一位高中生的“狠強”作息時間表，引爆朋友圈。這份作息時間表上，安排的學習時間是從早上6點40分到晚上11點50分。作息時間表的標題是：“
不是成功來得不夠快，而是對自己不夠狠。”這份作息時間表不但被很多家長點贊，還被《新華社》官方微信轉載，大家驚羨聲一片：果然是別人家的孩子啊！
01
一個計劃
關於自律·刻苦
看到這份手寫作息時間表，就明白為何一眾家長紛紛留言：“不怕同學是學霸，就怕學霸放個假”了。
這份作息時間表，對時間進行了嚴絲合縫的管理，從早上6點40起床到11點50睡覺，拜年之餘也見縫插針地安排了學習。
不僅如此，表上還寫有數句警言金句：“自律者，自強也”、“學習記筆記，不是抄筆記”、“鬆弛的琴絃彈不出時代強音”，最後還著重提醒自己：“千萬不能碰手機。”
制定這份“狠強”作息時間表的是一名高二學生朱政，去年9月，17歲的他參加全國高中數學聯賽，榮獲一等獎。
去年11月，經學校推薦，朱政可參加清華丘成桐英才班的選拔考試，可家裡實在困難，承擔不起來往的花銷，校長決定為他報銷這筆費用。
數學教師蘇敏心疼地說，送考時她才發現，所有來參加考試的學生，只有朱政一個人穿的校服。
“穿什麼衣服不重要，校服挺好。”朱政靦腆地說。
這份作息時間表在網絡上引發了一片熱議：
有網友看得熱淚盈眶：
有網友驚歎於他的自律拼搏和優良品行：
是的，就像網友所說，並不是說大家一定要像他一樣制定這樣的學習計劃，畢竟每個人習慣不同，只是想告訴藉此孩子們：不要害怕吃學習的苦。
也許有一天，你會回過頭來感謝那段“暗無天日”的日子。因為它讓你有資格、有能力在今後的人生中，抓住任何一個心動瞬間。
02
一個瞬間
關於夢想·拼搏
你見過凌晨五點的衡中嗎？
凌晨五點五十，記者來到衡中校園，學生們已經集合完畢，迎著晨曦進行操前晨讀。
五點五十五分開始跑操。
六點開始早讀，學生們都是站著早讀的。
六點三十五分學生下課，吃早飯。
不到七點，餐廳的學生就已經吃完早飯，陸續回到教室，開始上自習。
餐廳門前巨大的顯示屏，播放著當天的《朝聞天下》；教學樓前的LED屏，滾動播放著《弟子規》；樓梯裡、樓道中，隨處可見古訓、名人名言、勵志標語。
衡中模式，一直備受爭議，但不可否認的是，在目前的高考制度大環境下，它自有它的積極意義。
這些孩子在天亮前就開始奔跑疾馳，在夜幕中奮筆疾書，
他們為了追逐自己的夢想披星戴月，拼盡全力換來最好的結果，無悔，亦無憾。
03
一張照片
關於讀書·光亮
這張照片拍攝於何時何地，沒有人知道，也不清楚，甚至也不清楚照片中的人們姓甚名誰。
昏暗的小巷、營業的小店、爐子上嗞嗞作響的飯鍋、破桌上凌亂不堪的書本......
忙碌一天的媽媽，開啟手機的手電筒，給如飢似渴看書的孩子，在暗夜裡照起一束明亮的光。
也許你會有疑問，他們為什麼不到屋裡看書，那裡不更亮一些嗎？
可能是店面太小，根本放不下一張書桌；也可能是屋內光線，也亮不到哪兒去。
然而這張照片之所以讓我印象深刻，我想是因為它向我們展示了一種堅定的決心：
無論黑夜多暗，無論困難多大，無論條件多苦，照片中無論媽媽還是幼小的孩子，都並沒有妥協，絲毫不放棄對知識的渴求、對未知的探究、對光明的熱望。
作為普通人家的孩子，抱怨出身不好，指責父母太窮，怒罵現實不公，是容易的。
難的是，接受這一切後，腳踏實地，刻苦學習，在奮鬥的年紀寫出絕地反擊的傳奇。
這是窮人家孩子最正確的選擇，恐怕也是我們擺脫生活困境的唯一“捷徑”。
04
一個教訓
關於高考·未來
10年前，安徽考生徐孟南在高考考場交上白卷求“0分”，之後做過組裝廣告箱、製造井蓋、包裝衛浴產品、生產說明書的工作。
期間，他結婚生子又離異，在經歷了一系列變故後，2017年3月25日，他重新走進了高考考場，被一所大專院校錄取。
如今的他，經常活躍在互聯網中，勸誡那些不願上學的學生。
他想用自己的親身經歷告訴那些年少輕狂、不懂學習重要性的孩子：只有好好學習，才有美好的未來。
我想，今天看到這篇文章的讀者中，一定也有想擺脫學校，邁入社會闖蕩的學子。
社會真的沒有你們想得那麼簡單，工作後的生活也沒有你們想象得那麼輕鬆自由，好好珍惜你們的校園生活，才是你們當下最重要的事情。
成功的道路的確有很多，但學習卻是其中最寬廣、最明亮、阻礙最小的一條路！
很多人一生失敗，就是一直在尋找所謂“成功捷徑”，而恰恰忘記了，這世上最有價值的東西，就是日復一日看似愚蠢的腳踏實地。
明白了這個道理，你才能找到自己人生的寶藏。
05
一個榜樣
關於學習·堅持
這位93歲的上海爺爺，被人拍到和外國人對話，他發音標準，口齒清晰。
面對鏡頭，他說，“stops learning is old, keeps learning stays young.” （停止學習讓人衰老，不斷學習才能永葆青春。）
多少人，年紀輕輕，卻拿“現在開始學太遲了”當藉口，因為一顆未老先衰的心，斷了提升自己的路。
這位老人用自己的實際行動告訴孩子，永遠不要停止學習。
學習的意義不止在於達成所謂生活品質的提升，它的價值，在於給人更多本想不到的可能。
學習的過程或許痛苦，但是選擇主動接受學習中的苦，生活中的苦即便還在，意義也會變得不同。
因為生活的痛苦會漸漸使人麻痺，但學習的痛苦往往能讓人變得清醒。
萬物曲成。
在此刻，永遠都是一切大有可為。
寫在最後：
願你心懷夢想，不丟信仰，當一個苦讀勤學的趕路者。
願你雖經挫折，仍深信不疑，做一個有愛有光的追夢人。加油。
