熊孩子把水果都捏一遍，老闆想要制止，奶奶卻說：捏壞多少買多少
在孩子成長的過程中，家庭環境是一種非常重要的因素，孩子能成為什麼樣的人，不但看他個人的努力，還有很大一部分取決於他的家庭環境，家風是會遺傳的。我們在帶孩子的時候，不要以為孩子還小就對這個世界是無知無覺的，其實，周圍的一切都被孩子真真切切的看在眼裡，並且，孩子還會去積極的模仿。
最近在一個水果攤買水果，碰到一位帶著孫子的大媽在挑水果，孩子離水果攤很近，旁邊就是葡萄。
孩子伸手就在那抓個不停，一些比較嫩的水果被直接捏出水甚至捏爛了。水果攤的老闆看到後過來說："請管一下您家孩子，這麼好的水果被捏爛了，會影響我們銷售的。"沒想到，那個大媽卻回答說："小孩子不懂事，難得喜歡這東西，讓他抓，捏壞多少買多少。"
老闆也不好再說什麼，好在孩子手不長，只是抓了幾顆葡萄，沒有造成很大的損壞。更讓人沒想到的是，大媽在水果攤轉悠一圈之後，什麼也沒買，就悄無聲息地離開了。
其實並不是爺爺奶奶帶孩子就會出問題，關鍵不在於是誰帶孩子，而是給孩子塑造了一個怎樣的成長環境。
過度縱容孩子，只會使孩子養成逃避、推卸責任的壞習慣。那麼我們應該如何正確教育孩子呢？
注意自身行為，言傳身教。
都說"孩子的行為是家長的鏡子"，其實沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。孩子的成長過程，家庭環境對孩子的塑造作用有很大的影響。
有一句話，叫做"教育孩子就是在教育自己"。所以在引導孩子的行為同時，也要規範自身行為，不可教孩子一套，自己卻做另一套。
要及時糾正孩子的錯誤，切忌縱容包庇。
上面的大媽就是典型的縱容孩子的行為。不僅沒有糾正孩子捏水果的錯誤舉動，還讓沒有說到做到，為孩子的行為買單。
這很容易給孩子引入不良的習慣，而且之後會發現糾正壞習慣所花費的時間是養成好習慣的兩三倍。一味寵溺對孩子只會是百害而無一利。
要讓孩子正視自己的錯誤，為自己的行為負責。
很多家長總是以"孩子還小，不懂事"為由，為孩子的錯誤行為開脫，但這是很不正確的。
教育孩子應該要賞罰分明，好的要給一定的獎勵，但做錯事了也一定要讓孩子正視自己的錯誤，並且進行適當的懲罰，讓孩子學會承擔責任，正視錯誤，並且及時糾正錯誤。
總之，孩子終究是孩子，總是在一個又一個的錯誤中得到成長，所以難免會出錯。
一些小錯不必上綱上線，不能吝嗇向孩子解釋，給孩子全面認識錯誤，並且改過自新的機會。
此外，良好的家庭成長環境很重要，要注意家庭氛圍與言傳身教
陪伴孩子成長是一個漫長的過程，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。母親與孩子相處的點滴將影響著孩子的一生！
如果，孩子現在渾身“臭毛病”，媽媽們該反省了，改變孩子從改變自己開始！
父母是孩子最好的老師，想要孩子長成什麼模樣，更多的在於父母如何引導！
每個孩子出生都是一張白紙，會長成什麼模樣，取決於家長如何教導！在3-6歲其實就是給孩子養成良好行為習慣最重要的時期，可能有很多家長平時比較忙，忽視了這一點，家長要抓住3-6歲這個性格關鍵期，培養孩子良好的行為習慣和性格品質，未來的路才會更好走。
這裡為大家推薦一套有關好性格品格培養的繪本《寶寶情商培養圖畫書》。父母可以給孩子當睡前故事讀，而且還能讓孩子學會自己的情緒管理。
中英雙語繪本，對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。
在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
這套書一共有十個主題，分別從不同的角度講述不同的故事：做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。
10冊不過是69.9元，還可掃碼暢聽，方便父母在工作了一天後，已經很累了，想給孩子講故事卻心有餘而力不足的問題。
3-6歲是孩子形成習慣的關鍵期，若不注意引導，壞習慣極易養成，壞習慣一但定型可就很難再改了。所以，如果孩子有這些壞習慣，父母一定要幫助孩子“溫和而堅持”的改正過來！
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