奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

今天开始,“停课不停学 我们在行动”的活动进入到第二周,今天也是我们网络学习的第六天。

时间过的真快,一周就这么过去了。不知同学们是否对自己上一周的学习生活进行了小结?上一周的学习生活你都有哪些收获?是否留有遗憾?又是否对新的一周学习生活有一个清晰的计划?

奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

如果这几个问题你的答案都是肯定的,那么老师就可以放心了,我想你的爸爸妈妈对你的表现也应该是满意的,同样你也可以自豪地对自己说一句:我很棒!

这说明你已经掌握了一定的学习方法,学会了合理安排时间,理解了承担责任和自立自强的意义……

奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

而假如你的答案并不都是肯定的,甚至所有答案都是否定的,那么孩子,你必须要改变自己,否则在后面不长的时间里你就会体会到你的行为带来的后果。而这种后果是包括老师、爸爸妈妈和你在内,我们都不希望、更不愿意它出现的。但它如果出现了,就证明有它的必然性,那就是你的惰性!

懒惰不会让你一下子跌到,但会在不知不觉中减少你的收获,进而由量变到质变,最终惰性可能会让你的人生充满艰辛和卑微。

奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。所有的未来,都是靠我们用脚步去丈量出来的,没有脚下的每一步,就不可能取得成功。我希望你们每个人都能脚踏实地的做好每天的每一件事:学习、休息、运动、承担家务,等等。通过做好这些事,你可以培养出适应未来生活的几乎所有的能力、品质和良好习惯。而这些能力、品质和习惯也必将使你终生受益。

奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

不经历风雨怎么见彩虹。就像没有挣扎着冲破茧子的痛苦过程,蝴蝶就无法飞向蓝天,没有经历风雨洗礼的小树是无法毅力山巅的道理一样,不克服惰性、不付出努力,我们的梦想也是无法实现的。

龙应台曾对儿子安德烈说:"孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”这句话说出了天下所有父母的心声!

孩子们,再过一百多天,我们就要面临人生道路上的第一次重大“选择”,是你选择你的生活,还是生活去选择你?其实,答案就在你每一天做每件事的态度里。

奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

孩子们,我希望你们能通过这个特殊的假期,除了对“生命、价值”有更深认识的同时,也要对“奋斗、责任”有一个全新的理解。

奋斗是青春该有的样子。奋斗吧,我的孩子。请你坚信:所有的付出都不会被辜负,所有的努力都会浇灌出理想的花朵。

奋斗是青春应有的样子——致霍城县初级中学九(1)班的孩子们

附:

克服惰性小妙招

1.每次不要给自己定太难实现的目标,将一些大目标细化为一个个小的容易实现的目标,这样容易实现,对自己也是个促进;

2.制定详细的计划,每天做个小结,在完成任务后,做上标记,并进行反思,弄清没有完成的指标背后的原因,加以克服;

3.肯定、接纳自我,认清自己的不足和与他人的差距,并将此转化为努力的动力,有了动力,才会有较强的执行力;

4.保持乐观的情绪,即使遇到挫折,也不要生气,冷静找出问题背后的原因,积极改进,只有不断的进步,才能让自己更有成就感和价值感,从而避免懒散和惰性;

5.培养自己的兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣就会情不自禁地想去从事和付出,从而避免惰性;

6.不好高骛远、不沉浸在空想的美梦中,活在当下,把当下的每件事情专心做好,就能脚踏实地地过好每一天,拥有好生活,从而与惰性和懒散无缘。



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