小兒推拿李波:口吃不是病,輕視可不行!寶寶口吃、結巴怎麼辦?

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最近門診上仍有很多家長問到關於孩子口吃的問題,有的寶寶一開口的時候就口吃,有的寶寶本來說話好好的,2歲半了突然口吃。許多爸爸媽媽非常的擔憂,不知道在家裡該怎麼引導孩子?是訓一頓還是來取忽視法?順其自然?我們下面來了解一下對於可能存在口吃問題兒童家庭干預原則。

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想要干預一個疾病,首先要先清楚此疾病的發病原因。口吃是一種牽涉到先天性(遺傳生理性因素)和後天性(社會、心理、行為、聲學等諸多因素)兩大因素的語言失調症,而且各因素間有複雜的交互作用。

對於因先天性(遺傳生理性因素)因素即存在口吃家族史的兒童口吃,目前醫學上並沒有完全根治的方法,最好的方法就是在兒童早期完善染色體檢查;對於因後天性(社會、心理、行為、聲學等諸多因素)因素導致早期口吃兒童是進行早期干預的主要人群。

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而導致2-5歲兒童出現口吃的主要因素有:

①親子關係不融洽導致的兒童焦慮,

②父母望子成龍、望女成鳳的過高期望造成的填鴨式教育,

③兒童經常遭受驚嚇和呵斥,

④兒童主動模仿有口吃問題的其他兒童說話,

⑤兒童語言發育能力不足,不能滿足交流的需要。

對於兒童只是偶爾出現說話不流利、其本人並不在意、也沒有過分緊張,那麼爸爸媽媽們也不必過分擔心,採取適當的措施,是基本可以矯正的。

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但如果兒童是比較嚴重的口吃,就要求助專業的機構進行矯正。

下列措施可以幫助兒童儘快平穩度過這段時期,當兒童出現口吃時,家長不妨試試:

1)不要模仿或嘲笑兒童,也不要讓周圍的親戚朋友和兒童的老師、小夥伴過分關注兒童的說話的特點,更不能表現出急躁情緒和粗暴地中斷兒童講話,爸爸媽媽們應多給予寬容和鼓勵,只當沒聽見,沒有那回事;

2)爸爸媽媽們要耐心等待,聽兒童把話說完,在聽的過程中可以時不時地用點頭等動作回應兒童,表示你聽明白了他的講話;

3)不要急於提醒兒童“慢慢說,彆著急”或者“等一下,重新說”,這樣反而會引起兒童對自己講話方式的注意,增加兒童的心理負擔;

4)可以讓兒童降低音量、減慢語速,這樣可以給兒童一從容不迫的感覺;如果父母說話速度很急很快,緊張的節奏會感染兒童,令他心急反而越發表達不暢;

5)可以給兒童將一些有趣的故事或童謠,讓兒童把注意力儘量放在說的內容上而不是形式上;也可以跟兒童聊聊與小夥伴一起玩耍的情景,讓兒童感受一下開口說話是件很有趣的事情;

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6)千萬不要把自己的孩子跟其他兒童進行比較,經常誇獎別的兒童話說得好,這樣非常容易損傷兒童的自尊,讓其更不願張口說話;

7)可以將兒童帶到安全的環境中,這樣爸爸媽媽們能更容易、更清楚地聽到兒童的說話內容,避免因為環境嘈雜聽不清楚而使談話變得困難;

8)當兒童因為口吃而變得膽小、內向時,爸爸媽媽們可以通過鼓勵兒童通過當眾表演、大聲說、採訪、講述等方式來克服這個問題。

訓練時一定要注意循序漸進,不要急於求成。

第一步,訓練在室內進行,鼓勵兒童站到親戚朋友面前表演童謠、繞口令或者複述故事等,增強其自信心;

第二步,帶兒童到室外,站在來來往往的人群中表演;

第三步,站在很多陌生人面前表演。

現在爸爸媽媽知道怎麼處理兒童口吃的問題了吧!如果喜歡,可以轉發給更多的父母哦!

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