為什麼鄰居家的孩子，學什麼都是輕輕鬆鬆的，可咱家的孩子，哎！
為什麼學霸總是在別人家呢？我的孩子怎麼也能成為學霸讓我臉上有光呢？
其實每個孩子都有可以成為學霸的潛能，而學霸，也不是什麼特殊的“人種”，只是思維方式與我們不同。
學霸們都有一個共同點，那就是他們有很好的學習策略，不管哪個學科它們都能找到適合自己的學習方法，有了適合自己的學習方法學習效率就會高。那要怎樣才能培養孩子“學霸思維“”呢？
做好三個方面就能輕鬆成為學霸，簡單又輕鬆。
01看電影
找一部和孩子年齡相符電影，比如說我家的喜歡《流浪地球》，就可以問問他：劇中最喜歡誰？他\她有什麼特點？要注意兩點：一是，找孩子感興趣的電影，他願意和你討論故事情節。女孩子可以選擇公主類，男孩子多半喜歡恐龍或者變形金剛；
二是，問的問題選擇開放式的，避免選擇答案是“對”或“錯”，“是”或“不是”的封閉式問題。目的是讓孩子多說，多表達。
02拆分問題
如果發現孩子不能給出有條理的答案，也不要著急，這裡你可以把一個大的抽象的問題拆成小的問題來問。還以《流浪地球》為例，拯救地球裡有幾個成員？他們經歷的什麼樣的挫折，最後地球怎麼樣被拯救的。此外呢，對於孩子的答案不要做出“正確、錯誤”，“是、非”的判斷，而是告訴孩子哪些情節是他知道的，哪些情節是他不知道的。潛移默化之間幫孩子培養了“學霸思維”。
03實戰演練
經過前兩個步驟的培養，每天放學後你就可以問孩子：今天學了哪幾個知識點，哪個是自己覺得容易的，哪個是自己覺得困難的，甚至還能說出這幾個知識點之間的關係。
知道自己哪些會，哪些不會的孩子，懂得在未來的學習中把精力更多的放在自己覺得困難的知識點上。從而能夠更加有效地分配學習時間，提升學習效率，這個時候我們就說這個孩子有很好的學習策略，也是我說的額“學霸思維”。
如何輕鬆讓你孩子成為學霸 小學階段千萬不能落下 給寶媽的三個方法
慧泉老師提醒：讓孩子知道哪些知識點是他已經掌握的，而哪些知識點是他沒有掌握的。接下來孩子就需要制定適當的計劃，來合理的安排精力，而不是平均地分配學習時間到不同的知識點。
慧泉有話說……
今天送給大家兩份禮物！
大家也都知道，慧泉老師一直關注青少年的《時間管理》《腦力開發》《天賦測試》三方面的課程。
第一、培養低年級的孩子對時間的感知，建立一個孩子對一天的學習完成情況，進行反思和改進。我寫了一個關於《時間管理》的電子書，我只送10個人。
第二、為了感謝平臺的好友們的支持與鼓勵，我把我10年大腦開發的經驗，寫成了一本電子書《引爆大腦潛能》。看了這本書，能夠讓你的孩子，在學習上少走5年彎路，我也給10個名額。
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