寧鄉:22600多名學生喜返校園

紅網時刻4月8日訊(寧鄉站記者 段華良 鄔豔)2020年註定是不平凡的一年,突如其來的新冠肺炎讓這個寒假變得分外漫長。在全國人民的努力下,疫情得到有效控制。

春山在望,未來可期。4月7日,寧鄉市90所學校高三和初三年級22600多名學生正式開學。此時,已到了人間最美四月天,美麗的校園已經春色滿園。櫻花絢爛、小草翠綠、操場乾淨,一切都還是美好的模樣。年輕的臉龐、燦爛的笑容、輕快的腳步,讓沉寂已久的校園再次煥發活力與生機。老師們帶著欣喜與期待相迎,學子們懷揣著思念與歡快入校。

未雨綢繆制方案

“請佩戴好學生證,按照地上的黃線保持間隔一米以上,依次進入校門,再經過門口的自動體溫檢測室……”7日早上6時45分許,在城北梅花學校大門口,校長和多名老師在學校門口迎接初三年級學生。學生們佩戴口罩,按照間隔1.5米的距離要求,有序排隊接受體溫檢測並上交健康卡,在經過紅外線測溫測量體溫、噴灑酒精消毒等環節後,分別進教室早自習。

行走校園,“祖國山河無恙,師生勝利歸來”的海板報格外醒目,宣傳疫情防控和衛生常識的板報、宣傳欄隨處可見。當日7時30分,該校舉行升國旗儀式。升旗儀式後,在開學第一課的課堂上,學校組織開展防疫知識培訓,安排學生統一學習防疫知識。

為減少學生返校時人員聚集,寧鄉十三中組織學生分批返校。在該校高中部,原本的班級被一分為二,分為AB兩班,每班不超過30人,學生佩戴口罩上課。每個教室門口放著一張桌子,桌上擺放著免洗消毒液、體溫槍。

在各初中、高中,人臉測溫儀、“測溫門”現身,嚴格體溫檢測。

菁華鋪鄉桃林橋中學採用全寄宿制,全校初三344名學生順利返校。教室裡,每套桌椅單獨擺放,課桌間隔1米左右。為了保障好學生用餐,該校開學前特意購買了新的餐具和餐車。就餐時間,食堂工作人員把打包的餐食送到教室。學生們坐在各自的座位上,老師為學生一一分發餐食。該校疫情防控物質存放室,儲存酒精、免洗洗手液等。

在經歷了70天左右的網課後,又見到了熟悉的老師和同學。寧鄉十三中宿舍由原來的6到8人間全部調整為4人間;用餐環節按照分批分班實行錯時就餐。

“昨天,我校進行了安全演練及應急演練,對於在演練中存在的問題也查漏補缺,對各種突發事件都制定了方案,確保開學防疫兩不誤。”城北梅花中學校長戴毅告訴記者,學校按照上級“一校一方案、一事一流程”的要求,制定詳盡完備的開學預案、實施方案和應急預案,把學校疫情防控工作細化到每一個環節,把責任落實到每一位教職員工。為了讓方案更加科學可行,學校多次開會討論開學方案,反覆推敲實施細節,並舉行專題研討會,集思廣益群策群力,共同為各項實施方案出謀劃策。

學校通過微信群、釘釘辦公平臺、召開線上視頻會議的方式積極宣傳疫情防控知識,讓全體師生、家長掌握疫情防控的基本常識和要求。

宁乡:22600多名学生喜返校园

師生重返課堂。劉石江 攝

宁乡:22600多名学生喜返校园

執勤老師仔細查閱報到學生上交的健康卡及承諾書。

宁乡:22600多名学生喜返校园

報到學生嚴格進行手部消毒。

學校組織進行食堂從業人員的專門培訓,對人員的健康摸排、環境衛生的清潔消毒、食堂進貨與原料貯存、食品製作過程的衛生常識、操作規程和留樣等方面進行了專門培訓。

同時,學校對物業保潔人員進行學校的日常衛生清潔和消毒專門培訓,細緻講解日常清潔消毒的範圍、消毒的頻次、消毒液的配比等知識。並組織保潔人員對校園進行全方位、無死角的清潔消毒。

多措並舉助開學

“開學前,我們對學生的身體狀況和行動軌跡做了摸排,同時進行開學演練,制定詳細的開學預案。”桃林橋中學校長賀勝軍告訴記者,該校建立學校、班級、師生和家長的防控工作體系,嚴格實行分類管理,確保安全有序順利開學。

在該校食堂入口處擺放消毒液和體溫槍,學生就餐相隔1米以上,實行專人專座,學生用餐時必須在寫有自己名字的座位上就座,且只能單向就座。每日三餐後,保潔人員都會對食堂進行消殺。此外,學生進入教室、宿舍前必須按要求完成體溫監測,並設置隔離區,一旦出現學生髮熱情況,將進行隔離。

“對學生開展適時的心理疏導,根據這些學生的學習和身體狀況實行每日報告。”賀勝軍告訴記者,該校唯一一名湖北利川籍學生已經返寧準備入學,目前正在醫院再次進行核酸檢測,對此,學校建立了由教師和學生組成的微信群,進行專業輔導,提高群防能力。

“我會按照學校的要求做好防護工作,然後勤洗手,下課不與同學打鬧,不聚集。”長郡溈東中學1703班學生李卓妍告訴記者,返校後就參加了以“預防新冠·不負韶華”為主題的第一課,認真學習新冠肺炎疫情的相關知識,提升防控意識和能力。午餐時,學生都是洗手消毒,分批分班進入食堂排隊就餐,採取“保持距離,同向入座”的方式。

“學校在疫情防控方面做足了準備, 我很放心把孩子放到學校來上學!”學生家長楊軍娥告訴記者。

城郊街道社區衛生服務中心在校門口設立了臨時留觀室,安排了醫護人員穿著防護服駐校執勤。由黨團員教師代表組成的16名教師志願者通過校園專用車輛幫助學生們搬運行李。學生進校後,將嚴格按寄宿制學校要求採取全封閉式管理。

根據安排,寧鄉十三中將在下午1時30分進行線上教學和線下對接的考試,針對之前上網課的內容瞭解學生掌握程度。該校教務處負責人告訴記者,只有通過考試找出之前線上教學沒掌握的知識點,才能在以後的線下教學過程中把這些短板補回來。同時,針對學生考試後的心理落差、高考的焦慮以及高考時間推遲等問題,學校設立三套心理調解方案,讓高考學子輕裝上陣。

奮力征途更自信

記者探訪多所學校發現,學生返校後迅速進入狀態,有的打掃衛生、有的做志願者、有的專心自習……以各自的方式笑迎新學期。

“兩個月來一直宅在家裡,很少出門,終於開學了!”桃林橋中學學生林娜告訴記者,同學們已迅速進入在校學習狀態。

“學校的各項防控措施做得很完善,很到位,很溫馨,讓人有安全感!”寧鄉十三中1718班學生吳少清告訴記者,返校時他除了帶書本、文具、生活用品外,還帶了一些口罩和洗手液。

“接下來希望自己能靜下心好好複習,在今年的高考中取得好成績。”吳少清告訴記者,他的藝術考試有261分,已經過線。

“下一步,將精準施策,抓細抓好第二、第三、第四批覆學復課工作,全力維護系統的教學秩序,確保師生平安返校。”市教育局普教科副科長喻傑勇告訴記者,為確保順利開學,市教育局制定了春季開學工作方案,組織動員全系統師生員工分區分級有序開學。


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