隨著南寧市第二批學生開學時間確定，家長們感到解脫之餘也有些擔心，第二批開學的學生年齡更小，學生返校後，學校如何保障學生的安全？4月29日，南寧市青秀區邀請媒體走進該城區的中小學，看學校的返校準備、防疫物資儲備、教學準備……瞭解學生開學背後，學校和教育部門的各項舉措。
青秀一中的教室內，單人單桌並保持1.5米距離。
演練：預演學生進校的各種情形
4月29日上午8時30分，南寧市青秀區第一初級中學（青秀一中）校門前，校長梁文豪帶領該校教職工分成三列，站在測溫通道上，老師們前後間隔1.5米，腳下是一條提醒間距的間隔線。隨著演練開始，老師們有序地進校門，“35.8℃，36.2℃，36.1℃……”每條測溫通道前，都站著一名手持額溫槍的老師，將測量出的體溫一一報出來，旁邊一名老師立即找到相應名字，將體溫登記在記錄本上。
青秀一中的教職工在校門通道進行學生進校演練。
青秀一中是去年才建成招生的新學校，目前全校只有6個初一年級，共180名學生。雖然學生人數不多，但疫情期間迎接學生返校，學校在安全防控上絲毫不敢大意。29日上午，該校一絲不苟地預演學生進校的各種情形，希望通過老師們模擬演練，提前發現問題並解決。該校校道、樓梯、教室外走廊均貼有醒目的“保持1.5米距離”標誌，地上也貼上指引，規定入校路線，6個班級被分流向3個方向，從不同的樓梯上下樓，儘量減少學生聚集，避免交叉感染。
濱湖路小學長虹校區，教職工在進行學生入校路線演練。
29日上午，濱湖路小學長虹校區也正在組織教職工模擬演練。該校區常務副校長梁曉明介紹，他們28日已經組織四至六年級的老師進行過演練，當天是全校老師演練，涉及100多人，“老師經過演練，牢記這些注意事項，才能及時提醒學生”。
據瞭解，青秀區的所有學校都收到了一份中小學幼兒園教職員工新冠肺炎疫情防控知識測試卷。28日那天，濱湖路小學長虹校區組織教職員工，一題題學習、解答，熟悉疫情防控各項舉措。
青秀一中的教職工在進行學生進教室演練。
物資：師生口罩至少儲備兩週以上
開學後，各學校都將執行分批錯峰入學的制度，減少學生聚集，避免交叉感染。疫情期間，正常的體溫將成為學生出入學校的“通行證”。記者看到，不少學校安裝了熱成像測溫儀，通過儀器，可以精準快速地檢測出人體溫度。
南寧市玉蘭路小學四至六年級將有400多名學生返校，從家裡到進入教室，學生要經過3道“關卡”。第一道“關卡”是學生離家前，由家長為其測溫，體溫正常才能返校；第二道“關卡”是設置在校門口的紅外線熱成像測溫儀，當學生體溫異常時，電子設備將報警預警；第三道“關卡”是學生進入教室前，老師會再次對學生測體溫，並讓學生使用免洗手消毒液進行消毒。“旨在通過層層關卡，保護校園安全、學生平安。”該校校長謝凱如是說。
玉蘭路小學的教職工在擺放準備好的消毒用品。
防疫裝備和物資是開學的前提。在青秀一中其中一間物資儲備室，消毒液、消毒片、洗手液擺放得整整齊齊，校長梁文豪介紹，按照防疫物資儲備要求，酒精和消毒液等要分開存放，因此該校的酒精和口罩存放在另一個房間。據悉，該校已經儲備了至少滿足師生使用兩個星期以上的口罩，酒精、消毒液等其他物品至少滿足一個月以上的用量。
南寧市玉蘭路小學也表示，該校多方籌措，確保防控物資充足到位，防護用品、消毒用品、消殺器具等防疫物資購備充足，口罩滿足兩週的師生用量，消毒用品滿足三個月的用量。
從當天走訪的中小學來看，學校的供水系統明顯增多，隨處可見洗手的地方。教室講臺都放置了免洗消毒凝膠，各洗手池旁邊也放置了洗手液以及免洗消毒凝膠。
教學：設置心理健康團輔課
真正的教育，常常是無形的，學校的環境文化也是一種無形的精神教育。記者留意到，因為疫情，學校的環境佈置也有了一些變化，校園裡處處可見隔離線等疫情防控標識，提醒著學生不扎推、不聚集。此外，校園顯著位置都設置了與疫情防控有關的展板。
青秀一中，教室走廊還粘貼有抗疫英雄的海報。
青秀一中教室外，貼滿了抗疫知識和抗疫英雄先進事蹟宣傳海報，教室內每一張課桌上均貼有疫情防控小知識，時刻提醒學生注意防護。該校表示，將通過科學引導，讓學生把這次疫情當作認識中國社會、思考大國治理、感受中國精神和中國力量的機會，多觀察、多思考，逐漸明晰自己未來的責任與擔當。
記者瞭解到，雖然南寧市教育部門對第二批開學的學校，沒有要求大班變小班，但青秀區一部分小學已計劃這樣做。濱湖路小學長虹校區四到六年級共有214人，為了在教室裡儘量拉開間距，該校將每個班平均分為兩個班，以A、B班命名。一節課也從過去的40分鐘變為30分鐘，預留更多時間讓學生排隊上洗手間。
“老師將更辛苦，同樣一節課需要上兩次。”梁曉明說，變成小班制後，方便老師更好地監控學生的學習情況，老師將利用剛入校的兩週時間，把學生在“空中課堂”學過的課程過一遍，抓差補漏。該校還計劃從一至三年級抽調老師，每個班配1名正班主任，5名副班主任，協助班主任測量學生體溫、課間管理、上洗手間、上下學排隊、做課間操等。
長時間線上學習與封閉生活，老師們對學生的心理健康也頗為關注，各學校都已做好計劃，對學生進行相關的心理輔導。玉蘭路小學的開學第一課將以新冠肺炎疫情防控和心理健康教育為主，特地設置心理健康團輔課，對學生在疫情期間可能出現的心理問題進行科學疏導。對疫情特別恐懼的學生，還會有專業心理輔導老師進行輔導。
部門：轄區內中小學全部驗收合格
疫情期間，我區對於學校開學有著嚴格的規定。南寧市教育局制定了“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課（缺勤）登記追蹤制度、復課（復工）證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度。青秀區教育局在此基礎上，增加了隔離觀察制度，變成“兩案十制”。
玉蘭路小學，學生入校通道已經設置好。
據瞭解，落實做好“兩案十制”的各項要求，是青秀區各學校開學的先決條件，只有開學準備工作的評估驗收合格後，學校才可組織師生返校開學。從4月27日開始，青秀區分成10個組，對轄區內第二批開學的學校進行評估驗收。消毒水與酒精是否分開儲存，500人以上學校有沒有熱成像測溫儀，地面是否按照要求貼上標識……評估組看得很細，即使是一些小細節沒做好，也會要求整改，並且再去實地複查。因此，有些學校會進行二次評估，直到完全符合開學標準。
記者從南寧市青秀區教育局獲悉，截至4月30日，轄區內第二批覆學有四至八年級的學校107所（含分校區）全部通過疫情防控評估驗收，校園內各項防控措施均已落實到位，5月6日學生可安心返校上課。
編輯丨馬海亮
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