這句話中有沒有but或yet,如果有but,yet那麼前後獨立各自成為一個洋蔥。3)看這句話中有沒有特殊的標點符號:分號,冒號,破折號,有的話分開幾句話剝皮。2.對每一個洋蔥分開剝皮,必須從第一層皮開始,也就是整個句話的核心主謂賓,以後一次每構成一個語法就構成一層皮。注意時態!3.將每層意思翻譯成中文。4.用設問的方法將這些句子串聯起來,組成複雜句。(二)得分句、輔助句:1.當得分句式某一段的第一句話,那麼輔助句就是這一段的剩餘文字。2.最後一句話,那麼輔助句是倒數第二句話。3.中間一句話,那麼是這句話的前後句。(三)座標軸原則:就是選擇與原文意思最接近的意思,如果都不接近就選範圍大的那個。確定零點很重要:中心詞。確定中心詞:1.看題幹有沒有人名、地名、大小寫,時間、數據等。2.看主語謂語賓語。3.看其他詞彙。4.找到:好幾個。一一對照,確定到底是那句。5.找不到:順序原則。計算原則。6.例外:下面哪項是對的?要從選項裡找中心詞一一對照,有的是找不到中性詞的。


四、閱讀的幾種題型


1.情感態度題,包括全文和局部2.中心思想題,包括主旨大意題,最好標題題,目的題,例證題等3.猜詞題4.事實細節題5.推理判斷題


五、做閱讀的具體方法


1.先看題幹,明白要問的是什麼?確定是何種題型?2.進入本題型的解題方法和步驟。3.再看文章對應的段落,在裡面找正確答案。4.做完一題,再看下一題的題幹,在下一段找答案,一般都是一題與一段相互對應。5.遇到“下面哪項對?下面哪項不對?”這種題目一般都是和段落對應,要不就放到最後做!6.做完後分析文章的主旨大意,看看自己選擇的是不是符合文章的主旨,很多題目都是這樣的,包括細節題。7.做完全部題目結合概率論來檢查。基本上是5個平均,有時會有4、6現象,但只會出現二個,不會出現四個!(意思是一般是5A5B5C5D,個別年份是4A6B5C5D這種形式的)


六、閱讀命題原則


1.避免考生根據一般常識而不用閱讀文章就能得出答案!所以看似是常識的肯定不對!2.正確選項的長度和結構要有迷惑性,不能明顯異於別的選項!


七、正確答案分析


閱讀問題的正確答案經常具有下列5大特徵之中的一個或幾個:1.特徵1——內容:常與文章的主旨有關。即經常涉及文章的中心思想。有的文章後面幾個問題的正確答案都對應文章的主旨,因此,要注意正確表達了原文主旨的選項。2.特徵2——位置:常對應段首、段尾和轉折處。在前面的做題步驟中已經指出段首、段尾和轉折處是文章的重點,也是常出題的地方,值得關注。3.特徵3——改寫:常對原文進行同義替換、正話反說或反話正說。同義替換、正話反說或反話正說是閱讀三種最常見的答案編寫方式,瞭解它們就等於能從命題角度把握問題。4.特徵4——語氣:常含有不肯定語氣詞和委婉語氣詞。有些問題的答案,尤其是推理題的答案中常包含不肯定語氣詞和委婉語氣詞,如may等,以顯示推理的相對性。5.特徵5——特性:常具有概括性和深刻性。由於考研閱讀考查的對象是文章要點與重點,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以選擇答案時對於包含過於瑣碎細節的選項要警惕。做閱讀問題時,如果能以原文為依據,並結合上述正確答案的五大特徵進行思考,結果會比較理想。


八、干擾選項的特點


1.看似合理,其實以偏概全、斷章取義。要麼利用在文章中沒有提到的生活常識編造選項。要麼把文章中的事實和細節當主旨,把片面的次要的觀點當成主要觀點。因此我們要從文中找依據,找答案,看似合理的不一定就是正確答案。在主旨題中,應該排除細節干擾,把握文章主題。

2.偷樑換柱,張冠李戴。要麼對原句中的細微處做了改動,要麼截取文章中的詞語或類似結構進行編造。要麼在備選項中把因說成果,把果說成因,把別人的觀點或作者反對的觀點說成是作者的觀點。因此我們要注意,過於相似的選項不一定正確,除非程度、範圍都與原文完全一致。我們要注意:“原文越多,對的可能性越小”!

3.用常規含義代替偏用詞義。詞意句意題中,通常把要考察的詞或句的常規含義作為干擾項。

4.過度引申。要注意選項是不是大大超出了文章允許的範圍,切勿過度發揮。

5.最具迷惑性的選項是一半對一半錯的!

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