管理者第二步:正德

上一節,我們分享了修德,關於這方面,今天我們再追加一課,正德。

正德,這個“正”是動詞,端正,修正的意思。我們在修德的過程中,還需要不斷地正德,這樣,我們的境界才會越來越高,看透的事物才會越來越多。

你能幫助多少人正德,就能管理多少人,甚至是以此為基準,成幾何式的增長。

下面,我們從兩個方面進行拓展,談談如何正德。

管理者第二步:正德

第一部分,給自己正德。

我一直覺得自己的德還不錯。可是,偶爾也會出現問題。就拿最近的一次經歷來說,我的隔離房有一隻體溫計,當天下午又有人送來一隻。有那麼一秒鐘,腦子裡閃過這樣的想法:我可以拿走一隻。

下一秒,我就阻止了自己。有些舉動不會被別人發現,但是躲不過自己內心的譴責。後面我就反思,為什麼當時會有那樣的想法。想了好久,終於找到原因:我在機場過安檢時,隨身攜帶的體溫計被工作人員“沒收”。這件事情我幾乎都忘記了,但它卻停留在我的潛意識裡。我想“拿”的這個舉動,就是為了“補償”自己的損失。

我們每個人都是自私的,潛意識裡都會把自己利益放在前面,我們要做的就是找出這個緣由。就像上面的例子一樣,有了“邪念”,找到原因,加以修正,這就是我們修德的過程。拿一個體溫計事小,為此而失德事大。

這就是我給自己正德的一個過程,希望對各位朋友有個參考作用。歪念,偶爾都會有,沒有什麼丟人的,關鍵是看我們自己能否剋制自己,消除這種歪念。給自己正德,就是不斷提升道德修養的過程,心動,我們就要行動。

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第二部分,幫助別人正德。

小的時候,我屬於那種乖乖寶,爸媽說什麼就是什麼,不讓做什麼就不做什麼。即便這樣,還是會犯一些錯誤,有一件事至今記憶猶新。

那時,還沒有上小學,有一天去鄰居家玩,在他家的花盆裡看見2塊錢。眼前瞬間出現了好多根雪糕,我的小手鬼使神差地伸過去,儘管耳邊想起媽媽的教導:不能拿別人的東西。可是,我還是禁不住雪糕的誘惑,趁人不注意的時候把錢塞進自己的褲兜。這哪還有心情玩,感覺褲兜沉甸甸的,裡面好像裝滿了雪糕。我使勁倒騰著雙腿往家裡面跑,似乎跑慢一點,雪糕就融化了。到家後推開門,興奮得和媽媽說:我撿了2塊錢。媽媽一邊忙著一邊淡淡地說道:噢,是嗎?你真棒,哪裡撿到的送回哪裡吧。

心想:糟糕,難道媽媽看出來是我偷的了?緊張地小手舉著那2塊錢,心裡充滿了不捨。媽媽應該是察覺到了我的異常,她蹲下來又說道:即使是撿到的,那也不能算是自己的,從哪裡撿到的,就送回哪裡去吧。

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我不明白,為什麼撿的不能算我的?但是感覺媽媽無所不能,每次犯錯她好像都能察覺到。我不情願地“嗯”了一聲,又跑回鄰居家。

從那以後,我再也沒有拿過別人的東西。雖然那應該叫做偷,不知道媽媽是知道而沒有說破,還是不知道事情的真相?

時至今日,那天的畫面依然清晰可見。我很榮幸有個這樣的媽媽,她總是能夠及時幫我正德,才有了今天的我。我也不知道幫過多少人“從善”,也不知道幫過多少人“正德”。我卻始終相信:即使是撿到的,也不能算是自己的。

管理者第二步:正德

怎麼樣?看了我的失德故事,是不是對正德更有信心了?

人無完人,但是我們不能以此為藉口而放棄正德。說來也很簡單,不拿別人的東西,就是有德;不損害別人的利益,就是有德;不詆譭別人,是謂有德;不歧視弱小,是謂有德。

正德,說難也很難,難在別人看不到,而你還要與自己作鬥爭。我們可以把這個過程當成升級打怪,或者把它想象成另外一個自己,戰勝它,還蠻有意思的,讓我們一起試試吧。

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