相信帶過孩子的很多家長都會有這樣的感覺，就是孩子每隔一段時間，就會變出一個新的花樣來折磨你。
從起初的跟誰都是好朋友，到只跟平時陪伴他的人一起玩；從誰都可以抱抱，到只讓媽媽抱；從喜歡分享玩具，到搶小朋友的玩具玩……
總之就是各種需求不斷，一天一個樣！
面對這樣的熊孩子，身邊難免會出現很多質疑的聲音：“這孩子真是被慣壞了”、“這孩子太任性”、“這孩子就是欠揍”等。
可是，家長有沒有想過一個問題，就是孩子為什麼會發生這樣的變化呢？
寶寶的哭鬧是有原因的。他們正在經歷生長髮育的一個激烈的改變。而哭鬧，只是孩子的一個適應過程。
其實，如果家長仔細觀察會發現，身邊很多同一個年齡段的孩子都會出現相似的情況。
所以，做父母的要學會適應孩子的哭鬧。因為不僅是你，這種情況也是很多的寶寶跟父母都要經歷的。這個階段叫做“飛躍期”。
其實，從孩子一出生開始，一共會經歷十個飛躍期。
那麼，什麼是“飛躍期”呢？
“飛躍”是指孩子在心智發展上的一個突然的變化。也可以理解為是一種成長。而這種突然的變化會給寶寶帶來一種前所未有的新鮮感。
在“飛躍期”裡，寶寶接受新的事物的能力會比平時要快得多。也就是寶寶每經歷一次“飛躍期”，就會掌握一種新的技能。
但是，這種突然的刺激會讓寶寶產生不適感和壓迫感。所以，每一次的“飛躍期”，寶寶都會出現情緒焦躁的情況。比如大哭大鬧、喜歡發脾氣、亂扔東西等。
有研究表明，寶寶在出生後的前20個月內會經歷10次重大的發育變化。
成長是痛苦的，成長是煩躁的，成長是一瞬間的！
有一句話是這樣形容剛出生的小寶寶的，就是“這小孩兒啊，一天一個樣”。可能一覺醒來，就發現孩子今天又學會了新的東西。
像是“吐舌頭”、“握拳頭”、“翻身睡覺”……前一天還不會呢，第二天醒來就會了。
彷彿大腦中的某一扇大門突然間就被打開了，寶寶忽然就懂得更多東西了，甚至還能咿咿呀呀地跟你嘮上幾句。
這就是孩子的成長變化。速度驚人，遠超於我們的想象。
隨著每次“飛躍”的來臨，寶寶在心智發育方面都會經歷巨大的變化。
這些變化不僅會影響寶寶的情緒，甚至還會影響到寶寶的健康狀況、智力水平以及睡眠規律等。
何時“在飛”？
在《神奇的飛躍週期》一書中，作者對於孩子的十次“飛躍期”給出了更加具體的數字時間。
第一次飛躍（5周左右，剛滿月左右）
發展技能：
對周圍的環境有了辨別度，會長時間注視一件東西
第一次出現“社會性微笑”等
父母的幫助：
多安慰和陪伴寶寶
給予孩子更多的撫摸和身體接觸
讓孩子有安全
第二次飛躍（8周左右，2個月左右）
發展技能：
能更好的支撐起自己的腦袋，學會抬頭
可以順著聲音找尋方向
學會觸摸和感受玩具
懂得觀察自己的身體，分辨手腳
父母的幫助：
同樣是足夠的陪伴
足夠的身體接觸
鼓勵寶寶嘗試接觸新鮮的事物
在寶寶自己獨立完成一個新的動作時，為他鼓掌等
第三次飛躍（12周左右，3個月左右）
發展技能：
眼睛會跟隨目標移動
可以自己嘗試翻身
可以用嘴發出一些新的聲音
父母的幫助：
鼓勵寶寶嘗試新鮮事物
對寶寶的反應做出積極的回應
讓寶寶觸摸不同種類和材質的玩具
第四次飛躍（19周前後，4個半月左右）
發展技能：
能夠自己用手抓住東西
能夠準確的把放在臉上或是頭上的手絹拿走
