讓孩子愛上書有點難?從會“玩”書開始很簡單!

日本著名的童書作家中川李枝子說:“ 書是讓孩子走向想象力、創造力的載體。”書本能帶給孩子千變萬化的世界,讓孩子擁有更多精彩的體驗。很多父母都希望孩子能夠愛上讀書。

尤其是在這段時間,受疫情影響,學校不開學,遊樂場也不開業,對於天生活潑好動的孩子們,被迫“宅”在家中的滋味肯定不好受。很多父母為了讓孩子安靜下來,放任他們看電視。雖然知道這樣對孩子的視力不好,但是相對於書本,刺激性更大的視頻似乎有更大的吸引力,怎麼才能讓孩子愛上書,主動去看書呢?

除了恰當的的引導和鼓勵,為孩子選擇合適的書也是一個重要的部分。

在家辦公的這幾天,為了能夠按時完成工作,安排好全家人的一日三餐,同時又能照顧好家裡的小惡魔,購買了這套《神奇的專注力訓練遊戲書》。也多虧了這本書,讓我有了喘息的機會,娃拿起書來一看就是一上午,安安靜靜,不吵不鬧,遇到不懂得,還認真討教。

讓孩子愛上書有點難?從會“玩”書開始很簡單!

孩子怎麼突然喜歡上看書了呢?感到好奇的我也認真翻看了這本書,發現這本書簡直太有趣了,一套書就能將知識的學習、能力的培養和遊戲的有趣好玩完美結合在一起,孩子越愛玩,家長越開心。

這套《神奇的專注力訓練遊戲書》總共包括四本書,分別是迷宮大冒險,數字大爆炸,圖形大猜想以及綜合訓練營。從這些書的名字就能看出它的一個特點就是:大而全,涵蓋的內容豐富。該書適合年齡3-7歲的孩子,一套書可以看很久,即使是二孩家庭也完全滿足需求,大娃小娃可以分著看,互不影響。

一隻有孩子願意閱讀的書籍,才能發揮出價值。一本書只要能成功吸引孩子的注意力,加上家長的適當引導,對於開發孩子的潛力,培養孩子的能力就能起到事半功倍的效果。

用心設計的迷宮書才能俘獲孩子的心

迷宮類的書對孩子總是有難以抗拒的魅力,走迷宮的神秘性總會激起孩子的好奇心和挑戰欲。孩子拿到書之後,首先翻開的就是這本迷宮書。

這本書總共有102張迷宮圖,迷宮場景豐富,並且經過精心的設計,雖然迷宮的張數很多,卻不會讓孩子感覺到枯燥。書中設計了很多孩子比較熟悉的場景,如小蝌蚪找媽媽,小兔子找胡蘿蔔,逛動物園,繫鞋帶,毛毛蟲吃葉子等。熟悉的場景可以幫助孩子更快的理解圖畫的意思,玩的時候才能有更好的角色帶入感。

讓孩子愛上書有點難?從會“玩”書開始很簡單!

在空間設計上也考慮很全面,有傳統的圓形迷宮,有垂直空間的上下樓梯迷宮,有需要穿過十字路口或跨過小橋的迷宮。在玩遊戲的過程中,能有效鍛鍊孩子對空間的理解能力。

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通常迷宮類的遊戲書有一個難點就是空間的展示,年齡較小的孩子對空間的理解能力有限,如果繪製的不準確,地上的樹木、房子等會失去立體感,在孩子看來,這些物體會擋住本可以通過的道路,導致怎麼繞都很難通過去,不僅打擊孩子的積極性,也容易讓孩子產生困惑,失去對此類書籍的興趣。這本書的迷宮設計上巧妙的避開了這一點,不會出現立體物對通道的遮擋和阻攔,是真正從孩子的角度出發設計的書本。

綜合訓練,讓孩子收穫滿滿

《綜合訓練營》這本書簡直就是一本寶藏,也是我最愛和孩子一起玩的一本書。

有人說,陪伴是對孩子最好的愛。有效的陪伴方式之一就是和孩子一起玩遊戲。這本書中的找不同、你說我找等多種遊戲都非常適合進行親子互動。

孩子最喜歡找不同,找不同能有效鍛鍊孩子的觀察能力。這套書裡的找不同更有趣:

不僅僅是單純不同點的比較。找一找小姐姐的影子,就要逐一比較影子之間的不同,然後將找到的不同點和原圖進行比較,進行逐一排除。幫閃電俠找衣服也一樣,通過比較不同,再去確認相同來獲取答案,這個設計思路很贊。

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還有對稱圖片的找不同,以及很相同,雖然在大人看來,這些遊戲的思路都是類似的,但孩子能感受到這些細微的差別,因此會玩的更盡興,更開心。

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有的找不同中還穿插了小故事:左邊圖的蛋糕被小朋友偷吃了,你能找到哪些被偷吃了嗎?孩子找到被喝光的飲料,吃掉的蛋糕,還要順便說一句,這個被小熊吃掉了,那個被小獅子吃掉了。這種設計能夠同時鍛鍊到孩子的觀察能力和想象能力。

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如何讓寶寶能耐心聽自己講話,是讓很多父母頭疼的事情。很多時候家長們愛嘮叨,苦口婆心都是被孩子逼出來的。想要孩子乖乖聽話,首先要保證孩子真的聽到了你說的話。《綜合訓練營》中設計的一個遊戲特別有助於培養孩子的這種習慣。

讓孩子愛上書有點難?從會“玩”書開始很簡單!

家長們通過閱讀這些文字描述,讓孩子找到最符合的那張圖片。每次玩這個遊戲的時候,我都故意清一清嗓子,說:“注意聽喔,挑戰來了!” 她就目不轉睛的看著我,全神貫注的聽我讀,然後一邊尋找相應的圖,一邊在嘴巴里重複我剛才的話。雖然孩子還不認識字,依靠模仿和記憶,卻能將書中的描述性文字準確的念出來。

讓枯燥的數學變有趣

達芬奇說過:“數學是一切科學的基礎。 ” 很多家長都特別重視對孩子數學能力的培養。但是數學給人的印象通常是枯燥深奧的,想讓孩子喜歡上數學,就要先培養孩子對數學的興趣。

根據蒙臺梭利的敏感期理論,孩子5-6歲是開發數學潛質的絕佳機會,把握住這個機會的關鍵是讓孩子感受到數學之美。

與其強迫孩子學習加減法,不如通過數字遊戲,讓孩子感受到數字的魅力。《數字大爆炸》這本書比較適合數學啟蒙,孩子通過將數字連成線和麵就能繪製出較為複雜的圖畫,對於孩子來說是一件特別有成就感的事。書中設計的很多圖都來自於孩子喜愛的童話故事,包括小紅帽、白雪公主等。圖畫的細節設計也很豐富,孩子通常一邊畫,一邊嘴裡唸唸有詞的講故事。

讓孩子愛上書有點難?從會“玩”書開始很簡單!

將枯燥、抽象的數字和直觀的圖畫,生動的故事情節結合起來,能夠幫助孩子理解、感知數字的有趣,打破數學的枯燥印象。

好玩、新鮮、有趣永遠是孩子最愛的元素。《神奇的專注力訓練遊戲書》可以讓孩子在開開心心的玩樂中學到知識,學會思考,學會聯想。想讓孩子愛上書,可以先從會玩的書開始。


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