與鏡子中的自己互動
能夠分辨自己的名字，對於聽到名字時有反應
吃飽後懂得推開食物
父母的幫助：
多一些時間陪寶寶互動
多一些語言的交流
第五次飛躍（26周左右，6個月左右）
發展技能：
對標籤或是貼紙之類的產生興趣
喜歡扔東西
“口欲期”，喜歡用嘴去分辨事物
會吹氣
開始有了自己的小情緒
在父母的幫助下可以站起來
父母的幫助：
幫助寶寶找到自己的興趣
協助寶寶探索新事物，學習新知識
與寶寶玩一些有針對性的遊戲，訓練寶寶的思維能力和動手能力
第六次飛躍（37周左右，8個半月左右）
發展技能：
理解一些簡單的詞語
有了自己的想法，並設法讓你明白
開始學會模仿身邊的人
喜歡自己跟自己玩捉迷藏
要求別人和他一起玩遊戲
開始練習爬行等
父母的幫助：
幫助寶寶學習事物的歸屬關係
一起閱讀繪本故事
訓練寶寶懂得分辨哪些事情不能做
第七次飛躍（46周左右，接近11個月）
發展技能:
懂得整理東西，進行分類
根據聽到的指令，可以分辨人或者事物
能夠指出自己想去的地方
嘗試自己穿襪子
父母的幫助：
當寶寶需要安慰時，給予足夠的安慰
嘗試放手讓寶寶自己做一些事情，比如自己梳頭、自己吃飯等。培養寶寶的成就感和自信心
讓寶寶參與日常生活中的一些小事，比如拿個東西，或者擦擦灰之類的。並給予適當的表揚和鼓勵，激發孩子的自主能力
第八次飛躍（55周左右，接近於13個月）
發展技能：
學會自己選衣服
懂得把東西放回原位
學會模仿和觀察，比如拿著媽媽的口紅化妝
父母的幫助：
主動邀請寶寶幫你幹活
鼓勵寶寶自己完成一項任務
第九次飛躍（64周前後，接近15個月）
發展技能：
嘗試表達自己的小情緒
希望獨立做事，討厭父母的干擾
會因為父母的行為沒有讓自己滿意而發脾氣
能夠清楚的分辨“你的”、“我的”，有了佔有慾
開始學會與父母談判，“討價還價”
父母的幫助：
給寶寶制定一些基本的規則
允許寶寶合理的談判，尊重寶寶的想法和意願
第十次飛躍（75周左右，接近18個月）
發展技能：
擁有自我意識，可以用“我”這個稱呼來表達情感
學會爭取權益
可以很好的協調自己的身體
產生時間觀念，對於過去的記憶增強
可以準確的理解對話中的內容，詞彙量增加
父母的幫助：
樹立榜樣，以身作則
培養寶寶的道德意識
給寶寶建立良好的作息時間，培養寶寶的時間觀念
陪伴寶寶閱讀繪本故事，從故事中學習知識
寫在最後的話：
瞭解了寶寶的這十次“飛躍期”，父母會不會可以理解寶寶的一些“過激”行為呢？
所以，做父母的不要總是拿自己的寶寶跟別人家的孩子作比較。因為，每一個孩子都是一個個體，每一個寶寶都是獨一無二的。
雖然每一次的飛躍都將伴隨著不安。但這個過程也正是父母和孩子都應該經歷的一次考驗。如果不能改變寶寶的這種“難纏”的行為，那麼我們就要積極的解決問題，積極的面對問題。
對於寶寶來講，面對“飛躍期”的不知所措，就更加需要父母的關愛和理解。
孩子的每一次飛躍都是一次成長的經歷！
所以，拋開“飛躍期”不談，我們父母要做的就是對於孩子再多一些包容和理解，允許他們做孩子。
做自己，而不是做大人眼中的“乖孩子”。
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